三年级全册体育与健康表格式教案-第四十一课游戏课（一） 人教版

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第 四十一 课 教材 游戏课（一）‎ ‎1、救护战友；2、接力跑 教学目标 ‎1.发展学生速度素质，提高快速反映能力。‎ ‎2.培养学生齐心协力的集体主义精神。‎ ‎3.发展速度，提高身体的协调能力。‎ 教学重点 按照游戏规则开展游戏 教学难点 救护战友 课的结构 教学内容 运动量 ‎ ‎ 组织教法与要求 ‎ ‎ 时间 次 数 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 准 备 部 分 一、课堂常规 ‎1体育委员整队，报告人数。‎ ‎2 师生相互问好。‎ ‎3老师宣布本课主要内容和任务。‎ ‎ ‎ 二、徒手操 教师讲解示范并口令组织学生练习。‎ ‎ ‎ 三、专项准备活动 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎5‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎1‎ 组织：‎ ‎×××××‎ ‎×××××‎ ‎×××××‎ ‎×××××‎ ‎◎‎ ‎ 四列横队，体操队型 ‎3、教师讲解徒手操的动作和要求。‎ ‎4、师生一同练习。‎ 要求：‎ ‎1，学生认真听队列的要求。‎ ‎2，学生充分活动各关节 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 游戏一：‎ ‎ ‎ 救护战友规则：‎ ‎（全组同学参与完成） ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 组织：‎ 基 本 部 分 ‎ ‎ A、两人一组，模拟用担架抬伤员。 ‎ ‎ ‎ B、前组返回并与下一组击掌后，下一组才能出发。‎ ‎ ‎ C、不能拉着或者背着“伤员”奔跑。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎15‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎2/3‎ ‎1.教师讲解方法和规则。‎ ‎2.教师做示范。‎ ‎ ‎ 要求：‎ 学生认真听游戏规则与方法，以及注意事项 ‎ ‎ 课的 部分 教学内容 运动量 ‎ ‎ 组织教法与要求 ‎ ‎ 时间 次 数 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 基 本 部 分 游戏二：‎ 接力跑规则：‎ ‎（全组同学参与完成） ‎ ‎ ‎ A、 跑步的同学必须手持接力棒，到达目的地才能返回，并将接力棒递给本组同学。‎ ‎ ‎ B、 后续同学必须接到接力棒后才能起跑 ‎ ‎ C、 最先跑完的小组获胜。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎15‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎2/3‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 组织：‎ ‎1.分成四小组进行比赛 ‎2.教师讲解方法和规则。‎ ‎3.教师做示范。‎ ‎ ‎ 要求：‎ 学生认真听游戏规则与方法，以及注意事项 ‎ ‎ 一、放松练习 ‎ ‎ ‎ ‎ 组织：‎ ‎ ‎ 结 束 部 分 二、本课总结讲评 ‎1．学生自我评估学习情况 ‎2．教师总结 ‎3．布置收还器材 三、师生再见 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎5‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎1‎ ‎1，随教师做充分放松 ‎2，学生分组小结自我评估 ‎3，集中汇报。‎ ‎4，归还器材 ‎5，师生再见 要求：‎ ‎     放松、调整呼吸 教 学 器 材 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 练习 密度 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎40%‎ 教学提示 游戏课是学生们喜欢的课程，游戏课中最应当注意的就是游戏时的安全，以及正确的按规则开展游戏。‎ 教学反思 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎