- 2021-11-23 发布 |
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文档介绍
四年级数学上册三位数乘两位数积的变化规律教学课件
积的变化规律 三位数乘两位数 四年级数学上册 6×2= 6×20= 6×200= 10×4= 5×4= 12 120 80 40 1200 20 20×4=(1) (2) 口算。 6×2= 6×20= 6×200= 120 1200 (1) 12 10×4= 5×4= 80 40 20 20×4=(2) 第(1)组题中,第2题同第1题比,因数 是怎样变化的?积是怎样变化的? 一个因数不变,另一个因数乘几, 积也乘几。 观察第(2)组题,因数是怎样 变化的?积是怎样变化的? 一个因数不变,另一个因数除以几, 积也除以几。 (0除外) 一个因数不变,另一个因数乘或除以几(0除外),积也乘 (或除以)几。 25×4=100 250×4=1000 如果从下往上观察,第二 个因数没变,第一个因数 除以10,积也除以10。 我是这么举例的: 25×4=100 250×4=1000 从上往下观察,第二个 因数没变,第一个因数 乘10,积也乘10。 能举例说明你发现的 规律吗? 根据4×6=24,计算下面的题并找出规律。(1) 一个因数乘几,另一个因数同时除 以几,积不变。 一个因数除以几,另一个因数同时 乘几,积不变。 (0除外) 一个因数乘或除以几(0除外),另一个因数同时除以(或 乘)几,积不变。 (4×2)×(6÷2)= (4÷2)×(6×2)=24 24 1. 先算出每组题中第1题的积,再写出下面 两题的得数。 12×3= 120×3= 120×30= 48×5= 48×50= 48×500= 8×50= 8×25= 4×50= 36 360 3600 240 2400 24000 400 200 200 2、仔细观察因数关系,再计算。 8 16 24 ×5 40 80 120 ×5 ×5 3. 扩大后的绿地面积是多少? 200平方米 8米 200平方米 8米 200平方米 8米 200平方米 8米 24米 3. 扩大后的绿地面积是多少? 法一:先求出原来长方形的长, 再用长乘扩大后的宽,就是 扩大后的绿地面积。 200÷8=25(米) 25×24=600(平方米) 法二:扩大后的宽是24米,24米是原来宽的3倍, 长 不变,宽乘3,面积也乘3。 24÷8=3 200×3=600(平方米) 今天你学到了什么? 一个因数不变,另一个因数乘(或除以)几(0除外),积 也乘(或除以)几。 一个因数乘(或除以)几(0除外),另一个因数同时除以 (或乘)几,积不变。 积的变化规律 积的不变规律查看更多