三年级上册数学课件-8 认识周长 ︳青岛版 (1)

三年级上册数学课件-8 认识周长 ︳青岛版 (1)

认识周长 欣赏 欣赏 欣赏 欣赏 欣赏 欣赏 欣赏 这么美丽的花坛，要想保护好里面的花草，我们应该怎么做呢？ × 这是圆形花坛的一周吗？ × 这是圆形花坛的一周吗？ 这是圆形花坛的一周吗？ 欣赏 指一指。你还能找到其他物体表面的一周吗？ 画一画。请同学们在信封内选一个自己喜欢的物体，描出它的一周。 长方形一周的长度就是长方形的周长。 什么是正方形的周长呢？ 正方形一周的长度就是正方形的周长。 什么是圆形的周长呢？ 圆形一周的长度就是圆形的周长。 什么是图形的周长呢？ 图形一周的长度就是图形的周长。 什么是长方形的周长呢？ 图形一周的长度就是它的周长。 6 分米 6 分米 10 分米 6+6+10=22 （分米） 红领巾的周长 6 分米 8 分米 8 分米 4 分米 4 分米 6+8+8+4+4=30 （分米） 你能计算少先队队旗的周长吗？ 活动要求： 从这些图形中 任选一个 , 先测量，然后求出它的周长。四人一小组，测量、记录、计算和汇报。 你能想办法知道它们的周长吗？ 测量长方形花坛的周长时 , 估一估 我们 9 人正好能合抱这棵树 合抱 这棵树大约有多粗？ 小明说：花坛②的周长比花坛①长。 小刚说：花坛①的周长比花坛②长。 小红说：两个花坛的周长一样长。 拓展延伸