三年级上册音乐课件-第三单元 土耳其进行曲 |人教新课标(2014秋) (共21张PPT)

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三年级上册音乐课件-第三单元 土耳其进行曲 |人教新课标(2014秋) (共21张PPT)

土耳其进行曲 请你随着音乐的节拍踏步走一走。 进行曲 进行曲是一种富有节奏步伐的曲子,最初产生于军队生活,是军队中用来统一行进步伐,鼓舞战士斗志的乐曲。后来人们也常采用这种音乐体裁来表达集体的力量和共同的决心。 曲调规整、节奏鲜明、旋律雄壮有力 这首乐曲的情绪是怎样的? 乐曲会让你联想到什么样的画面? 聆听音乐,想一想: 德国著名的作曲家、钢琴家、指挥家。他一生创作了很多非常经典的音乐,对世界音乐的发展有着深远影响,因此他被人们尊称为“乐圣”。 n 贝多芬 聆听音乐主题一 想一想: 这段音乐有什么特点? 土耳其进行曲主题一 5 3 3 3 | 5 3 3 3 | 2176 5 4 | 3 4 5 | 5 3 3 3 | 5 3 3 3 | 2176 5 5 | 6 0 | 1 6 6 6 | 2 7 7 7 | 2 7 2 7 | 3 1 3 1 5 3 3 3 | 5 3 3 3 | 2176 5 7 | 1 0 1=C 2/4 : ‖ | 土耳其进行曲主题一 5 3 3 3 | 5 3 3 3 | 2176 5 4 | 3 4 5 | 5 3 3 3 | 5 3 3 3 | 2176 5 5 | 6 0 | 1 6 6 6 | 2 7 7 7 | 2 7 2 7 | 3 1 3 1 5 3 3 3 | 5 3 3 3 | 2176 5 7 | 1 0 1=C 2/4 : ‖ ‖ 聆听音乐主题二 聆听乐曲,想一想第一主题和第二主题是按照什么顺序出现的? 听一听音乐的结束部分力度又发生了什么变化? 这会让你联想到什么样的情景? 让我们完整聆听乐曲,参与到音乐表现中来吧! X XX XX | X XX X | X XX XX | X X|X X|X X: ‖ 土耳其进行曲主题一 5 3 3 3 | 5 3 3 3 | 2176 5 4 | 3 4 5 | 5 3 3 3 | 5 3 3 3 | 2176 5 5 | 6 0 | 1 6 6 6 | 2 7 7 7 | 2 7 2 7 | 3 1 3 1 ︱ 5 3 3 3 | 5 3 3 3 | 2176 5 7 | 1 0 1=C 2/4 ‖ X XX XX | X XX X | X XX XX | X X|X X|X X: ‖ 土耳其进行曲主题一 5 3 3 3 | 5 3 3 3 | 2176 5 4 | 3 4 5 | 5 3 3 3 | 5 3 3 3 | 2176 5 5 | 6 0 | 1 6 6 6 | 2 7 7 7 | 2 7 2 7 | 3 1 3 1 ︱ 5 3 3 3 | 5 3 3 3 | 2176 5 7 | 1 0 1=C 2/4 ‖ 莫扎特的 《 土耳其进行曲 》 维也纳古典音乐家、作曲家莫扎特的 《 土耳其进行曲 》 是听众特别喜欢的乐曲 , 它以土耳其舞蹈为主题,以轻松活泼、赋予节奏而著称 , 这首乐曲是莫扎特 《A 大调钢琴奏鸣曲 》 的第三乐章 , 因为他在第三乐章的开头著明“土耳其风格” , 所以被称为 《 土耳其进行曲 》 。
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