【人教版部编版三年级上册语文PPT课件】13《胡萝卜先生的长胡子》1

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【人教版部编版三年级上册语文PPT课件】13《胡萝卜先生的长胡子》1

胡萝卜先生的长胡子 会认5个生字。能正确读出 “ 萝卜、发愁、近视、晾衣服 ” 等词语。 理解故事,体验胡萝卜先生和胡子之间发生的有趣情节,感受文学作品中传递的诙谐与幽默。 培养根据故事情节进行想象,续接故事的能力。 学习目标 1 2 3 PPT 模板: www.1ppt.com/moban/ PPT 素材: www.1ppt.com/sucai/ PPT 背景: www.1ppt.com/beijing/ PPT 图表: www.1ppt.com/tubiao/ PPT 下载: www.1ppt.com/xiazai/ PPT 教程: www.1ppt.com/powerpoint/ 资料下载: www.1ppt.com/ziliao/ 范文下载: www.1ppt.com/fanwen/ 试卷下载: www.1ppt.com/shiti/ 教案下载: www.1ppt.com/jiaoan/ PPT 论坛: www.1ppt.cn PPT 课件: www.1ppt.com/kejian/ 语文课件: www.1ppt.com/kejian/yuwen/ 数学课件: www.1ppt.com/kejian/shuxue/ 英语课件: www.1ppt.com/kejian/yingyu/ 美术课件: www.1ppt.com/kejian/meishu/ 科学课件: www.1ppt.com/kejian/kexue/ 物理课件: www.1ppt.com/kejian/wuli/ 化学课件: www.1ppt.com/kejian/huaxue/ 生物课件: www.1ppt.com/kejian/shengwu/ 地理课件: www.1ppt.com/kejian/dili/ 历史课件: www.1ppt.com/kejian/lishi/ 作者介绍 王一梅 ,中国作家协会会员,江苏省签约作家,苏州市作家协会儿童文学分会副会长。现就职于苏州大学社会学院。 从1994年到2004年,王一梅共发表短篇童话300余篇,出版作品八十多部,出版长篇童话《鼹鼠的月亮河》《住在雨街的猫》《恐龙的宝藏》,《木偶的森林》系列童话《糊涂猪》,短篇童话集《第十二只枯叶蝶》《书本里的蚂蚁》《兔子的胡萝卜》等二十几种绘本。 获第十届国家“五个一工程”奖,第五、六届全国优秀儿童文学奖等奖项。 会认的字 生字学习 多音字 为 正 wéi:认为 四海为家 wèi:为了 为国捐躯 发 zhēnɡ:正月 新正 zhènɡ:正在 正大光明 fā:发放 百发百中  fà:头发 怒发冲冠 词语学习 词语理解 浓密: 茂密、稠密。 造句: 柳树柔软的枝条垂下来,像一头浓密的头发。 匆匆忙忙: 指做事仓促忙碌。 造句: 她匆匆忙忙地回家了。 继续: 连续下去;不中断进程。 造句: 上课了,老师继续带我们学习新课文。 确定: 明确肯定。 造句: 你确定这件好事是王晓彤做的吗? 近义词 发愁 —— ( 忧愁 ) 浓密 —— ( 茂密 )   必须 —— ( 一定 ) 匆匆忙忙 —— ( 急急忙忙 ) 继续 —— ( 接着 ) 牢固 —— ( 坚固 ) 反义词 发愁 —— ( 快乐 ) 浓密 —— ( 稀疏 )   甜 —— ( 苦 ) 继续 —— ( 中断 ) 牢固 —— ( 脆弱 ) 词语辨析 牢固 坚固 相同点: 都含有“结实、不容易被破坏”的意思。 不同点: “牢固”意思偏重于外部构造的不易塌方。“坚固”意思偏重于内部构造紧密联系。 运用示例: 1.这座高塔建造得十分(  )。 2. 这座桥不但( ),而且美观。 牢固 坚固 课文朗读 点击以下图标即可播放 自由朗读课文,与同桌交流,试着给课文划分段落层次和概括主要内容。 整体感知 第一部分(第1自然段):写胡萝卜先生的胡子很浓密,必须天天刮胡子。 第二部分(第2-5自然段):写胡萝卜先生的胡子给放风筝的小男孩带来的帮助。 第三部分(第6、7自然段):写胡萝卜先生的胡子能够给鸟太太带来的方便。 课文解读 1. 阅读第1自然段,说说这个自然段写了什么内容? 写胡萝卜先生的胡子很浓密,必须天天刮胡子。“常常”说明胡萝卜先生经常为胡子而感到苦恼。“浓密”写出了胡萝卜先生胡子的稠密程度。 浓密的胡子 2. 胡萝卜先生为什么会忘记刮那根胡子? 因为他近视,所以他没有看见那根胡子。 3. 胡萝卜先生忘记刮掉那根胡子之后,这根胡子出现了什么状况? 胡子蘸了果酱,这让胡子长得更快。因此胡萝卜先生走了多远,胡子就长了多长。 4. 既然胡子长了这么长,为什么胡萝卜先生没有及时刮掉它呢? 因为长胡子被风吹到了身体的后面,胡萝卜先生是完全不知道的。 5. 胡萝卜先生一直走啊走,走到一个街口的时候,遇到了一个放风筝的小男孩。这个小男孩正在发愁。他在愁什么呢? 小男孩在放风筝,线实在太短了,他的风筝才飞过屋顶。他需要一根长线。 6. 小男孩的这个问题最后是如何解决的呢? 小男孩看到了胡萝卜先生的胡子,在确定胡子够坚固的情况下,他剪了一段胡子来放风筝。 7. 但是胡萝卜先生并不知道,他继续往前走,他又遇到了谁? 遇到了正在找晾小鸟尿布的绳子的鸟太太。 8. 体会课文最后一段的省略号的作用。并思考一下省略号省略的是什么内容呢? 内容的省略。省略了鸟妈妈用胡萝卜先生的胡子做绳子晾晒小鸟的尿布。 1. AABB式词语 匆匆忙忙 快快乐乐 红红火火 急急忙忙 2 . “ 一 …… 一…… ” 式词语 一步一步 一点一点 一天一天 一年一年 一张一张 一本一本 一页一页 拓展延伸 胡子对于胡萝卜先生来说是一个让他很苦恼的东西,可是,长长的胡子在路上却能够为他人提供帮助,可见,我们要正确对待自己不喜欢的东西,可能某些我们不满意的地方却有着很大的用处。 课堂小结 结构图示 胡萝卜先生的长胡子 胡子浓密:每天刮(发愁) 忘记刮掉的胡子:一点一点变长 放风筝的男孩:用胡子做风筝线 鸟太太:用胡子做鸟儿的尿 布 帮助他人 毫无察觉 自己不中意的可能对别人大有用处 谢谢 观看
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