最新教科版小学三年级科学上册《混合与分离》优秀课件

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混合与分离 混合的物质 预测的现象 实验现象 水 + 沙 完全分开，不可混合 水 + 盐 可以混合 水 + 醋 可以混合 水 + 油 油在水上，不可混合 小苏打 + 沙 沙在下面，不可混合 小苏打 + 醋 可以混合 沙 + 绿豆 完全分开，不可混合 猜 想 认真观察各物质的特点 , 猜想下列几种物质 组合混合后可能出现的现象 , 并把猜想记录下来 . 　　 实 验 小组活动，按要求进行各种物质组合的混 合实验，并记录实验现象。 实 验 提 示 1 、混合后用玻璃棒搅拌均匀。 2 、观察混合过程，将混合后的物质与混合前的物质做对比。 3 、思考：各种物质是否发生了变化？ 汽水的形成 二氧化碳 自 制 汽 水 的 小 窍 门 用一只干净的汽水瓶或酒瓶，把冷开水倒入瓶中，不要太满，放一些白砂糖和一定量的的果汁。然后放入一小勺小苏打，最后放一小勺柠檬酸（或酒石酸），立即用塞子塞紧瓶口，用细绳把塞子扎紧，以免汽水冲出。然后把汽水瓶放到冰箱里，要喝的时候，轻轻摇动瓶子，瓶内产生大量气泡，不断上下翻滚，一瓶冰爽可口的汽水诞生了！ 晒海盐 晒海盐 实 验 小组活动 , 分离盐和水 。 实 验 提 示 （ 1 ）用酒精灯加热蒸发皿中盐水时 , 要用玻璃棒不断搅拌 , 防液滴飞溅伤。 （ 2 ）待蒸发皿中出现较多固体时 , 停止加热 , 放置一会进行观察。 观察比较 食盐颗粒 浓盐水的结晶颗粒 颜色 形状 大小 其他 透明的白色 不透明的白色 规则的颗粒状 不规则的粉末状 大 小 都是咸味的 分离混合物 混合物 分离方法 结果 水和沙的混合物 过滤 能分离 水和盐的混合物 蒸发结晶 能分离 水和醋的混合物 蒸馏 能分离 水和油的混合物 静置 能分离 小苏打和沙的混合物 过滤再蒸发结晶 能分离 醋和小苏打的混合物 不能分离 不能分离 沙和绿豆的混合物 用筛子筛去较细的沙子（筛 选 法） 能分离 我的结论 有的物质混合后又能分离出来，恢复原状；而有的物质混合后不容易分离，因为产生了新物质。 谢谢 下课