2020年小学三年级语文上册知识点三套汇总

2020年小学三年级语文上册知识点三套汇总

‎2020年小学三年级语文上册知识点三套汇总 小学三年级语文上册知识点 ‎　　第一部分 ‎　　一、易读错的字 ‎　　惠崇（chóng） 芦芽（yá） 泥融（róng）‎ ‎　　鸳鸯（yuān yāng） 减（jiǎn）少 河豚（tún）‎ ‎　　二、易写错的字 ‎　　融：左下里面是“点、撇、横、竖”；‎ ‎　　崇：上下结构，下面是“宗”；‎ ‎　　三、重点词语 ‎　　融化 燕子 鸳鸯 优惠 崇高 芦芽 ‎　　梅花 小溪 广泛 减法 绝句 杜甫 ‎　　四、多音字 ‎　　行 háng（银行） xíng（行走）‎ ‎　　得 děi（我得） dé（得到）‎ ‎　　五、形近字 ‎　　芽（芦芽）牙（牙齿） 庐（庐山） 芦（芦芽） 粘（糖粘牙）沾（沾水）‎ ‎　　六、近义词 ‎　　融—溶 暖—热 满—遍 欲—想 尽—完 ‎　　添—增 偶尔—偶然 轻快—轻盈 ‎　　七、反义词 ‎　　迟—早 香—臭 暖—冷 外—里（内）‎ ‎　　短—长 晴—阴 减—加 晚—早 ‎　　第二部分 ‎　　一、易读错的字 ‎　　宋（sòng）人 解释（shì） 触株（chù zhū）‎ ‎　　耕（gēng）者 折颈（jǐng） 懦弱（nuò ruò）‎ ‎　　二、易写错的字 ‎　　释：左边是“釆 ”。‎ ‎　　颈：第二笔是“点”。‎ ‎　　三、重点词语 ‎　　守株待兔 等待 宋国 耕田 触株 颈部 ‎　　释放 其他 骄傲 谦虚 懦弱 尘土 捧起 ‎　　四、多音字 ‎　　为 wéi（作为） wèi（为什么）‎ ‎　　折 shé（折本） zhé（折断）‎ ‎　　五、形近字 ‎　　六、近义词 ‎　　耕—耘（种） 折—断 触—撞 复—再 ‎　　谦虚—虚心 恼怒—愤怒 朴素—朴实 ‎　　七、反义词 ‎　　有—无 死—活 得—失 笑—哭 ‎　　懦弱—刚强 荒凉—繁华 朴素—华丽 ‎　　第三部分 ‎　　一、易读错的字 ‎　　屠（tú）苏（sū） 旧符（fú） 欲断魂（hún）‎ ‎　　酒（jiǔ）家 兄（xiōng）弟 创（chuàng）造 ‎　　二、易写错的字 ‎　　欲：左边“谷”的第四笔“捺”变为“点”；‎ ‎　　录：上下结构，下面是“ ”；‎ ‎　　三、会写的词语 ‎　　新旧 符号 欲望 灵魂 借书 酒家 何处 ‎　　牧童 兄弟 独自 异乡 佳节 造纸术 ‎　　四、多音字 ‎　　行 háng（银行） xíng（行走）‎ ‎　　少 shào（少年） shǎo（多少）‎ ‎　　五、形近字 ‎　　河（河水）何（何处）‎ ‎　　纬（纬度）伟（伟大）‎ ‎　　碌（忙碌）录（记录）‎ ‎　　六、近义词 ‎　　除—去 千门万户—家家户户 遥—远 ‎　　异乡—外地 发明—创造 贡献—付出 ‎　　七、反义词 ‎　　暖—冷 新—旧 有—无 高—低 ‎　　少—多 伟大—渺小 保存—丢弃 ‎　　第四部分 ‎　　一、易读错的字 ‎　　内（nèi）容 干燥（zào） 灼（zhuó）伤 ‎　　适（shì）宜 万寿（shòu）菊 展示（shì）‎ ‎　　二、易写错的字 ‎　　醒：左右结构，部首是“酉”；‎ ‎　　建：部首是“廴”；‎ ‎　　三、会写词语 ‎　　争奇斗艳 芬芳 内部 醒来 苏醒 万寿菊 ‎　　强大 展示 昆虫 修建 组成 迷人 留心 ‎　　四、多音字 ‎　　便 pián（便宜） biàn（便利）‎ ‎　　种 zhǒng（种子） zhòng（种花）‎ ‎　　五、形近字 ‎　　芳（芬芳）方（方正）‎ ‎　　密（秘密）蜜（蜜蜂）‎ ‎　　纷（纷飞）吩（吩咐）‎ ‎　　六、近义词 ‎　　舒展—伸展 苏醒—清醒 关系—关联 ‎　　灼伤—烧伤 包括—包含 推测—猜测 ‎　　七、反义词 ‎　　干燥—潮湿 苏醒—沉睡 密切—疏远 ‎　　舒展—蜷曲 减少—增加 陌生—熟悉 ‎　　第五部分 ‎　　一、易读错的字 ‎　　母亲（qīn） 鹦（yīng）鹉 翠（cuì）鸟 ‎　　吞（tūn）下 捕（bǔ）鱼 蒲 （pú）公英 ‎　　二、易写错的字 ‎　　搭：右上边是“艹”，不是“⺮”。‎ ‎　　翠：羽字头不带钩。‎ ‎　　三、重点词语 ‎　　搭船 母亲 外祖父 沙啦 响亮 羽毛 ‎　　翠绿 长嘴 静悄悄 吞下 捕鱼 雨点 ‎　　第六部分 ‎　　一、易读错的字 ‎　　饮（yǐn）水 初（chū）一 镜（jìng）子 ‎　　银（yín）盘 挺（tǐng）好 数（shǔ ）不清 ‎　　二、易写错的字ss ‎　　楚：上边的“林”的最后一笔是“点”。‎ ‎　　孤：右边是“瓜”，不是“爪”。‎ ‎　　三、重点词语 ‎　　中断 楚江 孤帆 饮酒 当初 镜子 ‎　　未来 磨刀 遥远 银盘 群岛 丰富 ‎　　第七部分 ‎　　一、易读错的字 ‎　　手风琴（qín） 演奏（zòu） 虫鸣（míng）‎ ‎　　呢（ní）喃 雾蒙（méng） 蒙凝（níng）神静气 ‎　　二、易写错的字 ‎　　奏：上边是“”，“奏”的最后一笔是点。‎ ‎　　琴：下边是“今”，不是“令”。‎ ‎　　三、重点词语 ‎　　演奏 手风琴 轻柔 感受 激动 打击乐器 ‎　　雨滴 敲打 虫鸣 美妙 歌唱 音乐家 ‎　　第八部分 ‎　　一、易读错的字 ‎　　登（dēng）上 观众（zhòng） 掌（zhǎng）声 ‎　　落（lào）下 调（diào）来 胸脯（pú）‎ ‎　　二、易写错的字 ‎　　登： 上下结构，书写时注意上面的笔顺是：横撇、点、撇、撇、捺。‎ ‎　　投：第五笔是横折弯。‎ ‎　　三、会写词语 ‎　　司马光 庭院 登上 跌倒 观众 放弃 坚持 ‎　　掌声 全班 沉默 腿脚 投向 调来 摇晃 小学三年级语文上册知识点汇总 ‎　　单元词语（一）‎ ‎　　早晨 穿戴 鲜艳 服装 打扮 校园 敬爱 国旗 敬礼 铜钟 教室 朗读 安静 树枝 这些 好奇 招引 古老 粗壮 枝干 影子 绒球 汉族 停止 阵雨 荒野 绿草 跳舞 狂欢 功课 放假 互相 狂风 扬起 猜出 所以 自然 能够 双臂 闻到 落下 笛子 罚站 急急忙忙 ‎　　单元词语（二）‎ ‎　　寒冷 石径 霜叶 赠送 一曲 姓刘 盖子 菊花 残留 君子 橙黄 送给 挑战 金色 水泥  放晴 明朗 金黄 雨珠  落叶 尽头 平展  排列  勾住 规则 棕红 叶丛 歌唱 迟到 铺上 紧张 院子 印着 雪梨 清凉 留意 颜料 枫叶 邮票  果树 菊花 仙子 淡黄 气味 香甜 香味 过冬 丰收 盒子 飘动 斗争 斜风细雨 闪闪发光 胡言乱语 亮晶晶 ‎　　单元词语（三）‎ ‎　　寒冷 离开 一定 原野 发生  剩下  树根 斧子  山谷  火柴  村子 告诉灯火  接着 等车 砍柴 睁眼 旅行  要好  咱们 草堆 作声  答应 做梦可怜  救命  拼命  马上 消化  当然 刚才 知觉光亮  眼泪 扫地 胃口 流泪 口算 煤油灯 来得及 大吃一惊 ‎　　单元词语（四）‎ ‎　　变成 门板 准备 安心 晒干 主人  墙壁  母鸡  注意  根本  蜘蛛 漂亮因此 山洞 饥饿 撞上 温饱 暴风雨 ‎　　单元词语（五）‎ ‎　　母亲 雨点  船夫 用力 船头  羽毛 翠绿 翠鸟  喜爱 喊叫 捕鱼 搭车 沙子 响亮 而且 嘴巴 吞下 是哦 捕捉 乡下  窗前 盛开  常常 玩耍有趣 绒毛  假装  哈欠 钓鱼  起床 而是观察  合拢  睡觉 外祖父 静悄悄  啦啦队 蒲公英 一本正经 ‎　　单元词语（六）‎ ‎　　断开 楚国 至于 孤儿 帆布 饮水 初一 镜子 未来 打磨 遥远 银子 群岛  位于 名贵 南海  部分  风景  优美 物产 丰富 杏黄  相互  交错  海底  海面  色彩 岩石 灰色 富贵 条纹 周身 游动 堆积 栽树 肥料 祖国 事业 发展 必将 更加 浅色 龙虾 挺立 打鼓 数字 深厚 宝贵 海滨 街道 交界 云朵 帆船 渔民 躺下 遍地 远处 汽笛 船队 满载 靠岸 初夏 散发 除了 东北 打扫 整洁 宝库 飞舞 巨大 亚洲 踩水 红松 脑袋 树洞 挡住 视线 花坛 显得 苍翠 药材 雪花 软绵绵 刮风 白银盘 成群结队 来来往往 银光闪闪 严严实实 ‎　　单元词语（七）‎ ‎　　美妙 演奏 歌手 歌曲 轻柔 感受 童年 温柔 激动 合奏 乐曲 充满 喜欢 乐器 雨滴 滴答 所有 河流 打击 鸣叫 合唱 父亲 鼻子 茫然 轻声 生怕 惊动 气息 过夜 总是 抖动 露水 湿气 呼吸 时刻 猎人 翅膀 沉重 朝着 红枣 摆动 如同 无数 新月 后院 忽然 赶忙 墙根 注视 暗暗 兴许 清楚 活动 劲头 匆匆 散落 归拢 水沟 聪明 本事 高明 弯腰 尖刺 一颗 伸手 小偷 追上 手风琴 急火火 黑洞洞 ‎　　圆乎乎 音乐会 音乐家 雾蒙蒙 好奇心 ‎　　单元词语（八）‎ ‎　　冷冻 庭院 登山 跌倒 观众 放弃 支持 掌声 文静 默默 轮流 讲台 一齐 角落 刚刚 热烈 持久 泪水 平息 花粉 灰雀 动听 勇气 面对 班级 小腿 投入 调动 晃动 郊外 养病 跳动 欢快 谷粒 男孩 或者 严寒 本来 可惜 肯定 诚实 司马光 慢吞 ‎　　词语练习（一）‎ ‎　　0‎ ‎　　1‎ ‎　　（1）含有人身体一部分的成语：摇头晃脑、披头散发、张牙舞爪、提心吊胆、面红耳赤、手忙脚乱、眼疾手快、口干舌燥 ‎　　（2）跟“目”有关的词语：怒目圆睁、目瞪口呆、耳闻目睹、眨眼 、眼眶 ‎　　（3）事物发出的声音（口字旁）：啪 哗 吱 嗡 嘟 呜 嘀 ‎　　（4）嘴巴发出的声音（口字旁）：叫 喊 嚷 吼 吵 啼 唤 ‎　　（5）与吃有关的字（口字旁）：咬 叼 嚼 咽 啃 吞 含 ‎　　（6）虫字旁的字：蝌 蚪 蛾 螃 蟹 ‎　　（7）鱼作部首的字：鲤 鲫 鲨 鲈 鲸 ‎　　词语练习（二）‎ ‎　　0‎ ‎　　2‎ ‎　　（1）ABAC式词语：百发百中、百战百胜、百依百顺、四面八方、四通八达、四平八稳 、七上八下、七嘴八舌、七手八脚 、天长地久、天高地厚、天南地北 ‎　　（2）ABB式词语:懒洋洋、慢腾腾、颤巍巍、兴冲冲、静悄悄、空荡荡、乱糟糟、闹哄哄 ‎　　词语练习（三）‎ ‎　　0‎ ‎　　3‎ ‎　　（1）形容春天的词语： 暖和、温暖 、春暖花开、阳光明媚、百花齐放 、春回大地 ‎　　（2）形容夏天的词语：炙热炎热、 烈日炎炎 、骄阳似火、烈日中天、浮瓜沉李 ‎　　（3）形容秋天的词语：秋高气爽、一叶知秋、秋风习习、硕果累累、天高云淡、金桂飘香、层林尽染、五谷丰登、果实累累、春华秋实、秋色宜人 ‎　　（4）形容冬天的词语词语: 冰天雪地、天寒地冻、寒冬腊月、大雪纷飞、寒气逼人、寒风刺骨、漫天飞雪、滴水成冰 ‎　　日积月累（一）‎ ‎　　1、（ ）（ ）（ ）不亮，（ ）不辨（ ）（ ）。‎ ‎　　2、有理（ ）遍（ ）（ ），无理（ ）（ ）（ ）（ ）。‎ ‎　　3、（ ）（ ）强弱（ ）（ ）（ ），万古（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。‎ ‎　　日积月累（二）‎ ‎　　1、（ ）（ ）（ ），泰（ ）移。‎ ‎　　2、（ ）（ ）（ ）（ ），（ ）（ ）断金。‎ ‎　　3、（ ）（ ）臭皮匠，（ ）（ ）诸葛亮。‎ ‎　　4、（ ）（ ）篱笆（ ）（ ）桩，一个（ ）（ ）三个（ ）。‎ ‎　　日积月累（三）‎ ‎　　1、生活中不缺少（ ），只是缺少（ ）（ ）（ ）的（ ）（ ）。法国·罗丹 ‎　　2、（ ）（ ）若爱（ ）（ ）。《墨子》‎ ‎　　3、（ ）迁怒，（ ）贰（ ）。——《论语》‎ ‎　　4、仁者（ ）（ ），（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。《孟子》‎ ‎　　5、（ ）（ ）善（ ），（ ）（ ）布帛；（ ）（ ）（ ）（ ），（ ）（ ）矛戟。《荀子》‎ ‎　　按课文内容填空（一）‎ ‎　　1、秋天的雨，有一盒 的颜料。你看，它把 给了 ，黄黄的叶子像一把把 ，扇哪扇哪，扇走了 的炎热。它把 给了 ，红红的枫叶像一枚枚 ，飘哇飘哇，邮来了 的凉爽。‎ ‎　　2、 是给 的，看，田野像 。 是给 的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了， 的、 的、 的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。‎ ‎　　按课文内容填空（二）‎ ‎　　1、风，是大自然的 ，他会在森林里演奏他的 。当他翻动树叶，树叶便像 一样，唱出各种不同的 。‎ ‎　　2、不一样的 ，有不一样的 ；不一样的 ，有不一样的 。‎ ‎　　3、 ，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩 。小雨滴敲敲打打，一场 会便开始了。滴滴答答……丁丁冬冬……‎ ‎　　按课文内容填空（三）‎ ‎　　1、所有的 ，树林里的每片 ；所有的 ，房子的 ，都发出 。‎ ‎　　2、当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪 流向河流，河流 流向大海，大海 汹涌澎湃。从一 ‎　　首 的 ，唱到波澜壮阔的 。‎ ‎　　古诗文填空（一）‎ ‎　　（1）《所见》（ ）（ ）（ ）（ ）（ ），（ ）（ ） 振 （ ）樾。（ ） 欲 捕 （ ）蝉，（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。‎ ‎　　作者是（ ）朝的袁枚。‎ ‎　　（2）《山行》（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）径斜，（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。（ ）（ ）（ ）（ ）枫（ ）晚，霜（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。‎ ‎　　作者是（ ）朝的（ ）。‎ ‎　　（3）《赠刘景文》（ ）（ ）（ ）（ ）擎（ ）盖，菊残犹（ ）傲（ ）（ ）。（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）须（ ），（ ）（ ） 橙（ ）橘（ ）（ ）。‎ ‎　　作者是（ ）朝的（ ）。‎ ‎　　古诗文填空（二）‎ ‎　　（1）《夜书所见》萧萧 （ ）（ ）（ ）（ ）（ ），（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 促 （ ），（ ）（ ）篱落（ ） 灯 （ ）。‎ ‎　　作者是（ ）朝的（ ）。‎ ‎　　（2）《望天门山》（ ）（ ）（ ） 段楚 （ ）（ ），（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ），（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。‎ ‎　　作者是（ ）朝的（ ）。‎ ‎　　（3）《饮湖上初晴后雨》（ ）（ ） 潋滟 （ ）（ ）（ ），（ ）（ ）（ ）濛（ ）（ ）（ ）。欲（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ），（ ）（ ）（ ）抹（ ）（ ） 宜。‎ ‎　　作者是（ ）朝的（ ）。‎ ‎　　古诗文填空（三）‎ ‎　　（1）《望洞庭》（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）和，潭 （ ）（ ）（ ）镜（ ）磨。（ ）（ ）（ ）庭（ ）（ ）翠，（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）螺。‎ ‎　　作者是（ ）朝的（ ）。‎ ‎　　（2）《早发白帝城》朝辞（ ）帝（ ）（ ）（ ），（ ）（ ）（ ）陵（ ）（ ）（ ）。（ ）（ ）猿（ ）啼（ ）（ ），（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。作者是（ ）朝的（ ）。‎ ‎　　（3）《采莲曲》（ ）（ ）罗裙（ ）（ ）裁，芙蓉（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ），闻（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。作者是（ ）朝的（ ）。‎ ‎　　古诗文填空（四）‎ ‎　　《司马光》选自《 》。（ ）（ ）（ ）（ ）庭，（ ）（ ）登瓮，（ ）跌（ ）（ ）（ ）。众皆弃（ ），（ ）（ ）（ ）击瓮（ ）（ ），（ ）迸，（ ）（ ）（ ）。作者是（ ）朝的（ ）。‎ ‎　　形近字组词（一）‎ ‎　　申（ ） 界（ ）‎ ‎　　棕（ ） 忆（ ）‎ ‎　　申（ ） 介（ ）‎ ‎　　宗（ ） 乙（ ）‎ ‎　　招（ ） 教（ ）‎ ‎　　杨（ ） 粗（ ）‎ ‎　　召（ ） 孝（ ）‎ ‎　　扬（ ） 组（ ）‎ ‎　　猜（ ） 铺（ ）‎ ‎　　器（ ） 赠（ ）‎ ‎　　晴（ ） 捕（ ）‎ ‎　　哭（ ） 增（ ）‎ ‎　　形近字组词（二）‎ ‎　　径（ ） 冷（ ）‎ ‎　　摘（ ） 蛙（ ）‎ ‎　　经（ ） 怜（ ）‎ ‎　　滴（ ） 洼（ ）‎ ‎　　残（ ） 飘（ ）‎ ‎　　偷（ ） 争（ ）‎ ‎　　线（ ） 漂（ ）‎ ‎　　愉（ ） 睁（ ）‎ ‎　　票（ ） 稍（ ）‎ ‎　　粉（ ） 勾（ ）‎ ‎　　飘（ ） 悄（ ）‎ ‎　　纷（ ） 购（ ）‎ ‎　　形近字组词（三）‎ ‎　　谈（ ） 载（ ）‎ ‎　　冻（ ） 挑（ ）‎ ‎　　淡（ ） 栽（ ）‎ ‎　　东（ ） 桃（ ）‎ ‎　　冷（ ） 妙（ ）‎ ‎　　诚（ ） 据（ ）‎ ‎　　吟（ ） 纱（ ）‎ ‎　　城（ ） 锯（ ）‎ ‎　　经（ ） 拆（ ）‎ ‎　　沾（ ） 悄（ ）‎ ‎　　形近字组词（四）‎ ‎　　茎（ ） 折（ ）‎ ‎　　粘（ ） 消（ ）‎ ‎　　晾（ ） 耍（ ）‎ ‎　　饶（ ） 猎（ ）‎ ‎　　凉（ ） 要（ ）‎ ‎　　烧（ ） 猪（ ）‎ ‎　　悟（ ） 持（ ）‎ ‎　　借（ ） 泛（ ）‎ ‎　　梧（ ） 寺（ ）‎ ‎　　惜（ ） 眨（ ）‎ ‎　　修改病句（一）‎ ‎　　1、小明带了笔、尺子、文具、橡皮擦去考试。‎ ‎　　2、他穿着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。‎ ‎　　3、菜园里种了很多蔬菜，有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。‎ ‎　　4、为了班集体，做了很多好事。‎ ‎　　5、在联欢会上，我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。‎ ‎　　6、他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。‎ ‎　　修改病句（二）‎ ‎　　7、不但黄山是个风景优美的地方，而且我很想去游览一下。‎ ‎　　8、你只有认真刻苦地学习，就能取得良好成绩。‎ ‎　　9、把教室打扫得干干净净。‎ ‎　　10、同学们都很关怀老师的身体健康。‎ ‎　　11、圣诞老人送给他们一个穿着裙子和帽子的洋娃娃。‎ ‎　　12、昨天， 我在家写了一篇作文和一幅画。‎ ‎　　修改病句（三）‎ ‎　　13、同学们几乎差不多到齐了。‎ ‎　　14、我爱吃苹果、香蕉、西瓜、豆角等水果。‎ ‎　　15、因为老舍爱养花，而且养了许多花。‎ ‎　　16、雷锋虽然牺牲了，所以他永远活在我们的心中。‎ ‎　　17、《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。‎ ‎　　18、我估计他这道题一定出错了。‎ ‎　　19、我家有许多电器：冰箱、电脑、沙发、电视机。‎ ‎　　修改病句（四）‎ ‎　　20、同学们应该虚心帮助身边的人。‎ ‎　　21、村里所有的人全部都姓李。‎ ‎　　22、三（2）班的同学把操场打扫得整整齐齐。‎ ‎　　23、《西游记》是中国四大名著。‎ ‎　　24、早晨，我喝了一杯牛奶和三片面包。‎ ‎　　25、今天是我最高兴最愉快的一天。‎ ‎　　找出句子中的错别字并修改 （一）‎ ‎　　1、李老师以经走了。‎ ‎　　2、老师工作非常幸苦，我们应该尊敬老师。‎ ‎　　3、每位同学胸前都带着校徽。‎ ‎　　4、哈密瓜不像西瓜那样便宜。‎ ‎　　5、小燕子有着一生乌黑光滑的羽毛。‎ ‎　　6、红色的暮布拉开了。‎ ‎　　找出句子中的错别字并修改 （二）‎ ‎　　7、每天放学回家，小青总是先作功课，然后再玩。‎ ‎　　8、少先队员应该为老人让坐。‎ ‎　　9、节目很精采，场内座无虚席。‎ ‎　　10、他头顶上的碗，摇晃得历害起来。‎ ‎　　11、我们要一个没有战筝和武器的星球。‎ ‎　　12、我们在也不要仇恨和饥饿。‎ ‎　　找出句子中的错别字并修改 （三）‎ ‎　　13、我的家乡山清水秀，风景谜人。‎ ‎　　14、我写的一篇作文“我爱家乡的梧桐树”在作文竟赛中获奖了。晚上，我怀着激动的心情翻开日记本。回想着发奖时的情景就象放电影一样一幕幕地出现在眼前。当时，老师关切的对我说：“希望你再接再励，争取更好的成绩。”‎ ‎　　15、这件事时时萦饶在心间。‎ ‎　　给句子加上标点符号（一）‎ ‎　　1、鸟儿问女孩 小姑娘 请告诉我 你知道火柴在那儿吗 ‎　　2、救命啊 救命啊 红头拼命地叫起来。‎ ‎　　3、哎呀 狐狸说道 原来是这样 你这是给我设了一个圈套啊 ‎　　4、小男孩说 没 我没看见 ‎　　5、老人说 你问的那只骆驼 是不是左脚有点破 ‎　　给句子加上标点符号（二）‎ ‎　　6、她高声喊道 有两只蜜蜂飞回来了 ‎　　7、是个小男孩吗 高尔基问 ‎　　8、不行 不行 小珍回来会扑空的 那多不好啊 ‎　　9、一定会飞回来的 男孩肯定地说 ‎　　10、好多的灰雀啊 列宁自言自语地说 可惜再也飞不回来了 ‎　　给句子加上标点符号（三）‎ ‎　　11、你好 灰雀 列宁微笑着说 昨天你到哪儿去了 ‎　　12、何必这样说呢 陶罐说 我们还是和睦相处吧 ‎　　13、冬冬 王老师来了 冬冬的妈妈说 还不快给王老师倒杯水 ‎　　14、我在市场里买了桔子 苹果 青菜 锤子 钉子等东西 ‎　　15、不 不 你误会了 他解释着 我不是残疾人 我是给别人送拐杖的 说着 他踢踢腿给老奶奶看 车上的人都笑了 ‎　　选词填空（一）‎ ‎　　陆续 继续 连续 ‎　　1、我军的伤员（ ）从火线上抬下来。‎ ‎　　2、白求恩大夫在手术台旁，（ ）工作了六十九个小时。‎ ‎　　3、他低下头，（ ）帮我把扣子订好。‎ ‎　　关心 热心 耐心 专心 ‎　　1、老师布置的事情，陈华总是十分（ ）地去做。‎ ‎　　2、张小军把班级当成了自己的家，被评为（ ）集体的“好少年”。‎ ‎　　3、他对同学很（ ），谁有了困难，他都尽力去帮助。‎ ‎　　4、同学有不懂的问题向他请教，他总是（ ）地讲解。‎ ‎　　慢慢地 轻轻地 渐渐地 ‎　　1、乌鸦把小石子一粒一粒丢进瓶中，瓶子里的水（ ）升高了。‎ ‎　　2、小木船顺着水流（ ）漂向远方。‎ ‎　　3、爸爸趴在桌上睡着了，我拿了件衣服（ ）披在他身上。‎ ‎　　选词填空（二）‎ ‎　　景象 景色 风景 ‎　　1、这里的（ ）如画，让人流连忘返。‎ ‎　　2、杭州西湖的（ ）真美！‎ ‎　　3、这里呈现出一派欣欣向荣的（ ）。‎ ‎　　壮丽 雄壮 美丽 ‎　　1、我爬过上海长风公园的铁臂山，可没见过黄山这样陡峭（ ）的峰峦。‎ ‎　　2、路边开满了（ ）的小野花。‎ ‎　　3、乐队奏起了（ ）的乐曲。‎ ‎　　效果 后果 结果 ‎　　1、这次试验的（ ）的比较令人满意。‎ ‎　　2、这种新药对心脏病的（ ）很好。‎ ‎　　3、幸亏发现得早，不然（ ）真不敢想象。‎ ‎　　选词填空（三）‎ ‎　　坚定 坚强 坚决 ‎　　1、小金花是一个（ ）的孩子。‎ ‎　　2、要动手术了，可年轻人却（ ）不愿意使用麻醉药。‎ ‎　　3、我（ ）地对老师说：“别人能做到的，我也一定能做到！”‎ ‎　　热闹 热烈 热情 ‎　　1、“猴子爬竿”的表演刚结束，台下就响起了（ ）的掌声。‎ ‎　　2、节日的大街上（ ）非凡。‎ ‎　　3、客人来了，我（ ）地招待他们。‎ ‎　　希望 愿望 盼望 ‎　　1、爸爸出差已经很多天了，我和妈妈都在（ ）着他快点回来。‎ ‎　　2、我的（ ）是暑假到海边去玩。‎ ‎　　3、妈妈（ ）我做一个听话的孩子。‎ ‎　　选词填空（四）‎ ‎　　可爱 热爱 心爱 ‎　　1、我有一个（ ）的变形金刚玩具。‎ ‎　　2、我们每个人都（ ）自己的祖国。‎ ‎　　3、那只狮子狗非常（ ）。‎ ‎　　猛烈 激烈 热烈 ‎　　1、会场上响起了（ ）的掌声。‎ ‎　　2、西北风刮得多（ ）啊！‎ ‎　　3、苏格兰军队与外国侵略军之间的战争非常（ ）。‎ ‎　　将要 正在 已经 ‎　　1、电影（ ）开始了，王东还没有来。‎ ‎　　2、（ ）期中考试了，我们一定要认真学习。‎ ‎　　3、李强（ ）全神贯注地做作业。‎ ‎　　选择题 ‎　　1、中国共有（ ）个少数民族。我知道的民族有：傣族、景颇族、阿昌族、德昂族等。‎ ‎　　A、54 B、55 C、56‎ ‎　　2、《花的学校》选自泰戈尔的散文诗集《 》。‎ ‎　　A《飞鸟集》 B《新月集》 C《园丁集》‎ ‎　　3、泰戈尔，是享誉世界的（ ）诗人、哲学家。‎ ‎　　A印度 B美国 C英国 ‎　　4、《丑小鸭》选自那本书?‎ ‎　　A、《安徒生童话》 B、《小王子》 C、《格林童话》‎ ‎　　5、《稻草人》的作者是（ ）。‎ ‎　　A巴金 B老舍 C安徒生 ‎　　6、灰姑娘是那本书中的人物?‎ ‎　　A《格林童话》 B《安徒生童话》 C《稻草人》‎ ‎　　把句子改为比喻句 ‎　　1、小雨悄悄地着。‎ ‎　　2、漓江的水很绿。‎ ‎　　3、秋天到了，树叶纷纷往下落。‎ ‎　　4、蓝天上布满了星星。‎ ‎　　5、弯弯的月亮挂在天上。‎ ‎　　6、钱塘江大潮滚滚而来。‎ ‎　　7、翠鸟蹬开苇秆，飞过去叼起小鱼。‎ ‎　　8、特务很狡猾。‎ ‎　　9、中秋的月亮很圆很亮。‎ ‎　　10、阳光照在草地上。‎ ‎　　把句子改为拟人句。‎ ‎　　1、河水哗哗地流着。‎ ‎　　2、春天来了，大地上一切都是新的了。‎ ‎　　3、荷花在风中摇摆。‎ ‎　　4、牵牛花开了。‎ ‎　　5、鸟儿在树上不停地叫。‎ ‎　　6、柳枝随风摇摆。‎ ‎　　7、秋天到了，稻子熟了。‎ ‎　　8、小树守卫者边疆。‎ ‎　　9、星星在天上闪烁。‎ ‎　　10、鱼儿在水里游来游去。‎ ‎　　把句子改为夸张句。‎ ‎　　1、考场上静得很。‎ ‎　　2、广场上的人很多。‎ ‎　　3、礼堂响起了掌声。‎ ‎　　4、小明的房间很小。‎ ‎　　5、寒风吹在脸上很痛。‎ ‎　　6、我气极了。‎ ‎　　7、教室里很安静。‎ ‎　　8、桂花很香。‎ ‎　　9、这山可真高。‎ ‎　　10、听到这个消息，我的心情很沉重。‎ ‎　　关联词语造句 ‎　　只要……就……‎ ‎　　不仅……还……‎ ‎　　不但……而且……‎ ‎　　因为……所以……‎ ‎　　只有……才……‎ ‎　　选择一两个词语写句子 ‎　　懒洋洋、慢腾腾、颤巍巍、兴冲冲、静悄悄、空荡荡、乱糟糟、‎ ‎　　闹哄哄 ‎　　照样子写句子 ‎　　例：王老师急得直跺脚。‎ ‎　　1、他跑得 。‎ ‎　　2、小家伙摔得 。‎ ‎　　3、妈妈累得 。‎ ‎　　4、 得 。‎ ‎　　作文题型 ‎　　习作一：选择一个同学，用几句话写一写他，他有哪些地方让你印象深刻，选择一两点写下来。‎ ‎　　例文： 令我印象深刻的同学 ‎　　成长像苹果，甜甜的；成长像青梅，酸酸的；成长像橄榄一样，涩涩的……正因为有了这酸、甜、苦、辣，我的童年才变得如此美好。在漫长的童年中，有许多让我难忘的人，其中，有一个最让我难忘、深刻，她就是我的同学邹秦飞。‎ ‎　　邹秦飞有一双葡萄般的眼睛，一个苹果般的脸，一张樱桃般的小嘴。最让人喜爱的就是她后脑勺上的一个小辫子，整天晃来晃去的，像一个毽子。她是一个很讨人喜爱，经常帮助别人的人。‎ ‎　　记得有一次，我和邹秦飞正在路上赶着去学校。我们在路上，一边算计着时间，生怕迟到。我们走着走着，突然前面有一个身影，我们飞快地跑了过去，只见一个四五岁的小孩子倒在水泥中，邹秦飞一见情形，连忙去扶那个小孩子。她用自己的手把小孩子从水泥中扶起来，然后拿出自己最心爱的手帕给那个小孩子擦干净，把她背在自己的背上，准备送小孩子回家。我连忙阻止了，对邹秦飞说：“别，这样我们会迟到的，还会被罚抄书。”邹秦飞听了，漫不经心地说：“我们不能为了自己不管别人，更何况他是小孩子，我宁可自己迟到，也要把小孩子送回家。”我听了这句话，很感动。‎ ‎　　邹秦飞不但乐于助人，而且很勤奋。‎ ‎　　有一次，那天正是她值日。一放学，同学们就像刚出笼的小鸟出去玩了，根本忘记自己还要值日。一放学，教室里空空的，只剩下我们两个人，我便对邹秦飞说：“别扫了，人家都走了干嘛一定要你扫。”谁知道邹秦飞却说：“不行啊，今天是我值日，我必须完成任务。”我听了，对她更加敬佩万分，准备以后要向她学习。‎ ‎　　这就是我印象中最深刻的人——邹秦飞。‎ ‎　　习作二：花园、果园，田野、小河……我们周围有许多美丽的地方，你发现了吗?写的时候试着运用课文中学到的方法，围绕一个意思写。‎ ‎　　例文： 美丽的街心公园 ‎　　我家附近有一个美丽的公园，叫街心公园。那里树木茂盛，绿草成茵，景色迷人。公园里有弯弯的小路，有尖角的亭子，有圆圆的花坛，尤其是明镜似的池塘，使它更加吸引人注目。 池塘在公园的中心，平静的水面可以映出柳树的倒影，池水清极了，水底的游鱼都能数得清。‎ ‎　　一座座水泥小桥横跨在水面，不锈钢栏杆在阳光的照映下闪闪发亮，桥右侧是一座奇形怪状的假山，远远望去，像一堆熊熊燃烧的火焰。与假相对的是一尊美丽的仙女雕像，她双手各托着一朵莲花，面带微笑，凝视着远方。‎ ‎　　街心公园不但美丽，不是休闲的好地方。平时，公园里热闹极了。人们在卵石路上散步，在亭了里弹唱，在石凳上看书、聊天……好一幅充满生机的风景画，我要把它画下来，时时刻刻看着它。‎ ‎　　习作三：生活有很多需要改进的问题。如果我们积极表达自己的想法，提出改进建议和解决办法，就能使生活变得更加美好。例如对于过度玩手机的人你有什么建议?班里是不是可以开辟一个植物角?生活中有哪些现象或者问题引起了你的关注?你对这些现象有什么想法?从自己发现的或者列举的现象中选择一个写一写。写的时候，要把这种现象和你的想法写清楚。如果有改进的方法或者建议，也可以写下来。‎ ‎　　例文： 班级植物角 ‎　　最近，有一个班级建立了一个植物角，应同学的邀请，我去参观了一下。‎ ‎　　看，植物角有最美丽的薰衣草。这盆薰衣草有绿绿的叶子，但最美丽的并不是叶子，而是花。薰衣草的花是紫色，看起来像麦穗，可又是紫色的，还有一点一点清香，可美丽了。‎ ‎　　让我最好奇的就是紫凤梨了，紫凤梨有很多绿叶。最让我奇怪的就是中间的一个看像叶子，可又不是叶子的东西。那东西不是紫色的，周围有锯齿，陈琦让我们请勿触摸，我到现在都不敢碰它一下，就算我很好奇，我也不敢。‎ ‎　　我想，我们自己班也可以组建一个植物角，如果我们要组建植物角，我想把家里太阳花带过来的，可是因为太阳花还是个小苗，需要一段时间的等待。‎ ‎　　植物角不仅可以美化教室，还可以给我们提供新鲜空气。怎么样，要是组建起来是一举两得的好事，想不想看看呀?那就来一起建立吧！‎ ‎　　习作四:你平时喜欢玩什么?有没有哪次玩得特别开心，印象特别深刻?回忆一下，你当时是怎么玩的?把你玩的过程写一写。写的时候注意正确使用标点符号，注意写的内容尽量表达清楚自己的心情和感受。‎ ‎　　例文: 难忘的一个星期天 ‎　　记得一个星期天，天气格外晴朗，天上飘着朵朵白云。这样的天气叫人的心情也格外得舒畅。于是，我和爸爸妈妈怀着高兴的心情去游乐场玩。‎ ‎　　刚进游乐场，里面各式各样的大型娱乐项目令我眼花缭乱，我实在是不知道先玩哪一个好，没办法，只好一项一项地玩。‎ ‎　　我先玩了碰碰车、高空小飞机、水上步行球、还有碰碰船等许多项目。忽然我眼前出现了一条长长的铁轨，上面还有许多“车”。我知道了那就是我一直想坐但却没有坐过的的过山车。我的兴趣一下子就被激发了起来。我兴奋地对妈妈说“我要玩过山车。”妈妈点头答应了。我高兴的跳了起来，买了票，迫不及待地上了过山车。由于我一直没有勇气去乘它，所以车还没有跑我就想打退堂鼓不想玩了。爸爸看到我如此紧张就安慰我说：“别怕，玩过这次你一定会想再玩几次的，我相信你一定会喜欢上它，你是个男子汉我相信你行，一定行的。”爸爸坚定鼓励的眼神叫我重新回到了过山车上，系紧安全带，心里仍然忐忑不安。‎ ‎　　突然一声清脆的铃响，车开了。一开始还是风平浪静，忽然一下子车猛地往下冲，又骤然急速上升。我刚缓了一下，又一口气来了五个360度连翻，我吓得赶紧闭上眼睛，双手紧紧地抓住扶柄，心里像有一只兔子似的“嘭嘭”乱跳。过山车速度更快了，又开始高速上升，然后再空中来了个大盘旋。手抓的更紧了，生怕被甩了出去，我又随着过山车转了好一会儿，渐渐的车速慢了下来，一阵铃声后，车停了。我长长地出了口气，虽然惊魂未定但已经有些留恋了，我依依不舍的下了过山车。爸爸妈妈拉着我开心地笑了。‎ ‎　　乘过山车真有趣真刺激呀！我真想再多玩几次，把自己锻炼成一个勇敢的人！‎ 小学三年级语文上册知识点汇总 ‎　　语文园地一（必背）‎ ‎　　所见 ‎　　[清]袁枚 ‎　　牧童骑黄牛，‎ ‎　　歌声振林樾。‎ ‎　　意欲捕鸣蝉，‎ ‎　　忽然闭口立。‎ ‎　　4、古诗三首（必背）‎ ‎　　山行 ‎　　唐 杜牧 ‎　　远上寒山石径斜，‎ ‎　　白云深处有人家。‎ ‎　　停车坐爱枫林晚，‎ ‎　　霜叶红于二月花。‎ ‎　　赠刘景文 ‎　　宋 苏轼 ‎　　荷尽已无擎雨盖，‎ ‎　　残菊犹有傲霜枝。‎ ‎　　一年好景君须记，‎ ‎　　最是橙黄菊绿时。‎ ‎　　夜书所见 ‎　　宋 叶绍翁 ‎　　萧萧梧叶送寒声，‎ ‎　　江上秋风动客情。‎ ‎　　知有儿童挑促织，‎ ‎　　夜深篱落一灯明 ‎　　6、秋天的雨（2自然段必背）‎ ‎　　秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的…美丽的菊花在秋雨里频频点头。‎ ‎　　语文园地二（必背）‎ ‎　　秋高气爽 天高云淡 秋风习习 ‎　　一叶知秋 金桂飘香 层林尽染 ‎　　五谷丰登 果实累累 春华秋实 ‎　　语文园地三（必背）‎ ‎　　灯不拨不亮，理不辩不明。‎ ‎　　有理走遍天下，无理寸步难行。‎ ‎　　一时强弱在于力，万古胜负在于理。‎ ‎　　语文园地四（必背）‎ ‎　　人心齐，泰山移。‎ ‎　　二人同心，其利断全。‎ ‎　　三个臭皮匠，顶个诸葛亮。‎ ‎　　一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。‎ ‎　　17、古诗三首（必背）‎ ‎　　望天门山 ‎　　[唐]李白 ‎　　天门中断楚江开，‎ ‎　　碧水东流至此回。‎ ‎　　两岸青山相对出，‎ ‎　　孤帆一片日边来。‎ ‎　　饮湖上初晴后雨望洞庭 ‎　　[宋]苏轼 ‎　　水光潋滟晴方好，‎ ‎　　山色空蒙雨亦奇。‎ ‎　　欲把西湖比西子，‎ ‎　　淡妆浓抹总相宜。‎ ‎　　望洞庭湖 ‎　　[唐]刘禹锡 ‎　　湖光秋月两相和，‎ ‎　　潭面无风镜未磨。‎ ‎　　遥望洞庭山水翠，‎ ‎　　白银盘里一青螺。‎ ‎　　语文园地六（必背）‎ ‎　　早发白帝城[唐]李白 ‎　　朝辞白帝彩云间，‎ ‎　　千里江陵一日还。‎ ‎　　两岸猿声啼不住，‎ ‎　　轻舟已过万重山。‎ ‎　　语文园地七（必背）‎ ‎　　采莲曲[唐]王昌龄 ‎　　荷叶罗裙一色截，‎ ‎　　千芙蓉向脸两边开。‎ ‎　　乱入池中看不见，‎ ‎　　闻歌始觉有人来。‎ ‎　　21、大自然的声音（必背2、3自然段）‎ ‎　　风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。当当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。‎ ‎　　水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答………叮叮咚咚……”所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦啦地汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。‎ ‎　　24、司马光（必背）‎ ‎　　群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。‎ ‎　　语文园地八（必背）‎ ‎　　爱人若爱其身。《墨子》‎ ‎　　不迁怒，不贰过。《论语》‎ ‎　　仁者爱人，有礼者敬人。《孟子》‎ ‎　　与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟。《荀子》‎ ‎　　5、铺满金色巴掌的水泥道（选背）‎ ‎　　夜秋风，一夜秋雨。‎ ‎　　我背着书包去上学时，天开始放睛了。‎ ‎　　啊！多么明朗的天空。‎ ‎　　可是，地面还是潮湿的，不时还能看见一个亮品晶的水洼，映着一角小小的蓝天。‎ ‎　　道路两旁的法国梧桐树，掉下了一片片金黄金黄的叶子。这一片片闪着雨珠的叶子，一掉下来，便紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上了。‎ ‎　　我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……‎ ‎　　每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更増添了水泥道的美。‎ ‎　　我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着…‎ ‎　　要不是怕上课迟到，我会走得很慢很慢的。‎ ‎　　夜秋风，一夜秋雨。‎ ‎　　当我背着书包去上学时，第一回觉得，门前的水泥道真美啊！‎ ‎　　16、金色的草地（选背3自然段）‎ ‎　　有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，全色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。‎ ‎　　18、富饶的西沙群岛（选背）‎ ‎　　西沙群岛位于南海的西北部，是我国海南省三沙市的一部分。那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。‎ ‎　　西沙群岛一帯海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。‎ ‎　　海底的岩石上长着各种各样的珝，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺成武。‎ ‎　　鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。‎ ‎　　西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林，树林栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝的肥料。‎ ‎　　富饶的西沙群岛，是我们祖祖辈辈生活的地方。随着祖国建设事业的发展，可爱的西沙群岛，必将变得更加美丽，更加富饶。‎ ‎　　19、海滨小城（选背）‎ ‎　　我的家乡在广东，是一座海滨小城。人们走到街道尽头，就可以看见浩瀚的大海。天是蓝的，海也是蓝的。‎ ‎　　海天交界的水平线上，有棕色的机帆船和银白色的军舰来来往往。天空飞翔着白色的、灰色的海鸥，还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。‎ ‎　　早晨，机帆船、军舰、海鸥、云朵，都被朝日镀上了一层金黄色。帆船上的渔民，军舰上的战士，他们的脸和胳臂也上了一层金黄色。‎ ‎　　海边是一片沙滩，沙滩上遍地是各种颜色、各种花纹的贝壳。这里的孩子见得多了，都不去理睬这些贝壳，贝壳只好寂寞地躺在那里。远处响起了汽笛声，那是出海捕鱼的船队回来了。船上满栽着邹光闪闪的鱼，还有青色的虾和蟹，金贵色的海螺。船队一靠岸，海滩上就喧闹起来。‎ ‎　　小城里每一个庭院都了很多树。有按树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。风風树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。‎ ‎　　小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。‎ ‎　　小城的街道也美。除了沥青的大路，都是用细沙铺成的，踩上去咯吱咯吱地响，好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净，甚至连一片落叶都没有。‎ ‎　　这座海滨小藏真是又美丽又整洁。‎ ‎　　20、美丽的小兴安岭（选背）‎ ‎　　我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片，就像绿色的海洋。‎ ‎　　春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。‎ ‎　　夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。‎ ‎　　秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了。秋风吹来，落叶在林间飞舞。这时候，森林向人们献出了酸甜可口的山萄萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。‎ ‎　　冬天，雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐，黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。松鼠靠秋天收三藏在树洞里的松子过日子，有时候还到技头散散步，看看春天是不是快要来临。‎ ‎　　小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。‎