部编四上语文第四单元快乐读书吧课件

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很 久 很 久以 前 快乐读书吧 激趣导入 神话故事是怎么来的？ 世界是如何起源的？ 人类是怎样产生的？ 神和英雄是怎样生活的？ 我们的祖先对世界的许多问题都抱有强烈的好奇心， 他们尝试着用神话的方式给出解释，并依据口头讲述使其 代代相传。 快乐读书吧 教学目标 1.能产生阅读中国神话和世界经典童话的兴趣，自主 阅读相关作品，了解故事内容。 2.能边读边想象，感受神话的神奇。 3.能感受阅读神话故事的快乐，乐于与大家分享课外 阅读的成果。 读一读文中介绍炎帝尝百草的故事， 你觉得炎帝是个怎样的人？ 认识炎帝 快乐读书吧 古时候，人们饱受疾病之苦。为了治病救人，炎帝亲自试吃各种植物， 以确定它们的药性。据说他的身体是透明的，吃了植物之后，可以看到植物 在他身体里的反应。他试吃的植物太多了，经常中毒，最多的时候，一天之 内中毒竟然达七十次。幸亏他有神性，才不致死亡。后来，他获得了一根神 奇的红色鞭子，无论什么植物，只要用这根鞭子一抽，立刻就能够显示出它 的性质。炎帝根据植物的药性，用它们来治疗人们的各种疾病。相传我国第 一部药学著作《本草经》就是炎帝所作，因此炎帝又被称为“医药之神”。 炎帝是一个舍己为人、具有开拓精神的人。 快乐读书吧 远古人对神话故事的认知是怎样的？ 远古时候人们认为神话是真实和神 圣的，一定要在严肃的仪式上郑重地讲 出来。神话通常气魄宏达大，如《女娲 补天》《共工触山》《羿射九日》…… 读的时候要发挥想象，感受其中的神奇。 快乐读书吧 神话故事 共工触山 女娲补天 羿射九日 快乐读书吧 作者是中国神话学专家袁珂， 这是他一生研究成果的集大成之作。 该书内容是把中国古代散落在 群籍中的吉光片羽遴选出来，熔铸 成一个庞大而有机的古神话体系， 描述了古代中国人的社会生活图系。 你读过这本书吗？ 快乐读书吧 你还读过哪些神话故事呢？ 快乐读书吧 很久很久以前，凤凰只是一只很不起眼的小鸟，羽毛也很平常，丝毫不象传说中的那般 光彩夺目。但它有一个优点：它很勤劳，不像别的鸟那样吃饱了就知道玩，而是从早到晚忙个 不停，将别的鸟扔掉的果实都一颗一颗捡起来，收藏在洞里。 这有什么意思呀？这不是财迷精，大傻瓜吗？可别小看了这种贮藏食物的行为，到了一 定的时候，它可发挥大用处了！ 果然，有一年，森林大旱。鸟儿们觅不到食物，都饿得头昏眼花，快支撑不下去了。这 时，凤凰急忙打开山洞，把自己多年积存下来的干果和草籽拿出来分给大家，和大家共渡难关。 　　 旱灾过后，为了感谢凤凰的救命之恩，鸟儿们都从自己身上选了一根最漂亮的羽毛拔下 来，制成了一件光彩耀眼的百鸟衣献给凤凰，并一致推举它为鸟王。 　　 以后，每逢凤凰生日之时，四面八方的鸟儿都会飞来向凤凰表示祝贺，这就是百鸟朝凤。 快乐读书吧 百鸟朝凤 主要内容 希腊神话是欧洲最早的民间口 头传说故事，反映了古希腊从公元 前11世纪到公元前9世纪被人们称 为“荷马时代”的那段历史，赞颂 了古希腊人民的智慧和创造力。它 以丰富的想象和精彩生动的情节把 人们带入群岛环绕、海陆交错的爱 琴海区域的古代文明中。 你知道图片里是古希腊神话 里的哪位人物吗？赶紧读起来吧！ 潘多拉是古希腊的一位公主，诸神因妒忌她的美貌，送给她一 个神秘的盒子，叮嘱她千万别打开那个盒子。然而有一天，潘多拉 终于抵制不住好奇心的诱惑，打开了盒盖。 于是，盒内的疾病、痛苦、疯狂等不幸趁机飞出来，传播到了 人间。幸亏一位心地善良的天神及时叫她关闭盒子，才留住了承受 痛苦的良药：希望。 快乐读书吧 潘多拉的盒子 世界各地也流传着多姿多彩的神话传说。在这些充满想象的故 事中，有许多性格鲜明的神祇和英雄：古希腊神话中勇敢的大力士 赫拉克勒斯；用音乐征服草木万物的俄尔普斯；永远挂着迷人微笑 的北欧光明之神巴德尔；爱恶作剧的火神洛基；还有敢捉弄北风的 美洲辛格比……这些人物形象至今仍然熠熠生辉。 世界神话传说中藏着无穷无尽的奥秘，你读得越多，收获就越 多，赶快开始吧！ 课堂小结 快乐读书吧 《山海经》《淮南子》《盘古开天地》《女娲补天》《女娲造 人》《夸父逐日》《精卫填海》《大禹治水》《仓颉造字》《后羿 射日》《河伯娶妇》《哪吒闹海》《牛郎织女》《八仙过海》《嫦 娥奔月》《愚公移山》 《西游记》《天仙配》《白蛇传》《济公传》《镜花缘》 《伊利亚特》《奥德赛》《圣经》《神谱》《荷马史诗》 《变形记》《一千零一夜》 快乐读书吧 阅读推荐书目