- 2021-11-20 发布 |
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文档介绍
四年级上册数学试题-第二单元测试题(无答案)青岛版
2020-2021学年度第一学期四年级第一单元测试题 学校_________________班级_________________姓名________________ …………………………………………………………………密封线内不得答题……………………………………………………………… [时间:60分钟 满分100分] 一、 一填空。(27分) 1. 线段有( )个端点,把线段向两端无限延长就得到一条( )。 2. 经过一点能够画出( )条直线,经过两点能够画出( )条直线。 3. 测量角的工具是( ),角的计量单位是( ),把一个圆平均分成360份,每一份所对的角就是( )度的角,记作( )。 4. 从一点引出两条( )所组成的图形叫做角。 5. 一个周角=( )个平角=( )个直角。 6.( )时整时,钟面上的分针和时针成平角。3点整时,时钟的时针与分针所 成的角是( )度,是( )角。 7.已知∠1+∠2=125°, ∠2=35°,那么∠1=( )。 8.∠1与46°的和是一个直角,∠1=( )°。 9.一个角比平角小91°,则这个角是( )角。 10.我们学过的5种角,从小到大依次排列是:( )<( )<( )<( )<( )。 11.数一数右图中有( )个锐角,( )个钝角。 12.下面的图形都是一副三角尺拼成的,拼成的每个角各是多少度?在相应的括号里填一填。 ( ) ( ) ( ) 二、 选择。(12分) 1.小强画了一条5厘米长的( )。 A.直线 B.射线 C.线段 D.角 2.大于90°而小于180°的角是( )。 A.锐角 B.直角 C.平角 D.钝角 3.一张圆形纸片对折( )次后,能得到一个直角。 A.1 B.2 C.3 D.4 4. 一个角的两边的长度扩大到原来的3倍,这个角的度数( )。 A. 不变 B.扩大到原来的3倍 C.缩小到原来的3倍 5.下图中有( )个角。 A.5 B.6 C.10 D.15 6.下列几个角用一副三角板就可以拼出的是( )。 A.80° B.120° C.170° D.160° 一、 判断。(16分) 1. 一条直线长6厘米。 ( ) 2. 平角就是一条直线,周角就是一条射线。 ( ) 3. 线段是直线的一部分。 ( ) 4. 把一个半圆分成180等份,每一份所对的角就是1度的角。 ( ) 5. 小明量得一个角的两边长分别是5cm、6cm。 ( ) 6. 小于180°的角一定是钝角。 ( ) 7. 线段比射线短,射线比直线短。 ( ) 8.用放大镜看45°的角,这个角会变大 ( ) 四、用量角器量出下面各角的度数(9分) ( ) ( ) ( ) 五、画一画。(20分) 1. 画一条5厘米的线段,再延长成一条射线。 2. 用量角器画一个135°和70°的角。 3. 用一副三角板画出75°和105°的角。 4.以A为顶点画一个70°的角,以B为顶点画一个20°的角,组成一个三角形。这个三角形第三个角的度数是( )。 B A B 六、求下面各角的度数。(16分) 1.已知∠1=48°, ∠2= , ∠3= , ∠4= , ∠5= 。 2. ∠2= 3. ∠1= ∠2= 4.将一张长方形的纸折叠后,得到∠1=40°,那么∠2等于多少度?查看更多