三年级上册数学课件-7 分数的初步认识丨苏教版 (2)

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三年级上册数学课件-7 分数的初步认识丨苏教版 (2)

分数的初步认识 整理本单元内容 分数的初步认识 认识几分之一和几分之几 分数的读、写 分数的大小比较 分数的简单加减法 分数的简单应用 一半 一半 半个用数字怎么表示呢? 想一想 一份大,一份小 平均分 分一分 2 1 2 1 分数的初步认识 认识几分之一 2 1 分子 分数线 分母 读作 :二分之一 4 四 4 1 5 五 一 5 1 读作 : 五分之一 把一个圆平均分成3份, 每份是它的( ), 1 3 读作: 三分之一 写作 : 1 3 一、认识几分之一和几分之几 2 份是它的( ) 2 3 读作: 三分之二 写作: 2 3 6 1 9 1 7 1 5 1 七分之一 九分之一 五分之一 六分之一 2 1 8 1 12 1 八分之一 二分之一 十分之一 10 1 十二分之一 读一读 3 1 4 1 13 1 20 1 十三分之一 四分之一 二十分之一 三分之一 20 1 写一写 把一个圆平均分成了 8 份,红色部分共( )份,可以说红色占了整个圆形的( )。 绿色部分共有( )份,可以说绿色占了整个圆的( )。 5 8 3 8 一、认识几分之一和几分之几 5 3 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 下面哪个图里的涂色部分能用分数表示,请写出来,并说说理 由 。 1 、 把一个圆 平均分 成 8 份,涂色部分是其中的一分,我们可以用 ( ) 来表示。 2 、把一个三角形 平均分 成 3 份,涂色部分是其中的一份,我们可以有用 ( ) 来表示。 填一填 3 、把一个正方形 平均分 成 2 份,涂色部分是其中的一份,我们可以用 ( ) 来表示。 4 、 把一块蛋糕 平均分 成 6 份,每份是它的( )。 请在下列括号里填上正确的分数: 5 、把一根绳子 平均分 成 7 段,每段是它的( )。 8 1 7 1 6 1 2 1 3 1 1 2 1 9 1 8 1 4 2 10 小军跑步,他跑了全长的 1 4 请你 在线段上表示出来。 看一看 它们分别占了大正方形的几分之一 ? 4 1 8 1 8 1 16 1 1 4 1 8 1 8 1 16 比一比 谁占的位置最大! 比较几分之一的大小: > > 1            — 4 1 —        8 1 -   2 1 —— 2 4 —— 1 8 —— 1 1            — 4 1 _ 8 规律 : 分子相同的分数,分母越大,这个分数就越小。      2 1 比较下面分数的大小: 7 1 5 1 4 1 6 1 10 1 3 1 5 1 6 1 9 1 4 1 7 1 > > > < < < 练习 2 1 比较下面分数的大小: 7 1 5 1 4 1 6 1 10 1 3 1 5 1 6 1 9 1 4 1 7 1 练习 < 2 5 3 5 比较 同分母 的分数大小 分母相同, 分子大的分数大 二、分数的大小比较 4 5 1 3 7 5 9 3 6 1 3 3 8 1 三、分数的简单计算 同分母的分数相加减:   分母不变,分子相加减。 我们可以把 1 看作是  4 4 1 - = 1 4 3 4 1 与分数相减:    1 可以看作是分子分母相同的分数。 1 、 把一张纸平均分成 5 份,用这样的 1 份做幸运星, 3 份做花, 一共用了这张纸的几分之几? 做幸运星比做花少用了这张纸的几分之几?   1 5 + 3 5 = 4 5 3 5 - 1 5 = 2 5 答: 一共用了这张纸的 , 做幸运星比做花少用了这张纸的 。 四、分数的简单应用 4 5 2 5 2 、 小明倒了一杯水,第一次喝了这杯水的十分之二,第二次喝了这杯水的十分之五,还剩这杯水的几分之几没喝?   2 10 - 5 10 = 3 10 1 - 答: 还剩这杯水的 十分之三 没喝 。   四、分数的简单应用 45÷5 = 9 (本) 9 2 = 18 (本) 想:把 45 平均分成 5 份, 取其中的 2 份。 答:故事书有 18 本。 . 3 、 图书角有 45 本图书。其中 是故事书,故事书 有多少本? 2 5 四、分数的简单应用 2 4 5 6 1 4 2 3 3 5 1 、看图说一说能否用分数表示 , 能的说出分数 . 没有 平均分 达标测试 1 12 5 12 6 12 9 12 达标测试 达标测试 2 .填空 ( 1 )把一块大蛋糕平均分成 8 份, 这样的 5 份是它的(      ) , 读作(      )。 ( 2 )分母是 7 , 分子是 6 的分数是(   ) 5 8 八分之五 6 7 ( 3 ) 3 6 4 99 99 ( 4 )下图中阴影部分用分数可以表示为(     ), 空白部分用分数可以表示为(      )。 3 8 5 8 3. 看谁算得又快又好。 1 3 4 2 4 + = 1 4 4 8 + = 1 8 4 6 - = 3 6 1 - = 4 7 5 8 1 6 3 7 2 7 + = 5 7 1 5 + = 3 5 4 5 - = 2 5 5 9 - = 3 9 4 5 2 5 2 9 4. 比较下面分数的大小。 < > > 1 4 1 3 5 7 3 7 4 5 1 5 < < < 2 6 5 6 1 8 1 6 2 6 2 5 5 、 小刚有 15 个苹果,分了 给小敏,小敏分得几个苹果? 2 5 15÷5 = 3 (个) 32 = 6 (个) 答:小敏分得 6 个苹果 分数的初步认识 认识几分之一和几分之几 分数的读、写法 分数的大小比较 分数的简单加减法 分数的简单应用 1 3 …… 分子 …… 分数线 …… 分母 读作: 三分之一 八分之三 1 2 1 4 > 分子是 1 , 分母小的分数大 2 5 3 5 < 分母相同, 分子大的分数大 4 5 3 7 5 9 3 6 图书角有 45 本图书。其中 是故事书,故事书有多少本? 2 5 45÷5 = 9 (本 ) 3 8 同分母分数相加减,分母不变,分子相加减。 9 2 = 18 (本) 答:故事书有 18 本。 拓展练习 2 、 爬山坡比赛 中, 丁丁用了八分之一小时,东东用了八分之二小时,明明用了二分之一小时,谁跑得最快? 1 8 2 8 < 1 8 1 2 < 答:丁丁 跑得最快 。 想:爬同一座山坡,谁时间用的越少,谁跑得越快。 四、分数的简单应用 谢谢大家,再见!
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