教科版四年级上册第三单元科学试题 （无答案）

教科版四年级上册第三单元科学试题 （无答案）

四年级上册第三单元科学试题 一判断题 1. 如图，垫圈越多，产生重力越大，拉动小车越快。（ ）‎ ‎2.我们知道弓、弹簧等物体都有弹力。（ ）‎ ‎3.如图，气球能推动小车运动，是因为气球里空气的反冲力，（ ）‎ ‎4.在地而运动的物体都会与地而发生摩擦。（ ）‎ ‎5.货车是用来运货物的，所以运的货物越多越好。（ ）‎ ‎6.在日常生活中摩擦力只有坏处而没有好处。（ ）‎ 二、选择题 ‎7.树上的苹果成熟要掉下来是由于受到自身（ ）的作用。‎ A.弹力 B.反冲力 C.重力 ‎8.在一定限度内，橡皮筋下端挂的挂钩越多:橡皮筋产生的弹力（ ）。‎ A.不变.‎ B.越大 C.越小 ‎9.下面物体中，靠反冲力运动的有（ ）。‎ A、火车 B.汽车 C.冲天鞭炮 ‎10.1牛顿相当于（ ）的力。‎ A、100克 B、1000 克 C、200克 ‎11.小车2秒钟行使了60厘米，如果想让小车3秒钟行使60厘米，可以（ ）。‎ A.加大拉力 B.减少载重量 C.减小拉力 ‎12.下列现象中，增加了摩擦力的是（ ）。‎ A.滑冰 B.刹车 c.磁悬浮列车 ‎13.人们搬运物体时，在物体下面放上滚木，是为了（ ）。‎ A、避免货物损坏，‎ B、减小摩擦力 C.增大摩擦力 ‎14.赛车的车身重心很低是为了（ ）。‎ A、节省材料 B、美观漂亮 C、行驶稳定 三、填空题 ‎15.科学技术上统一-规定用 “牛顿”作为( )的单位，简称“牛”，用符号( )来表示。‎ ‎16.我们提水，感到水桶对手有向下的( ):我们背书包，感到书包对肩部有向下的( ),物体都有一个向下的力，这就是( )。(填力的种类)‎ ‎17.要使静止的物体运动起来,必须对物体用( )，要使物体运动得更快，必须对物体用( )‎ ‎18.飞行的子弹将物体击穿，踢飞的足球把玻璃打碎，呼啸的狂风将大树连根拔起，奔腾的江水驱动 水轮转动...它们都具有（ ）。‎ ‎19.写出弹簧秤的结构名称 四、连线题 ‎20.‎ a汽车轮胎上绑上防滑链 b轴承里加润滑油 1摩擦力增大了 c轴承里加滚珠 2摩擦力减小了 d举重运动员手上擦锁粉 五、探究题 ‎21.下面是401班同学研究“橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶的距离”实验记录。请填写完整。‎ 橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶距离的实验记录