三年级语文下册复习古诗三首

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三年级语文下册复习古诗三首

第1课古诗三首融róng融化融洽溪xī小溪溪水燕yàn燕窝燕子yān燕山燕京鸳yuān鸳鸯鸳鸯梦鸯yāng鸳鸯惠huì贤惠优惠崇chóng崇拜崇高芦lú芦苇葫芦芽yá豆芽发芽短duǎn短处长短梅méi梅花冬梅泛fàn广泛泛舟减jiǎn减轻减少 了解作者《绝句》 了解诗题 绝句 迟日江山丽, 春风花草香。 泥融飞燕子, 沙暖睡鸳鸯。诗意:在春天阳光的照耀下,山河多么美丽!春风送来花草的香气。燕子衔着湿润的春泥忙着筑巢。暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯。 小结全诗 惠崇春江晚景苏轼 惠崇春江晚景(宋)苏轼竹外/桃花/三两枝,春江/水暖/鸭先知。蒌蒿/满地/芦芽短,正是/河豚/欲上时。 理解诗意竹林外两三枝桃花初放,鸭子在水中游戏,它们最先察觉了初春江水的回暖。河滩上已经长满了蒌蒿,芦笋也开始抽芽了,而这恰是河豚从大海回归,将要逆江而上产卵的季节。 小结全诗 三衢道中 曾几 梅子黄时/日日晴, 小溪泛尽/却山行。 绿阴不减/来时路, 添得黄鹂/四五声。 曾几:南宋朝诗人,字吉甫,号茶山居士,赣州(今江西赣州市)人。曾几学识渊博,勤于政事。他的学生陆游替他作《墓志铭》,称他“治经学道之余,发于文章,雅正纯粹,而诗尤工。”后人将其列入江西诗派。其诗多属抒情遣兴、唱酬题赠之作,闲雅清淡。古体如《赠空上人》,近体诗如《南山除夜》等,均见功力。作者简介 诗歌小结 第2课燕子凑còu凑成凑合拂fú吹拂拂过集jí赶集集中聚jù聚拢团聚聚会形xíng形状图形掠lüè掠过横掠偶ǒu木偶偶然偶尔尔ěr尔后偶尔沾zhān沾惹沾光倦juàn疲倦诲人不倦闲xián闲散悠闲空闲多音字纤qiàn纤绳拉纤纤夫xiān纤尘纤细光纤痕hén痕迹伤痕 识字游戏小燕子捉虫赶集聚拢凑成吹拂偶尔纤细点击小虫子捉住它 结构梳理外形美:活泼机灵春天美:燕子增添生趣燕子飞行美:轻快休憩美:有趣的图画春天迷人燕子可爱 我会读挨()挨挤()挤翩()翩起舞花骨()朵嫩()黄莲()蓬饱胀()姿()势仿()佛衣裳()停止()破裂()舞蹈()āijǐpiāngǔnènliánzhàngzīfǎngshangzhǐlièdǎo 第3课荷花瓣bàn花瓣蓬péng蓬松莲蓬胀zhàng膨胀饱胀止zhǐ停止阻止裂liè分裂破裂佛fó佛像liě裂着怀fú仿佛姿zī姿态姿势势shì姿势水势仿fǎng模仿仿佛随suí随便随意蹈dǎo舞蹈手舞足蹈 说一说你从哪些地方体会到了这一池荷花是“一大幅活的画”?荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。 总结全文 根据观察所得,制作观察记录卡片名称:桃花样子:花骨朵儿胀鼓鼓的。已经绽放的花朵,一个花瓣儿挨着一个花瓣儿,卷成圆形。颜色:粉红。气味:淡淡的清香。其他:早春开放,结出的果实就是桃子。也有只开花不结果的观赏桃花。颜色还有鲜红的、纯白的。 根据观察所得,制作观察记录卡片名称:玉兰花样子:花瓣9片,白色,基部常带粉红色,长圆状倒卵形。颜色:白色或粉色。气味:香气浓郁。作用:可食用,对皮肤真菌有抑制作用。 守shǒu守候守卫株zhū一株植株待dài期待等待dāi待会儿宋sòng宋朝宋代耕gēng耕种耕地触chù接触触角颈jǐng头颈瓶颈长颈鹿释shì解释释放其qí其中其实 宋人指周代宋国人。宋人为殷商后代,受到周人的歧视,被讥为"蠢殷﹑顽民"。先秦旧籍中,宋人常被作为"蠢人"的代称。宋人有耕者。这个故事发生在哪个朝代?宋国有(一个)农夫。与耕作有关,本义是犁田。种田的人,指农民 田中有株。树桩他的田地中有一个树桩。 兔走触株,折颈而死。一天,一只兔子跑的时候不小心撞在了树桩上,折断了脖子死了。跑撞到看到兔子撞死了,这个宋人心情怎样?接着怎么做怎么想的?喜滋滋乐呵呵心花怒放神采飞扬手舞足蹈喜出望外 因释其耒而守株,冀复得兔。于是,那个农民就放下农具,天天等在树桩旁,希望能再得到一只兔子。于是放下古代用来耕田的一种农具希望再农具 第二天他没有等到撞死的野兔,他会怎么想?我再等一天,说不定很快就会有野兔来了。第三天他还是没有等到野兔,他心情怎么样?会怎么想?有点着急,但是想到又肥又大的野兔,他决定等下去。过了一个星期,他还是没有等到野兔,此时他会是什么心情?会怎么想? 兔不可复得,而身为宋国笑。兔子没有再得到,而他自己却被宋国人嘲笑自己再宋国人为什么会嘲笑他呢?兔子自己撞死在树桩上是生活中的偶然现象。农夫却把它误认为是经常发生的必然现象,最后落得个田地荒芜一无所获。不靠自己勤勤恳恳的劳动,而想靠碰运气过日子,是不会有好结果的。所以被宋国人笑话。 守株待兔起因结果宋人有耕者。田中有株。兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。经过不要存有侥幸心理不要指望不劳而获 故事中的坐车人犯了两个方面的错误:一是行动和目的相反,既然要到楚国去,就应该掌握正确的出行方向,不能漫无目的地随便乱跑;二是不听朋友的劝告,固执己见,朋友指出方向错了,他却一点儿也听不进去,坚持要在错误的道路上越走越远。 骄jiāo骄傲骄阳傲ào傲慢骄傲谦qiān谦让谦虚虚xū谦虚虚心懦nuò懦弱懦夫弱ruò弱小虚弱尘chén灰尘尘土捧pěng吹捧捧起代dài年代古代价jià价格价值提tí提水相提并论 争辩:争论,辩论。恼怒:气恼,发怒。懦弱:软弱无能,不坚强。轻蔑:轻视,不放在眼里的意思。傲慢:轻视别人,对人没有礼貌。谦虚:虚心,不自满,肯接受批评。词语解释和睦相处:相处得好,不争吵。 “你敢碰我吗?陶罐子!”“不敢,铁罐兄弟。”“我就知道你不敢,懦弱的东西!”“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得比你差。再说……”“住嘴!你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”“何必这样说呢?我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!”“和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!走着瞧吧,总有一天,我要把你碰成碎片!” 默读2到9自然段,完成学习任务单。1.用——画出描写铁罐的语句。2.用~~~画出描写陶罐的语句。3.圈出表示他们神态和动作的词语。聚焦对话 “和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!”铁罐说,“走着瞧吧,总有一天,我要把你碰成碎片!”铁罐说的话:“你敢碰我吗?陶罐子!”铁罐傲慢地说。“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加轻蔑的神气。“住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”1234 陶罐说的话:“不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辩说,“我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得比你差。再说……”“何必这样说呢?”陶罐说,“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!”123 “和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!”铁罐说,“走着瞧吧,总有一天,我要把你碰成碎片!”“你敢碰我吗?陶罐子!”铁罐傲慢地说。“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加轻蔑的神气。“住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”“不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辩说,“我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得比你差。再说……”“何必这样说呢?”陶罐说,“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!”分角色朗读 时间:很久以前地点:国王的御厨里人物:陶罐和铁罐[旁白:国王的御厨里有两个罐子,一个是陶的,一个是铁的。骄傲的铁罐看不起陶罐,常常奚落它。]铁罐(傲慢地说问)你敢碰我吗?陶罐子!陶罐(谦虚地回答)不敢,铁罐兄弟。铁罐(轻蔑地说)我就知道你不敢,懦弱的东西!陶罐(争辩说)我确实不敢碰你,但并不是懦弱。我们生来就是给人们盛东西的,并不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得比你差。再说……铁罐(恼怒地说)住嘴!你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。陶罐(轻声地说)何必这样说呢?我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!铁罐(气愤地说)和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!我们走着瞧吧,总有一天,我要把你碰成碎片![旁白:陶罐不再理会铁罐。]演一演 “你敢碰我吗?陶罐子!”铁罐傲慢地问。“何必这样说呢?”陶罐说,“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!”陶罐谦虚地回答:“不敢,铁罐兄弟。”三、练习表达 鹿lù鹿角小鹿塘táng泥塘池塘映yìng倒映反映欣xīn欣喜欣赏赏shǎng欣赏观赏匀yún均匀匀称叹tàn叹气叹息致zhì一致别致配pèi配合分配传chuán传来传说zhuàn自传哎āi哎呀哎哟狮shī狮子 第一步:先看整体,了解画面的主要内容和事件。(地点、人物、事件)草地上,小朋友们在放风筝。 第二步:观察画面主体内容。(处于中部,较靠前的)两个小男孩正在放飞,小女孩跟在旁边。 第三步:观察画面次要内容。(处于边角,较靠后的)爸爸妈妈和小孩子在放风筝。 第四步:观察画面细节部分。(人物的表情、动作等)小男孩在跑动小女孩紧跟着小孩放风筝看天父母在欣赏美景 第五步:根据人物表情动作等推测画面之外的内容。(他们在说什么?他们心情如何?在想什么?)你真厉害!帮帮我好吗?啊!我要放手了,你跑快点。爸爸妈妈,快看,我们的风筝最高! 符fú音符符号欲yù欲望物欲魂hún花魂灵魂借jiè借款借口酒jiǔ喝酒酒吧何hé几何如何牧mù牧场 牧童兄xiōng兄长兄弟独dú单独孤独异yì异地异常佳jiā佳期佳节 爆竹声中一岁除“一岁除”——一年过去了“一岁除”——一年过去了“一岁除”——一年过去了 爆竹声中一岁除诗意:在噼噼啪啪的爆竹声中,旧的一年过去了。 春风送暖入屠苏诗意:新的一年来到了,人们迎着春风欢乐地畅饮着屠苏酒。 曈曈曈日:初升时光亮而温暖的太阳。童 千门万户曈曈日诗意:初升的太阳照耀着千家万户。 总把新桃换旧符诗意:都是用新桃符替换了旧桃符。 放爆竹诗中向我们描绘古人过新年时的画面:喝屠苏迎红日换旧符 如果请你来当小导游,你想怎样向游客介绍家乡的节日风俗?春节贴春联放鞭炮给压岁钱辟邪祈福 清明节这天细雨纷纷,路上远行的人好像断魂一样迷乱凄凉。向人询问酒家哪里有,牧童远远地指了指杏花村。《清明》诗意: 异乡:他乡,远离家乡。佳节:美好的节日。倍:加倍,更加。遥知:远远的想到。译文:独自在他乡做他乡的客人,每到欢庆佳节时,就更加思念家中的亲人。我在遥远的异乡想象着,今天兄弟们登高的时候,大家插戴茱萸,就少了我一个人。《九月九日忆山东兄弟》诗意: 术shù美术造纸术伟wěi伟大雄伟录lù记录录音册cè一册书册子保bǎo保存保护存cún保存生存约yuē隐约约定验yàn经验实验阿ā阿拉伯阿姨ē阿胶欧ōu欧洲东欧洲zhōu非洲欧洲社shè社会书社 赵zhào赵国姓赵史shǐ史书历史省shěng省份省略xǐng反省县xiàn县城县长匠jiàng木匠石匠设shè建设设计计jì设计计算创chuàng创意创作创造chuāng创伤举jǔ举动举手且qiě并且姑且智zhì智慧智商慧huì智慧贤慧历lì历史经历 多音字爪zhǎo(张牙舞爪)横hénghèng(横跨)(蛮横)zhuǎ(爪子) 多音字运用zhǎozhuǎhénghèng爪横老虎的爪子很锋利。解放军很快击退了张牙舞爪的敌人。他的态度总是这样蛮横。螃蟹喜欢横着走。 整体感知默读课文,思考:从哪几方面来介绍赵州桥的?请划分层次。总体介绍赵州桥。赵州桥的雄伟、坚固、美观。总领全文总结全文总分总12—43赵州桥是我国宝贵的历史文化遗产。分写 北宋时候,有位画家叫张择端。他画了一幅名扬中外的画——《清明上河图》。画的是北宋都城汴梁热闹的场面。这幅画已经有八九百年的历史了,现在还完整地保存在北京故宫博物院里。名画资料卡画名: 作者: 尺寸: 画面内容:历史: 目前保存的情况: 名画资料卡画名:作者:尺寸:画面内容:历史:目前保存的情况:《清明上河图》长528厘米,高24.8厘米现在还完整地保存在北京故宫博物馆里张择端北宋都城汴梁热闹的场面已经有八九百年的历史 练一练:你能画出下面几段话的中心句吗?卢沟桥的狮子形态不一,姿态各异。有的蹲坐在石柱上,好像朝着远方长吼;有的低着头,好像专心听桥下的流水声;有的小狮子偎依在母狮子的怀里,好像正在熟睡;有的小狮子藏在大狮子的身后,好像在做有趣的游戏;还有的小狮子大概太淘气了,被大狮子用爪子按在地上…… 这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。 税务局生活中,你见过这些标牌吗?识字加油站档案馆咖啡馆阅览室废品收购站农贸市场shuìdàngkāfēiyuèfèimào 剪碎或切断→浸→捣→捞→晒对照流程图读读下面这段话。有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒干,就成了一种既轻便又好用的纸。词句段运用 照样子口头介绍一次手工活动的过程,如剪纸、捏泥人、拼装玩具、编花绳等。 示例剪纸的时候要先照着样子把图形描下来,描的过程中还要认真地修改。改好后就可以剪了,我拿起剪刀,静下心来,先剪外面的轮廓,然后再把虎的爪子等精心地修剪,最后把里面的一个又一个的小洞认真地剪开……描→修→剪→雕琢 读一读,想想下面两段话有什么共同特点,再照样子写一段话。走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。这两段话都是围绕一个意思写的,都是总分的结构。 大课间活动开始了,操场上热闹非凡。看!有的同学在跳长绳,两个同学在两头摇绳,其他同学排成一队,一个接一个钻进在画着圆圈的绳中,跳一下,立刻再钻出来。不一会儿,他们就气喘吁吁的了。有的同学在奔跑,他们你追我赶,汗流浃背。还有的同学在玩沙包,他们把沙包从这边扔到那边,又从那边扔到这边,只看到沙包在空中飞来飞去。听!操场上欢声笑语,成了一片欢乐的海洋。 菜市场上热闹非凡。放眼望去,有白菜、冬瓜、丝瓜……各种蔬菜,琳琅满目。大白菜戴着浅绿色的帽子,露出大肚子,躺在菜篮里等人买它,看样子挺悠闲的。大冬瓜活像一个乖乖蹲着的胖娃娃,可爱极了。还有那带刺的青瓜,有点像一个刺猬呢。听!有人吆喝:“卖西瓜,又红又甜的大西瓜,不甜不要钱。”还有人大声喊:“卖烤鸭,既香脆又便宜的烤鸭,快来买呀。”各种声音不绝于耳,简直就是一首悠扬的市场交响曲。 文房四宝:笔墨纸砚雅人四好:琴棋书画花中君子:梅兰竹菊中医四诊:望闻问切日积月累 文房四宝:笔墨纸砚笔墨纸砚是中国独有的文书工具,自古有文房四宝之称。 雅人四好:琴棋书画琴棋书画,本指琴瑟、围棋、书法、绘画色彩四种古代艺术性文物或技艺,又称雅人四好。 花中君子:梅兰竹菊梅兰竹菊指:梅花、兰花、竹、菊花,品质分别是:傲、幽、坚、淡,号称“花中四君子”。梅兰竹菊成为中国人感物喻志的象征,也是文人画中和咏物诗中最常见的题材,这正是根源于对这种审美人格境界的神往。 中医四诊:望闻问切所谓四诊就是望、闻、问、切四种诊断方法的合称,据传是由战国时期的著名医学家扁鹊提出的。 斗dòu斗殴战斗dǒu斗胆漏斗芬fēn芬芳遗芬芳fāng芳香芬芳内nèi内疚内外醒xǐng苏醒提醒寿shòu长寿寿命苏sū复苏苏醒强qiáng强大qiǎng勉强jiàng倔强示shì表示出示昆kūn昆虫昆曲修xiū修建修改建jiàn建筑建设组zǔ组合小组组成 蜜mì甜蜜蜂蜜蜂fēng蜜蜂蜂蜜辨biàn辨认分辨阻zǔ阻力阻止跨kuà横跨跨进括kuò包括概括检jiǎn检查查阅查chá检查调查确què的确准确误wù准确无误错误途tú用途长途陌mò陌生陌路 小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木,初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片红云中。想一想,这句话的大意是什么呢?小城里每一个庭院都栽了很多树。关键语句小城里每一个庭院都栽了很多树。 海底是否没有一点儿声音呢?不是的,海底的动物常常在窃窃私语,你用水中听音器一听就能听见各种声音,有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,还有的好像在打鼾,他们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险还会发出警报。想一想,这句话的大意是什么呢?海底有各种各样的声音。关键语句海底是否没有一点儿声音呢? 这时候关起了狂风,蜜蜂飞的很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力,我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?这个路口总是很通畅,那个路口却总是堵车,两个路口才相聚一百米,差别却那么大,到底是什么原因呢?再读下面的句子,说说你的发现?观察到的现象提出问题 每次下雷阵雨的时候,我总是先看到闪电后听到雷声,我发现天气变冷了,一群大雁开始往南飞,一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字,这是为什么呢?它们不应该是同时产生的吗?这是为什么呢? 晚上睡觉脱毛衣时,我会听到“噼噼啪啪”的声音,有时还会伴有火花出现,春天,无论田野山间,还是花园草丛,到处都可以看到鲜花,它们有的身穿蓝衣,有的披着白大褂,还有的戴着红帽子。为什么花儿会有各种颜色呢?这是怎么回事儿呢? 练习:1.用修改符号修改病句。①秋天是丰收的季节,人们可以吃到苹果、梨子、橘子和水果。②小明的建议基本上是完全可行的。等 ③虽然今天是“六一”儿童节,但是同学们非常高兴。④在同学们的帮助下进步了。因为所以我 一、作者介绍日积月累—————————韦应物(737-792),是中盛唐之交一位杰出的诗人。他的诗歌较真实地反映了现实生活,具有较浓厚的生活气息。风格潇洒自然,醇厚朴实,在唐代诗人中,自成名家。 四、诗歌大意我唯独喜爱涧边生长的青草,树荫深处的黄鹂发出诱人的叫声。春天的潮水和雨水夹杂在一起,让人感觉雨势分外急迫。郊野的渡口空无一人,只有空空的渡船自在地漂浮着。 五、诗歌赏析这是写景诗的名篇,诗歌描写了滁州西涧幽寂的风景:清幽的芳草在涧边寂寂地生长着,幽草附近,有深密的树林,林中有黄鹂在鸣唱。傍晚之时,春雨急骤,涧中之水横冲直撞奔突而流,野外的渡口一片安详,周围了无人踪,只有渡船横在河中。 淌tǎng流淌淌水秘mì秘密秘书密mì秘密亲密bì秘鲁(国名)栋dòng栋梁一栋梯tī楼梯电梯铃líng铃声掩耳盗铃乘chéng乘车乘法绪xù思绪情绪篇piān一篇篇章越yuè跨越越过 星光洒进我的眼睛,在我身体里汩汩流淌,告诉我一个秘密:在很远很远的地方,宇宙的另一边,是这一边的倒影。秘密倒影一模一样相反 那里有座一样的城市,有条一样的街道,街角处有栋一样的房子,房子里有个一样的孩子。 板书设计16宇宙的另一边总写:宇宙的另一边,是这一边的倒影分写:那个孩子是另一个我与地球的不同之处上学和课堂上的情景如何写风的文章充满童趣想象奇特 状zhuàng状态形状狐hú狐狸狐臭狸lí狸猫狐狸丁dīng丁香丁零零líng零件丁零巧qiǎo巧克力乖巧克kè克服坦克肠cháng香肠腊肠继jì继续继承续xù陆续继续抬tái抬头抬举麻má麻烦麻布烦fán烦恼心烦意乱
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