人教版PEP小学三年级下册英语教学课件-Unit 4（全）

人教版PEP小学三年级下册英语教学课件-Unit 4（全）

Let’stalkLet’slearnLet’sdoLet’sspellLet’stalkLet’slearnLet’sdoStarttoreadLet’scheckLet’ssingStorytimeBACUnit4Whereismycar? Unit4Whereismycar?PartA第一课时 Let’stalk 我们回家吧！好的！噢！我的铅笔盒在哪里？看！在你的桌子里。哦，是的！还有你的铅笔！在你的书下面！我真傻！谢谢！课文翻译 重点句型询问某个物体的位置以及回答：—Whereis+某物？—It’s+方位介词+地点.例：—Whereisthepencil？—It’sonthedesk.【注意】on意思是“在……上”。 对话操练看图，问答图中三种文具的位置。1.—Whereistheruler?—It’sonthedesk.2.—Whereisthebook？—It’sinthedesk.3.—Whereisthebag？—It’sunderthedesk. Unit4Whereismycar?PartA第二课时 Let’slearnoninunderchairdesk在……上在……里在……下面椅子书桌Whereistheruler？It’sunderthechair！尺子在哪里？在椅子下面！ 句型操练师生问答。教师随机问一名学生某文具的位置问题，学生根据实际情况回答。例：—Whereisyourpencilbox？—It’sonthedesk.1.—Whereisyourbag？—It’sin/on/under...2.—Whereisyourcrayon？—It’sin/on/under... Let’sdo1.跟着录音读句子，边读边做动作。2.游戏：你说我做。同桌一人说句子，另一人要做出动作。轮流说句子，看谁做得又对又快。Putyourfootunderyourchair.Putyourhandonyourchair.Putyourarminyourdesk.Putyourhandunderyourdesk. Unit4Whereismycar?PartA第三课时 dogboxorangebody看图，说一说。Let’sspell Listen,repeatandchant.dog,/d/-/ɔ/-/g/,/dɔg/box,/b/-/ɔ/-/ks/,/bɔks/orange,/ɔ/-/r/-/i/-/n/-/dʒ/,/′ɔrindʒ/body,/b/-/ɔ/-/d/-/i/,/′bɔdi/Let’schant.Thedogisonthebox.Theorangebox.Seethedog,Seethebox,Seethedogontheorangebox! 发音小贴士本课时我们学习的是元音字母o在单词中发短元音/ɔ/。发/ɔ/时，口张大，舌身尽量降低并后缩，双唇稍稍收圆。发音舌位图 听录音，完成课本第40页的Read，listenandnumber.听力录音原文：1.boxdolldogmom2.bodyonorangebox答案：1.13242.2134 Unit4Whereismycar?PartB第一课时 Let’stalk 妈妈，我的帽子在哪里？在你的包里吗？不，不在。在你的玩具盒里吗？是的，在。谢谢，妈妈。再见！再见！玩开心点儿!课文翻译 重点句型确认某物的位置的句型及回答：—Is+it+方位介词（in/on/under）+地点？—Yes,itis./No,itisn’t.例：—Whereistheruler？—Isitonthedesk？—Yes,itis. 对话操练1.仔细观察图中物体的位置，并尽量记下来。2.两人一组进行猜测物体位置游戏，要猜测的人需闭上双眼，另一个人根据图片回答。 Unit4Whereismycar?PartB第二课时 Let’slearncapballcarboatmap Mum,whereismyboat?Isitinyourtoybox?No,itisn’t.妈妈，我的小船在哪里？在你的玩具盒里吗？不，不在。巧记单词1.cat（猫）→cap→car2.tall（高的）→ball3.cap（帽子）→map 对比记忆caphatboatship Let’sdoRowaboat.Bounceaball.Driveacar.Putonacap.Readamap.听录音，假装做出相应的动作。 Unit4Whereismycar?PartB第三课时 on,in,under,chair,desk,cap,ball,car,boat,map词汇句型1.—Whereis...？—It’sin/on/under...2.—Isitin/on/under...？—Yes,itis./No,itisn’t.单元知识回顾 Starttoread1.完成课本第43页的题目。看图，找出Zip在哪儿。2.核对答案。3.听录音，读句子。4.根据课本图片，选取一两个物体询问其位置。 Let’scheck（一）1.完成课本第44页的Lookandtick.2.核对答案。答案：□box□cap□car□boat□map□ball□pen√√√√√√√ （二）1.打开课本第44页，仔细观察Listenandtickorcross.部分的四幅图片，看看各物体的位置。2.听录音，完成题目。3.听录音，核对答案并跟读。答案：√×√√听力录音原文 听力录音原文：1.—Mum,whereismyboat?—Itisonthechair.2.—Ohno！Whereismycap?—Look,it’sonyourdesk.3.—What’sthat?It’sunderthecar.—Oh,it’saruler.4.—Whereisyourball?—Isitinthebox?—Ha,itis. Let’ssing听录音，学唱歌曲。CStorytime听录音，读故事。