- 2022-04-06 发布 |
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文档介绍
三年级上册语文试题期末检测卷(含答案)部编版
2020-2021学年度第一学期期末质量检测试卷三年级语文【试卷满分100分,考试时间70分钟】第一部分:积累与运用(41分)1.根据语境看拼音写词语。(6分)(1)我的家乡龙岩是一个风景yōuměi( )的地方。(2)假期,我和爸爸妈妈一起到jiāowài( )wánshuǎ( ),看到小河边有几个人在diàoyú( )。(3)今天的美术课,老师要带我们去写生,大家都很jīdòng( ),早早做好了zhǔnbèi( )。2.下列词语中,加点字的读音有误的一项是( )。(2分)A.假期(jià) 考卷(juàn)B.调动(diào) 镇定(zhèng)C.救命(mìng)圆圈(quān)D.海参(shēn) 喊叫(hǎn)3.下列词语中,没有错别字的一项是( )。(2分)A.车漂 秋高气爽B.青晨 成群结对C.明郎 急急忙忙D.热烈 一本正经4.给下面词语分类,不恰当的一项是( )。(2分)A.与“目”有关:目瞪口呆 耳闻目睹 赏心悦目B.与“想”有关:左思右想 异想天开 美味佳肴C.与“动物”有关:画蛇添足 亡羊补牢 守株待兔 D.与“数字”有关:十全十美 三五成群 三心二意5.下列加点词语中,使用不恰当的一项是( )。(2分)A.下课了,同学们陆续走出教室。B.《2018年快递市场监管报告》指出,我国快递业务量连续五年稳居世界第一。C.只要你继续努力,成绩一定会提高。D.爷爷送走了客人,又连续跟我下棋。6.读下面句子时应该用( )的语气。(2分)“等等,老屋!”一个小小的声音在它门前响起,“再过一个晚上,行吗?”A.命令B.请求C.要求D.吩咐7.[疑难]下列句子中,标点符号使用有误的一项是( )。(2分)A.“当,当当!当,当当!”大青树上的铜钟敲响了。B.沙滩上遍地是各种颜色、各种花纹的贝壳。C.“哎呀!”狐狸说道:“原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!”D.我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树……8.下列句子中,关联词语使用有误的一项是( )。(2分)A.尽管我们的时间不多了,但我们也一定要完成任务。B.我们只要努力学习,才能取得好成绩。C.这项成果不是他一个人取得的,而是大家团结合作的结果。D.如果这个周末不下雨,我们就去公园游玩。9.下列句子中,对句子所用的修辞手法判断错误的一项是( )。(2分) A.我们难道不应该孝顺自己的父母吗?(反问)B.妹妹的小脸蛋像一个熟透了的红苹果。(拟人)C.秋天的雨,是一把钥匙。(比喻)D.这个房间只有巴掌大。(夸张)10.下列诗句与朝代、作者搭配有误的一项是( )。(2分)A.一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。——[宋]苏轼B.两岸青山相对出,孤帆一片日边来。——[唐]李白C.湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。——[宋]刘禹锡D.荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。——[唐]王昌龄11.将句子“鸡腹,密布着许多海港和名城”插入语段中,位置最合适的一项是( )。(2分)①我有一张鸡年的邮票。②你看,它多像我们祖国960万平方千米的版图啊。③鸡头,是物产丰富的东北三省。④鸡背,是一碧千里的内蒙古草原。⑤鸡尾,是盛产哈密瓜的新疆。⑥雄鸡的心脏,正是我们祖国的首都——北京。A.①②之间B.②③之间C.③④之间D.④⑤之间12.判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(4分)(1)《司马光》这篇文言文中的三个“儿”字都是指落水的小孩子。( )(2)《赠刘景文》和《饮湖上初晴后雨》的作者都是宋朝诗人苏轼。( ) (3)“人心齐,泰山移”和“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”都强调了团结合作的重要性。( )(4)“春光明媚”“万紫千红”“天高云淡”这三个词语都适合描写春天。( )13.根据所学知识填空。(11分)(1)秋天的雨,有______________________。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像_________________________,扇哪扇哪,扇走了______________________。它把红色给了枫树,红红的枫叶像_______________________,________________,邮来了秋天的凉爽。__________________________是给田野的,看,田野像______________________。(2)一时强弱在于力,______________________。(3)诗人刘禹锡用诗句“__________________________,白银盘里一青螺”来赞美洞庭湖的美。(4)苏轼的名句“____________________,____________________”让西湖又有了“西子湖”的美称。第二部分 阅读与欣赏(29分)(一)(12分)认真阅读电影票正面和背面的信息,完成练习。 14.判断题。对的打“√”,错的打“×”。(2分)(1)观众可以带自己的宠物猫进入影厅,观看《魔兽》。( )(2)叔叔带6岁的小妹妹去观看《魔兽》,只要买一张票就可以了。( )15.这张电影票购买时间是( ),电影放映时间是( )(2分)A.2016年6月15日9∶30B.2016年6月15日10∶00C.2016年6月14日9∶30D.2016年6月14日10∶0016.叔叔在观看电影时影院突然停电,导致影片无法正常放映,他可以怎么做?(4分)_______________________________________________________17.电影太精彩了,有观众想用手机拍下来,与别人分享。你认为这么做对吗?为什么?(4分)_______________________________________________________(二)一只惊天动地的虫子(17分)我曾经被一只虫子深深地震撼了。 它比蚂蚁还要小,通体黑色,形似乌龟,有很多细细的触角,背上有个锅盖形状的壳,漆黑漆黑的。它爬起来姿态万千,一会儿横着走,一会儿竖着走,好像这地板是它的舞台,它在上面跳着舞。它忽然停住脚步,似乎被什么吸引了,朝高高的桌子爬去。在平面上爬行,它是那么“得心应手”;而在与地面成直角的桌腿上爬,它的大半个身子都悬在空中,而且桌腿上漆着光亮的暗红的漆,不利于它攀登,它刚一上去,就栽了个跟头。然而它摆正身子后,又一次向着桌子攀登。这回它爬得更高些,跌得更重,它在地板上四脚朝天地挣扎了一番,才使自己翻过身来。我以为它会接受教训,掉头而去,谁料它重整旗鼓后选择的又是攀登!它不屈不挠地爬,又循环往复地摔下来,可是它不惧疼痛,依然为它的目标而奋斗着。有一回,它已经爬了两尺来高了,可最终还是摔了下来,它在地板上打滚儿,好久也翻不过身来,它的触角乱抖着,像被狂风吹拂的野草。我伸出一根手指,轻轻地帮它翻过身来,并且把它推到离桌子更远些的地方。它看上去很愤怒,因为被推到新地方后,它是一路疾行又朝桌子处奔去的。这次我出现了幻觉,我分明听见了万马奔腾的声音,听见了嘹亮的号角声,看见了一个伟大的战士,看见了一个小小身子却背负着伟大梦想的英雄。几天之后,我在桌子下的角落里发现了死去的虫子。它的触角( )残破了,( )背上的黑壳依然那么明亮。在单调而贫乏的白色天光下,这闪烁的黑色就是光明!(有删改)18.填入最后一个自然段括号内的关联词语,最恰当的一项是( )。(2分)A.即使……也B.因为……所以 C.虽然……但是D.不但……而且19.这只小虫子的奋斗目标是( )。(2分)A.吃到食物B.从桌子上爬下来C.从“我”的手中挣脱开D.爬上高高的桌子20.在“我”的眼里,它不仅是一只虫子,还是一个伟大的( )。(2分)A.战士B.医生C.科学家D.宇航员21.作者对这只虫子的感情是怎样的?( )(2分)A.讨厌B.敬佩C.憎恨D.不解22.作者用“惊天动地”一词来形容一只虫子,是因为( )。(2分)A.它长得十分独特。B.它能够发出震耳欲聋的响声。C.它背上的黑壳是那么明亮。D.它具有不惧危险、不屈不挠、百折不回的勇气和精神。23.从文中找出描写虫子外形的一个句子摘抄下来。(3分)______________________________________________________________________________________________________________24.你想对这只虫子说些什么?(4分)______________________________________________________________________________________________________________第三部分 表达与交流(30分)25.孩子们,你们每天都在美丽的校园里学习,肯定很快乐吧!请你们以“ 快乐的校园生活”为题目,写一写自己的校园生活,注意语句要通顺,内容要具体。书写工整,不写错别字,300字左右。 期末检测卷(一)第一部分:积累与运用1.(1)优美 (2)郊外 玩耍 钓鱼 (3)激动 准备2.B 3.D 4.B 5.D 6.B7.C 8.B 9.B 10.C 11.D12.(1)× (2)√ (3)√ (4)×13.(1)一盒五彩缤纷的颜料 一把把小扇子 夏天的炎热 一枚枚邮票 飘哇飘哇 金黄色 金色的海洋(2)万古胜负在于理(3)遥望洞庭山水翠(4)欲把西湖比西子 淡妆浓抹总相宜第二部分:阅读与欣赏(一)14.(1)× (2)×15.A B16.他可以按原价退票或调换。17.示例:不对。因为影厅内严禁摄影、摄像及录音。(二)18.C 19.D 20.A21.B 22.D23.它比蚂蚁还要小,通体黑色,形似乌龟,有很多细细的触角,背上有个锅盖形状的壳,漆黑漆黑的。24.示例:你真是一只令人敬佩的虫子,你不惧危险、不屈不挠、百折不回的勇气和精神值得我们学习。第三部分:表达与交流25 .思路点拨:写作时,要注意回忆自己在校园里快乐的事,选择其中的一件事写下来。写的时候,要注意对人物的语言、动作、神态、外貌、心理等进行描写,要把自己快乐的心情表现出来。 例文略。查看更多