三年级上册语文课件-第五课-词语的含义-部编版（共16张PPT）

三年级上册语文课件-第五课-词语的含义-部编版（共16张PPT）

三年级·语文第五课词语的含义 入门测试一、给下面句子加上标点，表示不同的意思。（能写几个写几个。）1.你同意他不同意A．＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿B．＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿C．＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿__D．＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿二、加标点。1.暑假里（）我又一次走进王大伯的桃园（）2.（）为什么（）汤姆很不情愿地嚷起来（）你同意他？不同意。你同意，他不同意？你同意他不？同意。你同意，他不同意，。“？”。 课前预习鼓励的话语像一朵芬芳的花儿，能够让我们心中的感受如春日般的温暖与美好。你是否也有被他人鼓励的经历呢？选择一件事，与大家分享一下。 ①老师鼓励我们探索大自然。②朋友鼓励我坚持锻炼身体。 知识指引1.理解词语的本来含义。2.理解词语在文章中的含义。词语的含义理解方法：同义词替代法、联系上下文归纳法。 课堂实练善意的谎言每周一次，我总到附近一间小小的理发院去吹洗头发，两个师傅负责设计发型，一个小学徒专门抓洗头发。老实说，我很同情那个瘦小的学徒，看得出她很想学发型设计，但由于工作繁琐，加上两位师傅态度冷淡，她只能默默地在肥皂泡沫中消磨她可怜的青春。然后，有一天，机会忽然来了。新年前的一个月，两个师傅要求加薪不遂，一齐辞职，老板娘一时请不到人，除了亲自上阵外，还给小学徒进行“速成训练”，另外再请个小工负责抓洗头发。小学徒升级后，战战兢兢的，颇没自信;而许多老顾客竟也绝迹不来了，生意顿时冷落下来。小学徒忧心忡忡，老板娘脸如黑锅，对她说：“你可设计得真好呀！” 我把这一切看在眼里，一日，踏入店内，特地指定小学徒为我吹头发，小学徒受宠若惊，拿着吹风筒的手都微微地发着抖。卷吹梳弄一小时后，朝镜一望，哎呀，那发型硬绷绷的，好似戴了一顶不合时宜的帽子，小学徒侍立一旁，眼巴巴地望着我，我赶快露了个笑容，说：“梳得不错呀，谢谢你!”这个“善意的谎言”给这位少女带来了自信心。再去时，依然指定由她吹头。她脸上有笑，双手不抖，卷弄梳理，极有韵致，照向镜子时，我不由得真心实意地说道：“你梳得实在很好哩!”她脸若鲜花，灿然生辉。 1.在括号里填入恰当的词语。（）的学徒（）的发型2.根据意思，从文中找出适当的词语填写在括号里。（1）形容非常担心。（）（2）形容非常恐惧害怕。（）3.请理解文中划线的词语“消磨”的含义。____________________________________________________________________________________________________________________________________4.请简要概括本文主要内容。__________________________________________________________________瘦小硬绷绷忧心忡忡战战兢兢消磨本义指的是消耗。在这里指的是小学徒在理发店因学不到发型设计而感到浪费时间。“我”用善意的谎言鼓励小学徒，说她手艺好，让她重拾信心。 课间休息 小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。桃树，杏树，梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿，杏儿，梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛像星星，还眨呀眨的。请解释句子中划线词的含义。1．小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的、绿绿的。_______________________________________________________________2．花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。_______________________________________________________________拓展巩固“钻”的意思是穿过，在这句话中指小草冲破泥土长出来。“闹”的意思是吵闹，在这句话中指蜜蜂在嗡嗡地叫。 知识加油站译文：黑云翻滚如同打翻的墨砚与远山纠缠。一会儿我的小船突然多了一些珍珠乱串，那是暴虐的雨点。一阵狂风平地而来，将暴雨都吹散。当我逃到望湖楼上，喝酒聊天，看到的却是天蓝蓝，水蓝蓝。六月二十七日望湖楼醉书宋·苏轼黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。 知识加油站诗人简介：苏轼，字子瞻，号东坡居士，世称苏东坡，北宋著名文学家、书法家、画家。他是北宋中期文坛领袖，在诗、词、散文、书、画等方面取得很高成就。其诗题材广阔，清新豪健，善用夸张比喻，与黄庭坚并称“苏黄”；词开豪放一派，与辛弃疾同是豪放派代表，并称“苏辛”，为“唐宋八大家”之一。古诗赏析：《六月二十七日望湖楼醉书》是宋代文学家、书法家苏轼谪居杭州期间创作的诗。写作者游览杭州西湖，描述作者乘船在湖中巡游时所看到的情景，展示了杭州西湖奇妙的湖光山色。 出门测试数不清的(）在空中闪烁着,皎洁的（）把大地照得像白天一样的明亮。这时,“唧唧”的虫声从四周（),河里的水也在轻轻地();树木被（)吹得"沙沙"作响。萤火虫一闪一闪的,好像要和天上的星星比光亮。夜是多么的美丽呀！1.选择适当的词填入括号中。美丽微风星星传来太阳歌唱月亮2.联系上下文解释下列词语的意思。闪烁：_______________________________________________皎洁：_______________________________________________3.这段话是围绕_______________________这句话写的。4.用横线画出文中的拟人句。星星月亮传来歌唱微风（光亮）动摇不定，忽明忽暗。文中指星星一闪一闪的，忽明忽暗。明亮而洁白。文中指月亮很明亮洁白。“夜是多么的美丽呀!”这时,“唧唧”的虫声从四周传来，河里的水也在轻轻地歌唱;树木被微风吹得"沙沙"作响。 课堂总结本节课我们学习了：1.通过知识讲解，了解词语的含义的知识点。2.正确、流利、有感情地朗读文章《善意的谎言》，感受阅读理解中的词语的含义。3.灵活运用词语含义的知识点，进行课堂实练和拓展巩固，巩固词语含义知识点。4.富有感情地朗读古诗《六月二十七日望湖楼醉书》，了解诗人与诗歌主要内容，拓展文学常识。 课后作业我们需要完成：1.完成并订正“课堂实练”中的题目。2.完成并订正“拓展巩固”中的题目。3.完成配套练习册上的习题。 下次课见