人教部编版小学三年级下册语文课件8单语文园地 课时1

人教部编版小学三年级下册语文课件8单语文园地 课时1

语文园地八第1课时统编版语文三年级（下） 1.交流平台，交流复述的方法。2.归类识字，认识口字旁和言字旁的生字及其词语，了解形声字形旁表义的功能。学习目标 复述的方法交流的内容 复述课文是在理解、熟悉课文的基础上，打破原文的言语育组织体系，用学过的语言材料，按照一定的要求，通过口头或笔头把课文内容重新表达出来。复述课文不同于简单地、机械地背诵原文也不是介绍课文大意，而是用自己的话把故事内容讲出来。交流指导 怎样才能高效地复述课文呢?1.熟读课文，充分理解课文内容，理清课文结构，了解叙述顺序，把握作者的思想倾向。2.采用一定的复述方法，如借助表格(《慢性子裁缝和急性子顾客》)、借助示意图(《漏》)、借助图片(《小蝌蚪找妈妈》)、借助关键词句(《玲玲的画》)、借助故事的发展线索(《大禹治水》)等。 在学习课文《慢性子裁缝和急性子顾客》时，我先认真阅读课文，然后完成了课后第2题的表格(见101页)。复述时，我看着表格，很容易地就用自己的语言把故事的内容复述出来了。 在复述《漏)这个故事时，我看着课后的示意图(见108页)，就像看到了故事的整个过程，所以我很轻松地就将整个故事讲出来了，没有漏掉任何一个故事情节。我觉得借助示意图复述课文这个方法太好了。 késòuǒuyànyáo咳嗽呕谚谣嘀dí我会认tùlāodāobiàn吐唠叨辩诫jiè 吐tù（呕吐）（谈吐）tǔ多音字 读一读，说说你发现了什么。咳嗽呕吐唠叨嘀咕这行词语都是由含有口字旁的字组成的动词。每个字都是形声字，字义都与口有关。每个词都是与口有关的动作。 类似的词语还有哪些？吵嚷叫喊吟唱呼唤呜咽呼吁 读一读，说说你发现了什么。谚语谣言告诫辩论这行词语都与语言有关。除了“言”“告”，其余的字都是言字旁，字义都与说话有关。 类似的词语还有哪些？谜语谎言告诉诉讼诉说谈论