三年级下册第六册语文课件-17钟表店里的争吵_西师大版

三年级下册第六册语文课件-17钟表店里的争吵_西师大版

钟表店里的争吵预习详解练习拓展 资料宝袋叶永烈，男，汉族人，笔名萧勇、久远、叶杨、叶艇，浙江温州人。1963年毕业于北京大学化学系，曾任中国科学协会委员、中国科普创作协会常务理事、世界科幻小说协会理事，香港海外文联名誉主席。现职是上海作家协会一级作家、教授、科普文艺作家、报告文学作家。以儿童文学、科幻、科普文学及纪实文学为主要创作内容。 字词乐园惯纽秒摆吊谎业框衡 6/1/2021词语习惯惯例 6/1/2021词语纽扣纽约 6/1/2021词语秒针分秒 6/1/2021词语摆动摆头晃脑 6/1/2021词语吊车吊起来 6/1/2021词语谎言说谎 6/1/2021词语作业业务 6/1/2021词语木框画框 6/1/2021词语衡量平衡 预习检查争吵钟摆附和竟然嘟囔衡量慢吞吞细声细气粗声粗气 6/1/2021通过预习，你能回答下面的问题吗？1.谁在争吵？2.他们为了什么事而争吵？ 课文解析《钟表店里的争吵》是一篇科普童话故事，内容通俗易懂，语言生动幽默。主要讲了钟表店里来了一位怪物，也就是最新式手表，它的到来引起了钟表店里挂钟、手表、闹钟的争吵的故事。 6/1/2021结构梳理第一部分：（1）钟表店里的钟表们听惯了“滴答”声。第二部分：（2—10）店里新来一个不发出“滴答”声的电子手表，钟表们都攻击它，认为是怪物。第三部分：（11--16）顾客买走了这只最新式的电子表，钟表们仍然看不起它。第三部分：（17）点明中心：要懂得去发现和欣赏新事物的优点。 主题概括《钟表店里的争吵》这个童话故事告诉我们要懂得去发现和欣赏新事物的优点。 6/1/2021写法点拨钟表们摆头晃脑，谁都不相信。挂钟吊着长长的钟摆，慢吞吞地说道：“哪有不发出‘滴答’声的表？它不是表！”手表细声细气地附和道：“哪一只表没有指针？它不是表！”闹钟发出“丁零、丁零”的大叫声，粗声粗气地喊道：“哪有钟表不用上发条的？哪有钟表一年只差几秒钟的？它吹牛，它撒谎，它不是表！把它轰出去！”这些提示语让我们马上能想象出当时挂钟、手表、闹钟说话时的神态，太棒了！ 6/1/2021“它不是表！”挂钟还在嘟囔。“它不是表！”手表还在生气。“它不是表！”闹钟还在叫喊。挂钟还在嘟囔：“它不是表！”手表还在生气：“它不是表！”闹钟还在叫喊：“它不是表！”读一读，这两种表达有什么不同？提示语位置不同，表达的侧重点也不同，提示语在前，一般强调提示语，提示语在后一般强调所说的话。 钟表店里接下来会上演什么故事呢？拿起手中的笔，充分发挥想象力，你也来当一回童话作家吧！拓展提升 心灵感悟其实，各种钟表都有自己的优点：有的美观好看，有的经久耐用，有的使用方便。顾客们都根据自己的爱好和需要购买。课文中的那些钟表们却不懂这些，它们看不起使用方便、报时准确的新式手表——电子手表，它们用旧框框去衡量新事物。同学们，我们在日常生活中要懂得去发现和欣赏新事物的优点，有满足人们各种需要的新用途、新事物的出现，才会改变人们的生活方式，促进社会的发展，推动社会的进步。 是啊！那些用旧框框衡量新事物的人们，怎么会懂得新事物的优点呢？6/1/2021随堂练习1.“旧框框”在课文里面指的是什么？2.“新事物”在课文里面指的是谁？3.“人们”在课文里面指的谁？4.“新事物的优点”有那些呢？ 6/1/20211.“旧框框”在课文里面指的是什么？答：（1）要发出“滴答”声；（2）要有指针；（3）要上发条;（4）不太准确。2.“新事物”在课文里面指的是谁？答：最新式的手表3.“人们”在课文里面指的谁？答：钟表们4.“新事物的优点”有那些呢？答：（1）没有“滴答”声;（2）没有指针；（3）不用上发条；（4）非常准确。