三年级上册语文课件-阅读拓展：写人文章阅读 部编版 (共30张PPT)

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写人文章阅读—三年级阅读课 快乐阅读肥猫总是用他那个长长的吸管偷喝女生带来的各种果汁，女生们发现这一情况后，便想出了一招，把平时的果汁换成了柠檬水，因为肥猫最怕酸了，结果他一喝就变成现在的样子了。偷水的管子 快乐阅读课堂不是饭堂同桌冤家 快乐阅读五·三班的坏小子《五·三班的坏小子》以肥猫、米老鼠、兔巴哥、豆芽儿这样一群活泼可爱的小男生，构成了一个个鲜活开心的校园故事。作家将当代少年生气勃勃、聪慧调皮、天真善良的儿童天性表现得淋漓尽致。这是一幅反映小学生现实生活的画卷。 快乐阅读纸上的战争男子汉大丈夫米老鼠的馊主意是真是假飞毛腿免巴哥不见不散吹牛大王豆芽儿牛奶和鸡蛋穿靴子的猫酒心巧克力咕咕叫的肚子部分目录杨红樱 快乐阅读作者简介杨红樱，四川作家协会副主席，成都文联副主席。享受国务院特殊津贴的“有突出贡献的专家”。19岁开始发表儿童文学作品，现已出版童话、儿童小说50余种。2000年以《女生日记》拉开“杨红樱校园小说系列”序幕，与其后的《男生日记》、《五三班的坏小子》、《漂亮老师与坏小子》《瞧，这群俏丫头》《假小子戴安》一起，在学生、老师和家长中反响巨大。作品深受中小学生喜爱，曾获“冰心儿童图书奖”、“海峡两岸童话一等奖”等十余个奖项。 基础知识如何排列句子？1、按事情发展的顺序排列2、按时间先后顺序排列3、按先综述后分述的顺序排列4、按空间推移的顺序排列 1.粗读知大意（读句子，概括这段话的意思）；2.细读找顺序（抓关键词，想好按什么方法排列的）；3.精读巧排列（抓关键词巧妙排列）；4.朗读细审定（按排列好的句子认真检查，看是否恰当）。排列句子小技巧 1.按事情发展的顺序排列。常见的错乱句子，往往是叙述了一件完整的事，或是活动的过程。那么，我们就可以按事情发展的顺序排列。（）他想，这是谁丢的，真不讲卫生。（　）他看见地上有一团白白的东西。（　）忽然，他看见几个小同学在打扫操场，争做好事.（　）下课，张良在操场上玩。（　）他连忙回头,不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。（　）想着，他若无其事的地走开了。（　）走近一看是一团白纸。1234567 2.按时间先后顺序排列我们可以找出表示时间概念的词，如，“早晨、上午、中午、下午”等，然后按照时间的先后顺序进行排列。（　）华罗庚教授是一位自学成才的著名的数学家.（　）20岁那年，他得了伤寒病，一躺就是半年，病好后，一条腿残疾，但他毫不泄气继续向科学城堡进攻。（　）他14岁开始自学数学，每天坚持10小时，从不间断（　）1932年，22岁的华罗庚应清华大学数学系主任熊庆来的邀请，到清华大学工作。（　）从19岁起，华罗庚就开始写数学论文。（　）在清华期间，他看了更多的数学书，并开始学习外文。由于他肯下苦工，进步很快，25岁时就成了著名的数学家。123456 3.按先总述后分述的顺序排列根据这段话的特点，找出这句话是个中心句，其它句子都是围绕着这句话来说的。显而易见，我们可按先总后分的顺序来排列句子。（）有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多热带树林。（）初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。（）小城里每一个庭院都栽了很多树。（）凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。1234 4.按空间推移的顺序排列所谓空间推移，就是由地点的转移，表达出不同内容。排列时，要注意，不要与其它的方法相混淆。（）一听到这熟悉的叫声，我就猜准它一定生蛋了。（）我高兴地把蛋拣在手里，还热乎乎的呢。（）跨进屋门，果然，一个鹅蛋似的双黄蛋躺在鸡窝里。（）一天下午，我参加学习小组后回家，老远就听到我家的那只老母鸡“咯咯哒”“咯咯哒”地在房子里叫个不停。1234 5、按顺序重新排列下面的句子，把序号写在括号里。（）星期天，爸爸给我买了一本《十万个为什么》。（）在学校里碰见同学带的好书，我一定会借来认真阅读。（）有一天中午回到家，我看书入了迷，竟然忘了吃饭。（）一有时间，我就捧着书专心地读起来。（）我很喜欢看书。（）我高兴极了，连忙打开书看了起来。（）几个同学找我去玩，我都拒绝了，在家里埋头读书。基础知识练习1234567 （）我耐心地反复思考这道难题。（）一天晚上，我在家里做数学作业。（）经过认真思考，这道难题终于做出来了。（）忽然，有一道难题难住了我。（）这时，我心里高兴极了。基础知识练习12345 阅读知识写人文章阅读 竺可桢老爷爷是我国著名的科学家，他年轻的时候，就开始观测、记录着大自然中天气的变化，动植物的变化和人类随季节变化的新活动。后来，竺可桢老爷爷调到北京工作，决定把北海公园作为固定的观测地点。他早晨从北门进，南门出，晚上从南门进，北门出，走走停停，仔细观察。哪一天北海的冰开始融化了，哪一天蚂蚁开始出来活动了，哪一天杏花开了第一朵，哪一天青蛙开始了它的呜叫，都被他敏锐地发现了，并细心地记录下来。他的日记为气象、生物、环境保护等方面的科学研究，提供了宝贵的研究资料。竺可桢 找出表示竺可桢爷爷动作的词语。快读快答这些动词体现了竺可桢是一个什么样的人？动作体现人物性格做事认真细心而且持之以恒的人 快看快答去年除夕夜，老人为了和面包饺子，去厨房拿面盆时，一不留神被脚下的凳子绊了一跤，腿摔折了。等到儿子把她送到医院，拍片、上完夹板后已经是晚上11点钟了。可是老人不愿意呆在医院，固执地要回到家里过年。儿子知道母亲的脾气，点头答应。虽说是除夕夜，街上来来往往的出租车仍有许多，但是儿子并未叫车，而是小心翼翼地将母亲背在背上。一路上母子有说有笑。快到家时，儿子笑着对母亲说：“妈，小时候我生病时你背着我去看医生。还记得你母子情深 当时问过我一个什么问题吗？如果有一天你老了，走不动路了，我会不会背你。妈，现在我正背着你呢。”一番话，老人差点幸福得落下泪来。几十年前逗孩子玩的一句笑话，自己也早已忘记得无影无踪，没想到这么多年儿子竟还一直铭记在心里。老人给我讲这个故事时脸上依然停留着逝去的那份幸福。 找出表示儿子动作的词语。这些动词、语言体现了儿子是一个什么样的人？找出表示儿子语言的句子。孝顺母亲、爱母亲找出表示母亲动作的词语。拿面盆绊了一跤你知道母亲年事已高为什么还要亲自包饺子吗？过年想要让儿子吃上一顿饺子，过个团圆年，正是爱儿子的表现。语言、动作体现文章主题 1.在各段前加上序号。2.根据学到的阅读方法答题，保证考场安静。3.认真答题，切勿作弊。4.答题时间5分钟。5.阅读完成篇目《母子情深》。 《母子情深》答案1.32.huohéhuóbēibèi3.得意洋洋想入非非生机勃勃无所事事人才济济有声有色有始有终有情有义有根有底有勇用谋4.C5.劳恩几十年前逗孩子的话自己都忘记了，可是儿子却一直把它放在心里，其实儿子是把自己对母亲的爱一直存在心底，所以母亲觉得幸福。 1.（1）竺可桢老爷爷是一位著名的科学家。（2）竺可桢老爷爷在北京工作时，把北海公园作为固定的观测地点。2.出名（著名）敏捷（敏锐）观测（观察）珍贵（宝贵）3.走走停停忙忙碌碌，颤颤巍巍，支支吾吾，双双对对，花花草草，花花绿绿4.观察任何事物都要认真仔细，并且要持之以恒。《竺可桢》阅读答案 1.微软公司的创始者是比尔•盖茨。2.比尔•盖茨当童子军长途行军时面对种种困难，他（C）3.精力（旺盛）善于（思考）志向（远大）喜欢（创新）4.藏书（zàngcáng）好动（hàohǎo）乐器（lèyuè）5.你善于思考，喜欢创新，志向远大的精神非常值得我们学习。《软件大王》阅读答案 1.（1）从小想飞的人是（B）A.维尔西茨B.冯•布劳恩C.奥伯特（2）冯•布劳恩是世界著名的（C）。A.天文学家B.科学家C.火箭专家2.huábǎnhuǒjiàncānjiāmèngxiǎng（滑板）（火箭）（参加）（梦想）3、这篇文章共有4个自然段，第4自然段写冯•布劳恩实现了他从小想飞的梦想。4、略《从小想飞的人》答案 阅读练习答案1.尽管虽然因为如果2.全国闻名：在全国都很出名。专心致志：指一心一意，聚精会神。3.（1）这篇短文有3个自然段，说的是两个学生向秋学下棋，结果一个学生很快就学会了下棋，棋艺一天天提高，另一个远远不如人家。（2）这篇短文第3自然段告诉我们一个道理，这个道理是：学习必须专心致志才能学好：如果不专心，那是什么也学不会的。《学棋》答案 回顾课后工作回顾收获：1.我学到了……2.我懂得了…… 谢谢