四年级语文上册教学课件-26西门豹治邺4-部编版(共21张PPT)

四年级语文上册教学课件-26西门豹治邺4-部编版(共21张PPT)

26、西 门 豹 治 邺 读课题，想一想 v西门豹是谁？ v他是干什么的？ v课文写了他的哪些事？ 读一读 田地荒芜 人烟稀少 巫婆官绅 骗钱害人 提心吊胆 面如土色 发动百姓 开凿渠道 得到好收成 根据这些词语说说课文的主要内容。 课文指导 读1-9自然段： 西门豹初到邺城时，邺城是怎样的？ 西门豹做了什么? 田地荒芜 人烟稀少 问的问题 1.为什么这儿田地荒芜人烟稀少？ 2.这话是谁说的？ 3.新娘是哪儿来的？ 4.漳河发过大水没有呢？ 老大爷的回答： v 1、河神娶媳妇给闹的。 v 2、巫婆说的。 v 3、穷人家的女孩儿。 v 4、没有发过。倒是夏天雨水少，年年闹旱灾。 第9自然段西门豹的话怎样理解 西门豹说：“这样说来，河神还真 灵啊。下一回他娶媳妇，请告诉我一声， 我也去送送新娘” “这样说来，河神还真灵啊。 v 从表面看河神还真灵，因为每年给河神娶媳 妇儿后，漳河的确没有发过大水。事实上， 这是因为这里降水量少，从年年干旱就可以 看出来巫婆和官绅正是利用了这里的气候条 件来欺骗老百姓，西门豹讲这句话时心里已 经明白河神娶媳妇儿。是个骗局。 v这说明西门豹已经根据了解到的情 况想好了对策。 “下一回他娶媳妇，请告诉我一声，我 也去送送新娘” 第九自然段的这段话和上下文有什么关系呢？ 我们把这样的段落和句子叫做什么呢？它的作 用是什么呢？ v 这段话既有对上文的总结，又能够引出下文， 我们把这样的段落和句子叫做过渡段或者过 渡句，像它桥梁一样把上下文连接起来，衔 接自然浑然一体。所以这段话的作用就是承 接上文引起下文。 阅读课文第10-15自然段，边读边思考西门豹是 怎么做的呢？西门豹先后惩治了哪些人？西门 豹的做法妙在哪里？ v 1、不行，这个姑娘不漂亮，河神不会满意的，麻 烦你去跟河神说一声，说我要选个漂亮的，过几天 就送去，说完他叫卫士架起巫婆把她投进了漳河， 西门豹为什么说新娘不漂亮嘛？西门豹这样说是为 了找个理由把巫婆投到河里，说这个姑娘不漂亮， 河神不会满意的，要选一个漂亮的并不是西门豹真 的这样认为，而是故意装着要认真给河神娶媳妇儿， 西门豹用这些话作为惩治巫婆的借口，麻烦是表面 上对巫婆说的客气话。 v西门豹将计就计，以新娘不漂亮为 理由既救了新娘又惩治了巫婆。 v 2、等了一会儿西门豹对官绅的头子说巫婆怎 么还不回来吗？麻烦你去催一催吧，说着又 叫卫士把官绅的头子投进了漳河，此时西门 豹知不知道巫婆不能回来？为什么又叫官绅 头子去催呢？等了一会儿，并不是真的要等 巫婆从漳河里出来，而是做出样子给众人看 还不回来，并不是西门豹认为巫婆真的能回 来，而是故意这么说的，表面上做出巫婆能 回来的样子麻烦，表面上是对官绅头子的客 气话，实际上是要严惩这个官绅头子，把他 投进漳河里去。 v西门豹叫官绅头子去催一催，这样 不露声色，非常巧妙地铲除了官绅 头子。 v3、西门豹面对着漳河站了很久，那些 官绅都提心吊胆大气也不敢出，西门豹 回过头来看着他们说怎么还不回来，请 你们去催催吧。 v 提心吊胆 磕头求饶 面如土色 西门豹为什么不直接把巫婆和官绅头子抓 起来杀掉呢？他的办法妙在哪里？ v妙在将计就计，妙在不漏声色。 妙在假戏真做，妙在区别对待。 这样做就达到了破除迷信的目的， 用事实教育了老百姓。让老百姓 都明白了，巫婆和官绅是骗钱害 人的。 概括最后一个自然段的主要内容 v新修水利 引水灌溉 庄稼得到了灌溉年年都获得了好 收成，这说明了什么？ v说明河神娶媳妇儿是骗人的 复述课文的提纲要求 v1、摸清底细，四问漳河的情 况。 v2、破除迷信，扔巫婆，扔官 绅头子，教训官绅 v3、兴修水利。 西门豹是一个怎样的人？ v西门豹是一个勇于破除迷信，敢 于惩治坏人，重视调查研究，关 心老百姓疾苦，做事讲究方法的 智勇双全的人 家庭作业 v进一步了解西门豹 v复述课文，讲给爸爸妈妈听。 谢 谢