四年级上册语文课件-第七单元23 梅兰芳蓄须（人教部编版） (共34张PPT)

四年级上册语文课件-第七单元23 梅兰芳蓄须（人教部编版） (共34张PPT)

梅兰芳蓄须 会认本课 生字 ，掌握多音字“宁、要”。 学习目标 1 2 正确、流利、有感情地朗读课文，体会文中重点词句、句子的含义。 3 通过学习本文，了解梅兰芳的爱国之情，激发对梅兰芳的尊敬以及热爱中华民族的思想感情。 梅兰芳(1894-1961)，名澜，又名鹤鸣，字畹华，艺名兰芳。北京人，祖籍江苏泰州。中国京剧表演艺术大师。 知识链接 梅兰芳出身于梨园世家，梅兰芳在五十余年的舞台生活中，发展和提高了京剧旦脚的演唱和表演艺术，形成一个具有独特风格的艺术流派，世称 “梅派” 。 其代表作有 《贵妃醉酒》《天女散花》《宇宙锋》《打渔杀家》 等，并先后培养、教授学生100多人。 生字学习 会认的字 多音字 宁 nìn ɡ ： 宁可 宁愿 nín ɡ ： 宁静 安宁 要 yào： 重要 要塞 yāo： 要求 要挟 词语学习 闻名世界: 就是在世界上很出名的意思。 造句： 这位举世闻名的音乐家正在演奏小提琴。 深居简出: 原指野兽藏在深密的地方，很少出现。后指常呆在家里，很少出门。 造句： 他最近深居简出，大家都很担心。 词语理解 斩钉截铁: 形容说话或行动坚决果断，毫不犹豫。 造句： 老师斩钉截铁地让感冒的他回家休息。 敬佩: 敬重而佩服。 造句： 他是我 一生 都敬佩的人。 近义词 闻名世界 —— （ 举世闻名 ）　纠缠 —— （ 纠纷 ）　 邀请 —— （ 聘请 ） 坚持 —— （ 维持 ）　 沦陷 —— （ 失守 ）　 骚扰 —— （ 纷扰 ） 斩钉截铁 —— （ 当机立断 ） 拒绝 —— （ 谢绝 ） 危险 —— （ 危急 ） 敬佩 —— （ 钦佩 ） 反义词 邀请 —— （ 应邀 ）　 坚持 —— （ 放弃 ）　 沦陷 —— （ 收复 ）　 骚扰 —— （ 安宁 ） 斩钉截铁 —— （ 犹豫不决 ）　拒绝 —— （ 赞同 ） 危险 —— （ 安全 ） 　妄想 —— （ 期待 ） 敬佩 —— （ 轻视 ）　 1. 全文可以分成几个部分？各部分讲了什么？ 课文可以划分为三个部分。 第一部分（1）：写闻名世界的京剧表演艺术家梅兰芳，有几年时留着胡须的。 第二部分（2～7）：写为了拒绝为日本侵略者演出，梅兰芳只能蓄须明志。 第三部分（8～9）：写抗日战争胜利了，梅兰芳当即剃须登台演出，深受群众的敬佩。 整体感知 2.课文写了梅兰芳的几件事？ 避 港拒演 、蓄须明志、自伤身体。 1. 阅读第一部分（1） ，思考并回答问题： 第1自然段在结构上有什么作用？ 开篇设置悬念，引领故事情节的发展。 课文解读 2. 阅读第二部分（2～7） ，思考问题。 （1）梅兰芳先生避港拒演，他又是如何坚持自己的艺术追求的？ 到了深夜，梅兰芳关紧门窗，拉上特制的厚窗帘，才能在寓所悄悄地细声吟唱，这对于他来说已经很知足了。 （2）梅兰芳蓄须，就代表着不给侵略者演戏了，为什么？ 谁都知道，梅兰芳在京剧舞台上，从来都是扮演旦角的。旦角，指戏曲中的女性形象。女性形象怎能有胡子？梅兰芳蓄须，就表明不给侵略者演戏的决心。 （3）梅兰芳先生拒绝演出，生活如何？ 长期不演戏,没有了经济来源，又要养家，梅兰芳准备卖掉北京的房子。 （4）梅兰芳先生面对日本侵略军庆祝“大东亚圣战”的邀请，他想出什么办法拒绝演出？ 梅兰芳找到了一位当医生的好朋友,说明了自己的危险处境,请朋友设法让他生一场“大病”,以摆脱日本人。这个朋友被他的爱国精神感动了,决心帮助他渡过难关,于是给他打了伤寒预防针，来摆脱日本人。 （ 5 ） 梅兰芳先生打了伤寒预防针，出现了怎样的情况？ 梅兰芳先生额头滚烫滚烫的，盖着厚厚的棉被 ，床边桌子上放着很多药。 3. 阅读第三部分（8～9） ，请思考下列问题： （1）抗日战争胜利了，梅兰芳先生时怎么做的？ 梅兰芳先生当即剃了胡须，登台演出。 （2）看他演出的人太多了，为什么没有座位还站着看？ 大家喜爱梅兰芳先生高超的表演艺术，更敬佩他的民族气节。 4.学完课文，你有什么感悟？ 梅兰芳先生在抗战期间断然蓄须明志，不为民族敌人演出，表现了一代艺豪不屈不挠的刚强骨气。这一事件成为神州大地感人的佳话，在中华儿女中广为传颂，极大地鼓舞了中国人民奋勇抗战的决心。 他在舞台上唱旦角，为了演出的需要，总是把胡须剃得干干净净的。但他的一生中，有几年却是留着胡须的。 ( 转折 ) 佳句积累 巧用对比手法,突出人物高尚品质。 对比就是将两种不同的事物或同一事物的两个不同方面作比较、对照，使所要表达的事物内容更加鲜明，突出，丰满，从而收到突出事物的本质特征、彰显事理的内在逻辑的表达效果。 写法借鉴 本文中， 梅兰芳先生面对日本人的要求通过避港拒演、蓄须明志、自伤身体来回绝日本人，而当抗战胜利以后，梅兰芳当即剃须登台演出。通过对比赞扬了梅兰芳先生强烈的爱国之情和民族气节。 运用示例： 那是一间高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单，一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。 1. AABB式词语。 干干净净 熙熙攘攘 郁郁葱葱 浩浩荡荡 懵懵懂懂 隐隐约约 踉踉跄跄 星星点点 兢兢业业 密密麻麻 战战兢兢 恭恭敬敬 鬼鬼祟祟 影影绰绰 浑浑噩噩 形形色色 拓展延伸 2.反问句。 （1）梅先生，您何必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花？ （2）都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？ （3）看到那数不尽的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？ （4）难道你认为没有这样一回事？ （5）居里夫人只要在专利书上签个字，所有的困难不是都可以解决了吗？ 这篇课文主要记叙了梅兰芳不肯为日本人唱戏，留了一把长胡子来明志，后来自伤身体使日本人的妄想破灭。赞扬了梅兰芳先生强烈的爱国之情和民族气节。 课堂小结 结构图示 避港拒演 蓄须拒演 自伤身体 梅兰芳蓄须 爱国情怀 1. 将反问句改为陈述句。 梅先生，您何必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花？ 梅先生，您不必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，就会有钱花。 当堂测试 2. 仿写句子。 梅兰芳先生高超的表演艺术让人喜爱，他的民族气节更令人敬佩。 小狗胖乎乎的外形让人喜爱，他们忠诚的个性更令人赞叹。 从梅兰芳蓄须拒演的行为中，你觉得他是一个怎样的人？ 从梅兰芳蓄须拒演的行为，可以看出他是一个爱国、有骨气的艺术家。 课后习题 谢谢 观看