四年级上册美术课件-第2课 奇怪的梦｜苏少版 (共23张PPT)

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奇 怪 的 梦 回忆表述。 讨论： 你曾做过哪些奇怪的梦，它给你留下了怎样的印象 ? 启发： 想一想动物会做怎样的梦 ? 图片欣赏 提问： 画面中画了什么样的人物、动物和环境 ? 图片欣赏 提问： 画面中画了什么样的人物、动物和环境 ? 图片欣赏 提问： 画面中画了什么样的人物、动物和环境 ? 义务教育课程标准试验教科书第 7 册 图片欣赏 提问： 画面中画了什么样的人物、动物和环境 ? 义务教育课程标准试验教科书第 7 册 图片欣赏 提问： 画面中画了什么样的人物、动物和环境 ? 义务教育课程标准试验教科书第 7 册 图片欣赏 提问： 画面中画了什么样的人物、动物和环境 ? 义务教育课程标准试验教科书第 7 册 图片欣赏 提问： 画面中画了什么样的人物、动物和环境 ? 义务教育课程标准试验教科书第 7 册 图片欣赏 提问： 画面中画了什么样的人物、动物和环境 ? 图片欣赏 提问： 画面中画了什么样的人物、动物和环境 ? 图片欣赏 提问： 画面中画了什么样的人物、动物和环境 ? 图片欣赏 提问： 画面中画了什么样的人物、动物和环境 ? 图片欣赏 提问： 画面中画了什么样的人物、动物和环境 ? 图片欣赏 提问： 画面中画了什么样的人物、动物和环境 ? 图片欣赏 提问： 画面中画了什么样的人物、动物和环境 ? 义务教育课程标准试验教科书第 7 册 图片欣赏 提问： 画面中画了什么样的人物、动物和环境 ? 图片欣赏 提问： 画面中画了什么样的人物、动物和环境 ? 图片欣赏 提问： 画面中画了什么样的人物、动物和环境 ? 教师示范 构思创作 (1) “梦”的构图。 描绘自己做过的梦。可以从多角度大胆地想像自然界动植物所做的梦，在构图上要分清主次，选择梦中最精彩的局部重点进行表现。 (2) “梦”的色彩。 美丽的梦，色彩斑斓；离奇的梦，色彩夸张，对比强烈。 学生练习 同学们：离开习惯的思路，探究荒诞的迷宫，思维活跃的小朋友，才做奇怪的梦。可以幻想出自己最奇怪、印象最深的梦，也可以编造出动物的梦。用创新的思想，画出最奇怪的梦吧！ 祝同学们愉快地学习 课程导入 创设一个梦境般的音乐环境和氛围，当音乐响起时，教师展示各种奇怪的梦的图片。学生闭起眼睛听音乐，进入虚幻的梦境。 提问： 想一想，这些图上都是做的什么梦 ?