三年级上册语文课件-口语交际：名字里的故事-部编版 (1)(共17张PPT)

三年级上册语文课件-口语交际：名字里的故事-部编版 (1)(共17张PPT)

口语交际：名字里的故事 小学语文三年级上册第四单元 钟耀 升、郑梓豪、黄靖乔、黄欣妮、曾月琦 黄欣 蕾、蓝启欣、曾 茗、江嘉欣、解欣怡 杨紫 欣、余敬轩、喻文浩、陈恩琪、陈莹宜 戚君鸿、覃锦淳、朱云熙、黄 籽 杰、戴嘉懿、喻政杰、梁琪政、蔡亿锋、蔡栩帆 、 张凯程、林珊瑜、黄子怡、蒋诗漫、赵怡雅 、 王婉如、吴宇飞、郑佩珊、麦炜琪、曹智问、何松凌、郑睿禧、周毅俊、朱 勇、刘俊炜、李诚智、杜俊熙、钟鼎文、郑耀晨 猜一猜 明确话题 你知道自己的名字有什么含义吗？你知道其他人的名字有怎样的故事吗？请你围绕“名字里的故事”和大家一起交流吧！ 小组交际 说给同学听时要怎样讲？ 讲一讲 欣赏范例 我的名字叫王乐安。“王”是“大王”的“ 王 ” ，“乐”是“快乐”的“乐”，“安”是“ 平安 ”的“安”。我的名字是爸爸妈妈给我取的。他们希望我能快快乐乐、平平安安地长大。 交际指导 方法： 按顺序说清楚：先说名字分别是哪个字，再说含义或寓意。 交际指导 听 一听 别人讲述时： 在 同学讲的过程中，听 的 同学 要 注意 什么？ 交际指导 方法： 有礼貌地回应 交际指导 问一问： 你对哪个同学的名字有疑问？ 遇到 自己感兴趣或不理解的内容 ， 在 合适的时机 （如对方说话的间歇处、停顿处 ） 采用 恰当的方式 （使用礼貌用语、运用恰当的语气 ） ， 礼貌 地 向讲的同学提出来，作进一步 了解。 交际指导 再照着方法说一说，演一演 音乐家聂耳 : 原名 聂守信。他幼年就能够把听到的歌曲很快地唱出来，别人因他耳朵好使，而他的姓又是三 个“耳”字 组成，便叫他“耳朵”。他后来专业搞作曲，就索性改名“聂耳”。 孙中山 先生 原名 孙 文 ，字逸仙，但后来最通行的却是孙中山这一名字。原来，其中有一段不寻常的来历 。 当时，孙文 处于 日本 流亡 之中，不便公开姓名身份。填写什么好呢 ？ 朋友考虑 一番 ，忽然想起刚才走过中山候爵府时看见的那块牌匾，于是 就写 下了 “中山” 两字。 拓展延伸 如果给自己起名字，你起什么，理由是什么？ 课后作业 回家给家人说说，你从同学的讲述里知道了哪些新鲜事？ 欣赏范例 我 来给大家讲一讲地质学家李四光名字的来历吧！ 李四光，原名李仲葵。他在 14 岁时便以优异的成绩获准公费留学日本，可是他在填写登记表时误将年龄“十四”填入了姓名栏内。由于表格不好换，他急中生智，将“十”字加上几笔改成了“李”字，“四”字却无法再改。但是叫“李四”这名字不好听又没有意义。怎么办？他一抬头，看到中堂大匾上有“光被四表”四个大字，这四个大字是形容盛德善行远播四方，于是他便灵机一动，在“李四”后面加上一个“光”字，后来便叫李四光。 欣赏范例 我的名字叫江云帆。“江”是“长江”的“江”。“云”是“白云”的“云”，“帆”是“风帆”的“帆”。我的名字是爷爷从李白的 《 行路难 》 中“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”一句选取的。爷爷 希望 我在人生道路上，不管 遇到什么困难都 能挂起云帆，乘风破浪，勇往直前 ！ 谢谢您的观看和支持