部编版三年级语文上册第四单元测评卷【含答案】

部编版三年级语文上册第四单元测评卷【含答案】

部编版四年级语文上册 第四单元测评卷 一、积累与运用。(39分)‎ ‎1．给下列句中加点的字注音。(4分)‎ ‎(1)刮风了，你干吗( má )不多穿一件衣服？‎ ‎(2)我压( yà )根就没想过要得到谁的回报。‎ ‎(3)妈妈说：“这么晚了你还没回来，我很担(dān)心。”‎ ‎(4)这只小狗的腿不小心被猎人射中( zhòng )了。‎ ‎2．读拼音，写词语。(8分)‎ zhuàng jiàn 撞 见 ‎　‎ qiáng bì 墙 壁 ‎　‎ bào yǔ 暴 雨 ‎　‎ zhǔn bèi 准 备 zhī zhū 蜘 蛛 ‎　‎ chī bǎo 吃 饱 ‎　‎ dòng kǒu 洞 口 ‎　‎ piào liɑnɡ 漂 亮 ‎3．根据意思补充词语并连线。(9分)‎ 形容人多嘴杂，讲个不停(百)发(百)中 每次都命中目标，形容射箭或射击非常准四(通)八(达)‎ 四面八方都有路相通。形容交通非常便利(七)嘴(八)舌 ‎4．给加点词语选择正确的解释。(填序号)(4分)‎ ‎(1)老屋想，这倒很有意思。(③)‎ ‎①语言文字等的意义；思想内容　　②意见，愿望　　③情趣；趣味 ‎(2)你这只狗可真特别。(①)‎ ‎①与众不同；不普通　　②格外　　③特地 ‎5．按要求完成句子练习。(9分)‎ ‎(1)胡萝卜先生匆匆忙忙刮了胡子。(用加点的词造句)‎ ‎_示例：小明匆匆忙忙地吃完早饭，然后背着书包去上学。__________________________________________________________________________‎ ‎(2)哪怕是一只夜莺，他们也会给打下来。(仿写句子)‎ 哪怕是一件不起眼的小事，我也会认真完成。‎ ‎(3)从此，天天都练习，从早到晚偷偷地练。(修改病句)‎ ‎_从此，它天天都练习，从早到晚偷偷地练。__________________________________________________________________________‎ ‎6．背一背，填一填。(5分)‎ ‎(1)人心齐，泰山移。‎ ‎(2)二人同心，其利断金。‎ ‎(3)三个臭皮匠，顶个诸葛亮。‎ ‎(4)一个篱笆_三个桩__，一个好汉_三个帮__。‎ 二、语文与生活。(5分)‎ 每个人都有名字，有些名字里还有着特别的含义。你能根据下面的人名猜出对应的成语吗？试一试，连一连。‎ 　　　　　　 　　　　Ｋ 三、阅读与理解。(26分)‎ ‎(一)课内阅读。(12分)‎ ‎“等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起( , )“再过二十一天，行吗？主人想拿走我的蛋，可是我想孵小鸡。我找不到一个安心孵蛋的地方。”‎ 老屋低头看看，墙壁吱吱呀呀地响( : )“哦，是老母鸡啊。好吧，我就再站二十一天。”‎ 二十一天后，老母鸡从破窗户里走了出来，九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来( : )“叽叽，谢谢！”‎ 老屋说( : )“再见！好了，我到了倒下的时候了！”‎ ‎“等等，老屋！”一个小极了的声音在它门前响起，不注意根本听不到( , )“请再站一会儿吧，我肚子好饿好饿，外面的树被砍光了，我找不到一个安心织网抓虫的地方。”‎ 老屋低头看看，眼睛眯成一条缝( : )“哦，是小蜘蛛啊。好吧，我就再站一会儿。”‎ 小蜘蛛飞快地爬进屋子，在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。偶尔有虫子撞到网上，小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。‎ ‎1．在文中的括号里加上恰当的标点符号。(3分)‎ ‎2．选段中老屋为了_让老母鸡孵小鸡__、_小蜘蛛织网抓虫__，坚持站立而没有倒下。(4分)‎ ‎3．从老屋的身上我们可以感受到一种_助人为乐__的精神。(2分)‎ ‎4．读完选段内容，你想对老屋说些什么呢？写一写。(3分)‎ ‎_示例：老屋爷爷，我要向您学习，在别人需要帮助时伸出援手，做一个乐于助人的人。__________________________________________________________________________‎ ‎(二)课外阅读。(14分)‎ 等呀，等呀，闷热的夏天终于过去了。在一个秋高气爽的早晨，小熊一起床就感觉到很凉快。小熊刚出生不久，还没有见过秋天呢。听妈妈说秋天来了，它就高兴地对妈妈说：‎ ‎“我要出去找秋天。”‎ 小熊离开家，前面有一片树林，它走到小树旁问小树：“喂，小树，秋天在哪里？”小树没有回答，只是抖抖身体，让落叶在风中跳起舞来。‎ 小熊又问树林边的高粱：“高粱，你快点告诉我秋天在哪里？”高粱没有回答，只是涨红了脸，低垂着头。‎ 小熊问了许多人，可谁也没告诉它秋天在哪里，它只好闷闷不乐地回到家里，把刚才的事告诉了妈妈：“唉，想出去找秋天，可是谁也不告诉我秋天在哪里。”熊妈妈一听，和颜悦色地说：“我的小傻瓜，如果你再不注意自己说话的态度和语气，永远都找不到秋天！”‎ 小熊恍然大悟，连忙向外面跑去。‎ 小熊来到草地上，看到一只蟋蟀，它彬彬有礼地问：“蟋蟀哥哥，你好，你能告诉我秋天在哪里吗？”蟋蟀微笑着说：“秋天就在你身边啊！”说完，它在草地上为小熊唱起了歌，动听的歌声传到很远的地方。‎ ‎1．下列作为短文题目最恰当的是(B)。(2分)‎ A.秋天来了　　B．小熊找秋天　　C．小熊和妈妈 ‎2．短文中有很多四字词语，请你工整地摘抄四个。(4分)‎ 秋高气爽　　闷闷不乐　　和颜悦色　　彬彬有礼 ‎3．秋天到了，小熊问小树、高粱和蟋蟀秋天在哪里时，它们分别是怎样做的？在短文中用“——”画出来。(3分)‎ ‎4．小树和高粱为什么没有回答小熊的问题？用“√”标出正确的答案。(2分)‎ ‎(1)因为小熊不懂礼貌，所以小树和高粱不愿意回答小熊的问题。(√)‎ ‎(2)因为小树和高粱也不知道秋天在哪里。(　　)‎ ‎(3)因为小树和高粱想让小熊自己去寻找秋天。(　　)‎ ‎5．联系上下文，想想小熊会怎么问，在文中的横线处写一写。(3分)‎ 四、习作天地。(30分)‎ 一只小老鼠在河边喝水的时候，不小心掉进了河里，一只路过的鸽子救下了它。小老鼠感激地说：“谢谢你，要不是你，我就淹死了。以后，我一定会报答你的。”‎ 请你结合上面的情境，发挥想象，续写后面的故事。题目自拟，注意情节要写具体。‎