四年级上册数学课件-4角的认识与度量｜冀教版 (4)

四年级上册数学课件-4角的认识与度量｜冀教版 (4)

冀教版四年级上册 第四单元 角的认识和度量 1. 我能认识角的符号“ ∠”，会 读、写角。 2. 我能用量角器测量指定的角的 度数。 学习目标： 你能找出下面各图中的 角 吗？ 你能找出下面各图中的 角 吗？ 角 是由什么组成的？ 从一点引出 两条射线 所组成的图形叫做 角 。这 一点 叫角的 顶点 ，这 两条射线 叫 角的边 。 · 边 边 顶点 角通常用符号“ ∠ ”来表示。 1 B A C 记作：∠ 1 记作：∠ A B C < 读作：角 1 或∠ B 读作：角 A B C 或 角 B 我要试一试 移 长 张 角的大小与边的 长短没有关系 。 角的大小与 两边张开的大小有关 。 移 长 张 比较两个角的大小 1 2 度量角的大小通常用量角器。 量角器是把半圆 平均分成 180 份。 1 ° 度量角的大小通常用量角器。 量角器的中心点 0 刻度线 量角器的 90° 刻度线 量角时注意： (1) 量角器的中心 点 与 角的（ ）重合。 用量角器可以准确地量出角的大小。 (2)0 刻度 线与角的（ ）重合。 (3 ) 角的另 一条边对着 的刻度就 是角 的（ ）。 (4) 一定要 从量角器（ ）开始量。 顶点 一边 度数 0 刻度线 量角时注意： (1) 量角器的中心 点与角 的顶 点重合。 用量角器可以准确地量出角的大小。 (2)0 刻度 线与角 的 一边重合。 (3) 另一条边对着的就是角的度数。 (4) 一定要从 0 刻度线开 始量。 随堂练习 完成“学练卡” 第 2 题 量出角 1 和角 2 的度数。 谢谢