那一定会很好【部编版PPT】

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部编版三年级语文上册教学课件 部编版三年级语文上册教学课件 同学们知道树是怎么长成的吗？ 部编版三年级语文上册教学课件 1. 认识”缩、努”等8个生字。 2. 默读课文，能了解主人公从一粒种子到阳台 上的木地板的生命历程。 3. 与《卖火柴的小女孩》进行比较，能发现两 篇课文的异同点。 部编版三年级语文上册教学课件 用自己喜欢的方式自由读课文，要求： 圈出文中的生字新词，注意读准字音， 读通句子，遇到读不顺的地方可以多读几遍。 预 习 读 部编版三年级语文上册教学课件 退 缩 努 力 根 茎 推 走 吱 吱 拆 开 锯 子 斧 子 部编版三年级语文上册教学课件 缩 斧 努 茎 推 吱 拆 锯 部编版三年级语文上册教学课件 假期结束了，我们要调 整好心态， 充分调 动学习的积极性。 注意红色 字的读音 原文示例 ·农夫把谷子、土豆……还有调 （ ）皮的儿子放在手推车上， 推着车在山路上跑来跑去。 调 （调整） （调动） 多 音 字 部编版三年级语文上册教学课件 顽皮 ≈ 调皮 ↔ 乖巧 弟弟调皮地朝妈妈扮了一个鬼脸， 一溜烟儿地跑走了。 弟弟顽皮地朝妈妈扮了一个鬼脸， 一溜烟儿地跑走了。 妹妹是个乖巧的孩子，很受妈妈 的宠爱。 调皮 顽皮 乖巧 ☞ 一起读一读 近 反 义 词 部编版三年级语文上册教学课件 费力：耗费力量。 舒展：不卷缩；不皱。 [造句]教师工作，操心费 力，但是乐在其中。 [造句]白杨树舒展着碧绿的 叶子，吮吸着春天的雨露。 词 语 解 释 部编版三年级语文上册教学课件 呼吸：生物体与外界进行气 体交换。 [造句]早晨起来到户外呼吸 一下新鲜空气，对身体很有 好处。 部编版三年级语文上册教学课件 舒服 舒适都有“使人感到轻松愉快” 的意思。 意思 例句 例句 意思 “舒服”跟 “难受”相对， 可形容具体的 感觉。 听了她的这些话， 我心里感到很不 舒服。 舒适的工作 环境能提高 工作效率。 “舒适”指舒服、 安闲、合意，形容 客观生活环境或事 物给人的感觉。 部编版三年级语文上册教学课件 1.主人公一共经历了哪几个 阶段？ 2.主人公是种子的时候为何 想站起来？ 探 究 读 依据朗读指导，朗读课文，探究下列问题： 部编版三年级语文上册教学课件 朗读本课时要注意读出种子在 许愿时候的期待，在愿望实现后的 开心，在又不满现状时的忧心低沉。 注意心情的转换。 朗 读 指 导 部编版三年级语文上册教学课件 种子 大树 手推车 椅子 木地板 我又变成 树了？ 1.种子一共经历了哪几个阶段？ 部编版三年级语文上册教学课件 因为种子被泥土 紧紧的包裹着，它必 须把身体缩成一团， 感觉很难受。 2.主人公是种子的时候为何想站起来？ 部编版三年级语文上册教学课件 通读全文，自学探究： 1.文中出现了几次“那一定会很好”？ 2.找一找，这粒种子走过了一段怎样的历程呢? 3.结合问题一，说说种子共有多少个愿望？分 别是什么？ 部编版三年级语文上册教学课件 ①我一定要站起来，大口大口地呼吸空气，那 一定会很好。 ②要是能做一棵会跑的树，那一定会很好。 ③要是我能停下来，坐着休息一会儿，那一定 会很好。 ④要是我能躺下，那一定会很好。 1.文中出现了几次“那一定会很好”？ 部编版三年级语文上册教学课件 2.找一找，这粒种子走过了一段怎样的历 程呢? 部编版三年级语文上册教学课件 3.种子共有多少个愿望？ ①突破泥土，呼吸空气。 ②做一棵会跑的树。 ③停下休息。 ④躺下。 部编版三年级语文上册教学课件 种子为什么有这么多的愿望？它为了 实现愿望做了哪些努力？ 部编版三年级语文上册教学课件 种子被泥土紧紧地包裹着，它不得不 把身体缩成一团。 空间狭小 我一定要站起来，大口 大口地呼吸空气，那一定会 很好。 第一次 部编版三年级语文上册教学课件 种子为了实现愿望做了什么？它的愿望 实现了吗？ 第一个愿望实现 种子一边想一边努力生长。过了些日子， 它长出细细的根、茎和两片小叶子，钻出地 面，站在阳光下。 部编版三年级语文上册教学课件 高大的树能看到很远的地方，它看见 人和动物在山路上走来走去，跑来跑去。 羡慕，渴望自由 要是能做一棵会跑的树，那 一定会很好。 第二次 部编版三年级语文上册教学课件 树为了实现愿望做了什么？ 一天，一个农夫背了锯子和斧子来到树 林里。这棵树的树叶向着农夫哗哗哗地拂动 起来，农夫把树砍倒了。 引起农夫的注 意，借助农夫实现 愿望。 部编版三年级语文上册教学课件 农夫把树拖到自家院子里，花了好些日子， 做成了一辆手推车。 农夫把谷子、土豆……还有调皮的儿子， 放在手推车上，推着车在山路上跑来跑去。 跑起来的时候，手推车听到耳边呼呼的风声， 真舒服。 第二个愿望实现 部编版三年级语文上册教学课件 手推车为农夫服务了很多年，它慢慢 变老了，跑起来的时候，骨头会吱吱嘎嘎 地响。 要是我能停下来，坐着休 息一会儿，那一定会很好。 日渐衰老，体力不支 第三次 部编版三年级语文上册教学课件 手推车的愿望实现了吗？ 过了些日子，农夫和儿子一起把手推 车拆了，用拆下来的旧木料做了把椅子。 第三个愿望实现 部编版三年级语文上册教学课件 椅子一用又是好多年。“我真是老了。” 椅子想。它越来越觉得挺直腰背坐着很吃力。 要是我能躺下， 那一定会很好。 第四次 部编版三年级语文上册教学课件 椅子的愿望实现了吗？ 他把坐上去会吱呀摇晃的椅子拆了， 锯成小木片，拼成美丽的木地板，铺在了 阳台上。 第四个愿望实现 部编版三年级语文上册教学课件 齐读课文最后一自然段，想一想：为什 么木地板会觉得“自己又变成了一棵树”？ 部编版三年级语文上册教学课件 木地板满意地舒展着身子，躺在 阳台上，阳光照在身上，暖洋洋的，舒 服极了。它觉得自己又变成了一棵树。 部编版三年级语文上册教学课件 因为它又可以在阳光下静静地呼吸空气， 这种感受与“一棵树”时的情境是大体一致的。 部编版三年级语文上册教学课件 种子在不断实现愿 望的过程中，有哪些精 神值得我们学习？ 坚持不懈 努力追求 部编版三年级语文上册教学课件 前面老师已经对这篇课文进行了详细的讲 解，接下来请同学们开启你的智慧之门，探究 以下问题。 文章表达了作者怎样的感情？ 部编版三年级语文上册教学课件 表达出作者对“一粒种子”勇敢追求 梦想、努力付出以及无私奉献精神的赞美。 文章表达了作者怎样的感情？ 部编版三年级语文上册教学课件 从一粒种子到阳台上的木地板，它随着 环境的改变，对舒服的感受也变得不同，有 人说，这是不知道满足，贪得无厌，是这样 吗?谈谈你的看法。 部编版三年级语文上册教学课件 本文用 的手法讲述了一粒种 子经过努力，最终变成阳台上的木地板 的历程，赞美了种子为了实现自己的理 想而 的精神。 拟人化 坚持不懈、努力追求 部编版三年级语文上册教学课件 那一定会很好 种子 大树 手推车 椅子 木地板 想站 想跑 想停 想躺 努力追求 实现理想 部编版三年级语文上册教学课件 ●丈夫志四海，万里犹比邻。 ●心随朗月高，志与秋霜洁。 ●昂昂千里，泛泛不作水中凫。 ●大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。 ●沧海可填山可移，男儿志气当如斯。 追求逐梦想的诗句