教科版四年级上册科学课件《我们关心天气》 (8)

教科版四年级上册科学课件《我们关心天气》 (8)

天气 我们关心 A. 衢州市全年四季分明，光热充足、降水丰沛、 气温适中。 B. 衢州市柯城区今天有点凉，没有下雨。 气候 天气 天气是指一个地区某一瞬间或某一时段内各种气象要素构成的大气状况。 这是一幅中央气象台的天气预报图，图中显示了哪些天气现象？ 用符号记录天气现象 晴 多云 阴 小雨 中雨 大雨 暴雨 雷阵雨 雨夹雪 小雪 中雪 大到暴雪 冰雹 霜冻 雾 东风 西风 南 风 北 风 霾 晴 雷雨 多云 多云转晴 阴转多云 阴转多云 小雨转阴 中到大雨 小雨 暴雨 小雨 多云转雷雨 晴 降雨量： 小雨、中雨、大雨、阵雨、暴雨 云量： 晴、多云、阴 风向： 东风、西北风、南风、北风 风速： 1 级、 2 级、 3 级等 我们能把这些天气现象分类吗？ 今天的 天气 怎么样 ? 用一些 词 和 句子 描述今天的天气。 描述天气要从 云量、降雨量、风向、风速、气温 等去描述。 今天的天气怎么样？ 天气对我们生活的影响 刮风了 下大雨了 下雪了 在观察天气时，把影响天气变化的因素联系起来考虑，会帮助我们更好地认识天气。网状图”能使这种联系变得更加清晰。 练一练 大雨 易引发交通 事故 穿雨衣 气泡图：大雨天对我们生活有什么影响？ 同学们 再见