部编版语文1年级上册 第5课 识字4 日月水火

部编版语文1年级上册 第5课 识字4 日月水火

日月水火4 初读感知 学习字词 品读释疑 课堂拓展 当堂检测 小朋友，你们认识下面的字宝宝吗？ 今天我们就来认识有趣的象形字！ 字宝宝藏 在画里哦！ 1.认识8 个生字，能结合图片了解字义并组词、说句子。（重点） 2.认识新笔画“捺”“点”，了解笔顺规则“先里头后封口”“先 横后竖”“先撇后捺”。能依照田字格里的范字正确书写四个 “会写字”。（重点） 3.看图识字，感悟汉字的形象性，感受学习汉字的乐趣。（难点） 学习目标 自读提示 请同学们看图读生字，努力读准字音。 我会认 月亮 月光 河水 开水 朋友走一半 识字巧方法 泉下是啥 识字巧方法 yuè shuǐ 月 水 土山 山川 右不出头 山上有 识字巧方法 岁下除夕 识字巧方法 石山 石头 我会认 shān shí 山 石 月 水 禾石山 田 火 日 日 书写指导：第三笔的横不要 顶到右边，横画之间等距。 部首：日 组词：今日 日子 造句：我们的日子还长着呢。 音序：R 结构：独体 我会写 rì 田 书写指导：整个字写得上宽 下窄，中间横悬空。 部首：田 组词：田地 田野 造句：田野里的禾苗绿 绿的。 音序：T 结构:独体 tián 我会写 禾 书写指导：上面的撇是平撇， 撇捺舒展。 部首：禾 组词：禾苗 禾田 造句：田地里的禾苗长势 很好。 音序：H 结构:独体 hé 我会写 火 书写指导：注意第二笔是 短撇，第三笔是竖撇。 部首：火 组词：火力 火花 造句：敌人的火力很猛。 音序：H 结构：独体 huǒ 我会写 每个图片对应着一个汉字，你能猜出是什么字吗? 本课几个字都是象形字，开始造字时， 它们都与事物的形状是相似的，后来慢慢演 变成了现在规范的汉字，这些规范的汉字与 它们原来的字形仍是很相似的。 猜一猜，连一连 兔 鸟 竹 羊 木 网 这是课后习题哦！ 日月水火 推荐阅读 红日圆圆， 月牙弯弯， 河水清清， 火苗红红。 1.汉字的发展过程 汉字是我国古代先民发明的记载工具，是世 界上最古老的文字之一，拥有几千年的历史，其 使用最晚始于商代，历经甲骨文、金文、小篆、 隶书、楷书（草书、行书）等书体变化。 资源链接 2.汉字造字法 关于汉字的造字法，从汉朝以来，相沿有“ 六书” 的说法。六书之首，就是象形法。一般来说，汉字的造 字方法有象形、 指事、会意、形声。我国古代对造字法 有“六书”的提法，除了上述四种外，还包括转注和假 借。但严格说来这两种应属于用字的方法。 本课的“日、月、水、火、山、石、田、 禾”都是象形字。最初与事物的形状非常相 似，最后慢慢演化成了规范的汉字。 课堂小结