二年级语文下册课件-3 开满鲜花的小路12-部编版(共36张PPT)

二年级语文下册课件-3 开满鲜花的小路12-部编版(共36张PPT)

部编版小学语文二年级下册——课文（一）第3课 《开满鲜花的小路》 ——能借助插图讲故事，知道“美好的礼物” 指什么，并了解生活中还有哪些美好的礼物 借助插图讲故事 什么是插图呢？ 插图：一般指插画。它 是根据文本内容画出来， 插在文章旁边的图画。 看图，你能指出 插图在哪里吗？ 借助插图，能帮助我们更好地 读懂课文，讲好故事。 借助插图讲故事小妙招 ① 阅读文本 理清脉络 默 读 课 文 ， 找 一 找 课 文 中 出 现 了 哪 些 人 物 ？ 想 一 想 ， 它 们 分 别 做 了 哪 些 事 呢 ？ 长颈鹿 大叔 邮递员 黄狗 松鼠 太太 刺猬 太太 狐狸 太太 鼹鼠 先生 借助插图讲故事小妙招 ② 运用插图 仔细观察 3 2 4 1 5 6 7 8 9 10 11 12 你找对了吗？ 鼹鼠先生去哪里？经过 谁的家？ 通往松鼠太太家的路上， 你还有什么发现吗？ 这些鲜花是什么样的呢？ 门前开着一大片绚丽多彩的鲜花。 门前开着一大片五颜六色的鲜花。 借助插图讲故事小妙招 ③ 放飞想象 活灵活现 ？ ？ ？ ？ 放飞想象 角色对话 鼹鼠先生先后 见到刺猬太太、狐 狸太太、松鼠太太， 她们会说些什么呢？ 看插图，讲故事 长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄了个包裹，邮员黄狗给鼹鼠先生送去包 裹单。鼹鼠先生可高兴了，他骑着自行车飞快地冲到邮局，拿到包裹， 回到家打开一看，咦，里面的是一堆他不认识的小颖粒。还是去问问松 鼠太太把！想着，鼹鼠先生急忙拿这包袤去请教他的友松鼠太太。可是 他们打开包裹一看，里面却空空的。原来包裹破了一个洞，小颗粒都掉 在了路上了。鼹鼠先生难过了，可是这有仕么办法呢? 春天来了，嚴鼠先生要去看望松鼠太太。他走出家门一看，啊，録 油油的山坡上开满了五颜六色的鲜花。 鼹鼠先生路过刺猬太太的家，这时候，刺猬太太走出家门一看， 她惊奇得瞪大眼睛，说：“啊，这是谁在我家门前种的花?太美了!”鼹 鼠先生也很好奇，可是他也不知道呢，只好摇头说:“我不知道!” 他又经过孤狸太太的家，狐狸太太也正巧走出家门，看见一大片鲜 花，她又惊又喜，说:“鼹鼠先生，是谁在我家门前种的花？真美啊！” 鼹鼠先生又摇徭头说:“我不知道!” 鼹鼠先生来到松鼠太太的家只见小狐狸、小松鼠和小刺猬在花丛里 快乐得你追我赶，松鼠太太恍然大悟，她拍拍脑袋说：“，我知道了， 去年长颈鹿大叔给你寄的花籽，你把它们漏在路上了。这是多么美好的 礼物啊!”他们激动得又唱又跳，多么开心! 借助插图讲故事小妙招 ③ 放飞想象 活灵活现 ① 阅读文本 理清脉络 ② 运用插图 仔细观察 小口诀 插图大作用 帮助讲故事 看图先读文 疏通找人物 弄清楚顺序 仔细来观察 再加点想象 人物活起来 门前开着一大片 五颜六色、绚丽多彩的鲜花。 课文中美好的礼物指什么？ 是长颈鹿大叔送来的花籽，让 这条路开满了鲜花，带给大家美 丽和快乐。 课文中美好的礼物指什么？ 能够给他人带去快乐，能 够温暖人心的礼物就是美 好的礼物。 联系生活，说说还有 哪些是“美好的礼物”？ 给妈妈制作的贺卡 下雨天同学给的一把伞 湍急的河流上刚搭起的 一座桥 美好的礼物 小口诀 插图大作用 帮助讲故事 看图先读文 疏通找人物 弄清楚顺序 仔细来观察 再加点想象 人物活起来 美好的礼物 能够给他人带去快乐，能 够温暖人心的礼物就是美 好的礼物。 1.借助插图，把《开满鲜花的 小路》这个故事讲给家人听。 2.阅读课本 《语文园地三》 “我爱阅读”——《小柳树和 小枣树》，借助插图试试自己 讲讲这个故事。 课后作业 感谢聆听