第二单元比较大小与近似数

第二单元比较大小与近似数

5 比较大小与近似数 项目 内 容 1.在○里填上“>”“<”或“=”。 20○30 51○50 62○35 99○100 2.见教材第 24 页情境图,哪所学校的人数多? 分析与解答:要知道哪所学校的人数多,只要比较两所学校的人数,即 1210 和 958 的大 小就知道了。 (1)找中间量:1210 比 1000 大,958 比 1000 小,所以 1210○958。 (2)根据位数的多少比较:因为 1210 是( )位数,958 是( )位数,( )位数大于 ( )位数,所以 1210○958。 3.通过预习,我知道了位数不同时,位数多的数( );位数相同时,从最( )位比起, 最( )位上的数大的那个数就( );最( )位上的数相同,就比较从( )起第二 位上的数,第二位上的数大的那个数就( )…… 4.在○里填上“>”“<”或“=”。 5796○5793 2623○2732 1001○999 3261○3026 595○460 9322○9300 温馨 提示 知识准备: 两位数与一位数的大小比较,两位数与两位数的大小比较。 参考答案 1.< > > < 2.(1) > (2)四 三 四 三 > 3.大 高 高 大 高 左 大 4.> < > > > >