人教版小学二年级下册数学课件第五单元混合运算课时1

人教版小学二年级下册数学课件第五单元混合运算课时1

混合运算 第 1课时 两步式题（阅览室） 人教版 数学 二年级 下册 1.掌握两级混合运算的运算顺序，并能够进行正确运算。 2.通过情境理解乘加的运算顺序，通过知识迁移应用到除加或除减混合 运算，学会解答两级两部混合运算。 3.培养良好的学习习惯和数学的意识。 【重点】理解并掌握同级运算的运算顺序，并能正确进行脱式计算。 【难点】能正确进行脱式计算，掌握脱式计算的书写格式。 17＋8＋6＝ 31 25 26－8－9＝ 9 18 24＋8－4＝ 28 32 36－9＋3＝ 30 27 说出各题的运算 顺序，再计算。 从题目中我们获得 了哪些信息？需要 解决什么问题？ 图书阅览室里上午有53人，中 午走了24人，下午又来了38人， 阅览室里下午有多少人？ 怎样列式计算呢？ 分步算式： 综合算式： 53-24=29（人） 29+38=67（人） 53-24+38=67（人） 分步算式： 综合算式： 像53－24＋38这样的算式是综合算式，能说说 你是按怎样的运算顺序进行计算的吗？ 在没有括号的算式里，只有加法、减法运算 时，要按从左往右的顺序计算。 53-24=29 29+38=67 53-24+38=67 29＋38 为了便于看出运算顺序，可以写出每次运算的结果。 学习脱式计算格式 53－24＋38 ＝ ＝67 用脱式计算两步式题时，要先在 原题下面的左边写“＝”。 接着对齐上面的“＝”，在下一行写“＝”，在“＝” 后面写第二步运算的结果。 注意把等号上下对齐。 下面这个综合算式应该怎样计算呢？ 15÷3×5 ＝ 5 ×5 ＝ 25 在没有括号的算式里，只有乘、除法运 算时，要从左往右按顺序计算。 29＋38 53－24＋38 ＝ ＝67 15÷3×5 ＝ 5 ×5 ＝ 25 在没有括号的算式里，只有加、减法或只有 乘、除法，都要从左往右按顺序计算。 1 计算。 23＋6－11 ＝ ＝ 2×8÷4 ＝ ＝ 72÷8÷3 ＝ ＝ 29 18 11 916 4 4 3 3 － ÷ ÷ 2 32＋14－8 ＝46－8 25－12＋45 35－6－12 3×6÷2 4×6÷8 48÷8×9 ＝38 ＝13＋45 ＝58 ＝29－12 ＝17 ＝18÷2 ＝9 ＝24÷8 ＝3 ＝6×9 ＝54 计算。 3 -7 +14 15 22 28 30 ÷3 ×5 9 15 21 27 8 15 21 23 3 5 7 9 15 25 35 45 22 29 35 37 4 × 18÷3×3 ＝6×3 ＝18 34－17＋3 ＝17＋3 ＝20 √ × 34-17+3 =34-20 =14 18÷3×3 =18÷9 =2 下面的计算对吗？如果不对，把它改正过来。 3×8÷4 =24÷4 =6 在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除法，都 要从左往右按顺序计算。 1 我会填。 （1）计算48-12+6时，先算（ ）法，再算（ ）法。 （2）计算36÷6×2时，先算（ ）法，再算（ ）法。 （3）在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除法，都要 （ ）按顺序计算。 减 加 除 乘 从左向右 2 我会计算。 56-20+9 24+8-6 4×9÷6 = = = = = = 56-20-9 28÷7×6 63÷7÷3 = = = = = = 36 +9 45 32 -6 26 36 ÷6 6 36 -9 27 4 ×6 24 9 ÷3 3 3 +16 +1635 38 20 ÷9 ×718 28 6 ÷7 ×8 ×6 ÷8 27 54 13 2 4 48 14 24 6 43 45 28 -8 -7 -9 +15 （ ）>（ ）>（ ）>（ ） 4 19 21 20 30 （45-39）×5 7×7-28 74-59+5 35÷7+14 给小动物排序。（按照得数从大到小将算式排序） 35÷7+14 7×7-28 74-59+5 （45-39）×5 5 75-18+12 =75-30 =40（ ） 6×4÷3 =24÷3 =8（ ）× 75-18+12 = = 57 +12 69 √ 下面的计算对吗？对的画“√”，错的画“×”，并改正。 64-32-18 =64-14 =50（ ） 72÷8×3 =9×3 =27（ ）× 64-32-18 = = 32 -18 14 √ 5 下面的计算对吗？对的画“√”，错的画“×”，并改正。 6 小红有49张邮票，小华比小红多26张，小军比小华少14张，小 军有多少张邮票？ 49+26-14 =75-14 =61（张） 口答：小军有61张邮票。 7 27÷3×5 =9×5 =45（元） 口答：买5个足球需要45元。 ？元27元 3个足球的价钱等于一个小布熊的价钱，买5个足球需要多少钱？ 8 5路公共汽车上原来有24人,到了中山站后,又上来15人,下去了19 人,现在车上有多少人? 24+15-19 =39-19 =20（人） 口答：现在车上有20人。