青岛版数学二年级下册　加减法的验算

青岛版数学二年级下册　加减法的验算

4 加减法的验算 项目 内 容 1.请根据所给的 3、7、10 三个数写出四个算式。 2.见教材第 58 页情境图,怎样检查呢? 分析与解答: (1)验算加法。 方法一:交换( )的位置再加一遍,看和是不是与原来的得数相同。 方法二:用( )减去其中的一个加数,看结果是否等于另一个加数。 (2)验算减法。 方法一:用被减数减差,看得数是否和( )相等。 方法二:用差加上( ),看得数是否和( )相等。 3.通过预习,我知道了三位数加法验算,可以调换两个加数的位置,看和是不是与原来 的得数相同。也可以用( )减去其中一个加数,看结果是否等于另一加数的方法验 算。 4.预习后我还知道:三位数减法的验算,用( )加( )等于( )的方法或用被减数 减差等于( )的方法验算。 5.用竖式计算,并验算。 136+293= 328+491= 621+183= 416-172= 温馨 提示 知识准备:三位数加减法的计算方法。 参考答案 1.3+7=10 7+3=10 10-3=7 10-7=3 2.(1)加数 和 (2)减数 减数 被减数 3.和 4.差 减数 被减数 减数 5.429 819 804 244 验算略