2-3-3 《加减混合》课件

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100 以内的加法和减法（二） 2 加减混合 周末天气很好，我们一坐公交车去公园游玩吧。 小组讨论： 该怎样解答这个问题？ 车上原来有 67 人，现在有多少人？ 车上原来有 67 人，现在有多少人？ 已经知道的数学信息： 所求的问题： 车上原来有 67 人 南山站下来 25 人 又上来 28 人 现在有多少人？ 举手发言： 你是怎样分析问题的？ 举手发言： 你是怎样列综合算式的？ 先算下来 25 人，车上有多少人： 再算现在有多少人： 67-25= 42 （人） 42+28= 70 （人） 67-25+28= 综合算式： 67-25+28= 2 4 0 7 求的是到站下车 25 人后，车上还剩多少人。 求的是又上来 28 人后，车上现在有多少人。 先算出 67 与 25 的差，再用得到的差加上 28 ，求出得数。 - 2 5 6 7 + 2 8 4 2 1 70 把两个竖式合并为一个竖式计算。 2 4 0 7 - 2 5 6 7 + 2 8 1 2 4 - 2 5 6 7 0 7 + 2 8 4 2 1 67-25+28= 70 车上原来有 67 人，现在有多少人？ 67-25+28= 70 （人） 答：现在有 70 人 。 小组讨论： 还有其他的计算方法吗？ 举手发言： 你是怎样计算的？ 可以先算上车比下车多几人 ： 再算现在有多少人： 28-25= 3 （人） 3 + 67= 70 （人） 28-25+67=70 （人） 综合算式： 车上原来有 67 人，现在有多少人？ 67-25+28=70 （人） 答：现在有 70 人 。 28-25+67=70 （人） 方法一： 方法二： 56+34-20= 78-24+39= 70 93 7 8 4 - 2 4 5 - 0 9 0 0 7 2 + 3 4 5 6 0 1 9 + 3 9 5 4 3 9 1 比一比，看谁跑得快。 25 +16 -9 +36 -17 98 -45 +27 -15 +33 19 +29 -19 +34 -8 41 32 68 51 53 80 65 98 48 29 63 55 圈出正确答案。 63-29+37 38+42-57 25+48+12 90-45-19 72 69 71 12 23 24 85 60 75 16 17 26 在 里填上合适的数，使每条线上三个数的和都是 50 。 18 21 19 50-18-21=11 11 13 20 11 9 50-18-19=13 50-20-21=9 50-20-19=11 答案不唯一哦！ 学校图书室有 92 本故事书，一年级借走了 36 本，二年级归还了 24 本，还剩下多少本？ 92 -36+24=80 （本） 答：还剩下 80 本。 大商商场体育用品专柜有篮球 51 个，周一卖出 13 个，周二从仓库又摆了 26 个，现在专柜上有篮球多少个？（用两种方法计算。） 26-13+51=64 （个） 答：现在专柜上有篮球 64 个。 方法一： 方法二： 51-13+26=64 （个） 这节课你们都学会了哪些知识？ 加减混合（无括号）的 计算方法： （ 1 ）要 按照 从左到右 的顺序计算 。 （ 2 ）可以 分步计算 ，也 可以写成 一个 竖式计算。 加减混合 这节课你们都学会了哪些知识？ 加减混合 67-25+28= 70 2 4 0 7 - 2 5 6 7 + 2 8 4 2 1 2 4 0 7 - 2 5 6 7 + 2 8 1