一年级数学上册教案《0的认识》讲课稿

一年级数学上册教案《0的认识》讲课稿

的认识 义务教育课程标准实验教科书 一 年级上册 第一单元 树上一个 也没有了，怎么表示呢？ 3 0 盘子里一个梨也没有。 5 3 2 4 1 0 0 1 2 3 4 5 尺子上的 0 表示 起点 。 你还在哪里见过 0 ？ 温度计上的 0 表示 分界线 1 6 5 3 4 2 学写数字 0 找点 1 6 5 3 4 2 找点 “ 0 ”像鸭蛋 ， 在田字格的 左半格 书写，从 上端正中偏右 起，向 左 画弧，虚线以下碰左线，再碰下线、右线，画成一个斜斜的椭圆，向上回到起笔的地方为止；要写圆滑，不能有棱角。 小资料 0 是极为重要的数字 ,0 的发现被称为人类伟大的发现之一 .0 在我国古代叫做金元数字 ,( 意即极为珍贵的数字） .0 这个数据说是由印度人在约公元 5 世纪时发明 , 在 1202 年时 , 一个商人写了一本算盘之书 , 在东方中由于数学是以运算为主（西方当时以几何和逻辑为主 ), 由于运算上的需要 , 自然地引入了 0 这个数 . 在中国很早便有 0 这个数字很多文献都有 记载。 三、自主练习 三、自主练习 三、自主练习 3. 三、自主练习 4. 小朋友们，再见！