1 《小蝌蚪找妈妈》课件

1 《小蝌蚪找妈妈》课件

1 小蝌蚪找妈妈 同学们，从今天起，我们开始学习本 册教科书的第一单元。本单元有3篇课文， 都讲了大自然的秘密，读起来可有趣了！ 好，跟老师一起学习吧！ 第一课时 第二课时 语文 二年级 上册 1 小蝌蚪找妈妈 从题目上，你知道课文写的是谁的 故事吗？ 第一课时 小蝌蚪 1 小蝌蚪找妈妈 青蛙的幼体，以群居 为主，头两侧具有外鳃， 有呼吸功能。 蝌蚪 他们的妈妈是青蛙 1 小蝌蚪找妈妈 初读课文，读准字音 自由读课文，遇到不认识的 字，拼读它的音节，再把这个字 读两遍。 读完数一数：课文一共有几 个自然段？ 6个自然段 1 小蝌蚪找妈妈 塘 脑 袋 灰 哇 教 捕 迎 阿 姨 宽 龟 顶 披 鼓 táng nǎo dài huī wa jiāo bǔ yíng ā yí kuān guī dǐng pī gǔ 跟着老师一起来读一读本课要求会认的字吧！ 1 小蝌蚪找妈妈 再读课文，读通全文 同桌轮读课文，每人读一个 自然段。如果对方有没读对的地 方，请你帮忙改正。 1 小蝌蚪找妈妈 露着雪白的肚皮。 lù 你的同桌都读对了吗？下面跟着老师来 看一看读的时候需要注意的一些句子。 “露”在这里读“lù”。 用于口语的时候读“lòu”。 1 小蝌蚪找妈妈 他们看见一只乌龟摆动着 四条腿在水里游。 这个句子所表达的是什么内容？应该在 哪里停顿呢？ 看！内容分解开是不是很清 晰了，一起来读读这个长句子吧！ 观察 1 小蝌蚪找妈妈 整体感知 一群生活在（ ）里的小蝌蚪， （ ）的故事。 读了课文，你知道课文主要讲了 一件什么事吗？我们一起来填一填吧！ 池塘 找妈妈 1 小蝌蚪找妈妈 小蝌蚪怎样长成青蛙的？找妈妈的 过程中发生了哪些故事？ 我们一起走进课文吧！ 1 小蝌蚪找妈妈 自读第一自然段，思考：小 蝌蚪生活在哪里？他们长什么样 子呢？一边读一边在文中画出来。 互动课堂 1 小蝌蚪找妈妈 小蝌蚪生活在哪儿？ 池塘里有一群小蝌蚪。 这类小水池 就叫池塘。塘 表示池塘里的水 是被土围着的。 形声字 你能给“塘” 组词吗？ 思考 1 小蝌蚪找妈妈 水塘 荷塘 鱼塘 观察下面这组图，试着给“塘”组词吧！ 1 小蝌蚪找妈妈 大大的 脑袋 黑灰色 的身子 长长的 尾巴 小蝌蚪长什么样子？ 池塘里有一群小 蝌蚪，大大的脑袋， 黑灰色的身子，甩着 长长的尾巴，快活地 游来游去。 思考 “袋”还可以 组什么词呢？ “袋”在这 里读轻声。 1 小蝌蚪找妈妈 袋 脑袋 口袋 袋子 袋鼠 dɑi dɑi dài dài 注意“袋” 字的读音 1 小蝌蚪找妈妈 大大的 脑袋 黑灰色 的身子 你又是怎么记住 “灰”字的呢？ 长长的 尾巴 1 小蝌蚪找妈妈 “灰”是一个会意字，从火从手，意思 是火灭了成为灰烬，可以用手去拿。 古文字“灰” 1 小蝌蚪找妈妈 池塘里有一群小 蝌蚪，大大的脑袋， 黑灰色的身子，甩着 长长的尾巴，快活地 游来游去。 小蝌蚪们甩着长长的 尾巴，请你也用手臂 做一做“甩”的动作。 你从“甩”字中 体会到了什么？ 小蝌蚪在这里生活 得很快乐 1 小蝌蚪找妈妈 我们再来回顾一下第一自然段的内容。 大大的脑袋 黑灰色的身子 长长的 尾巴 快活地游来游去 小蝌蚪在这里 生活得很快乐俏皮可爱 1 小蝌蚪找妈妈 自读课文第二至六自然段， 画出描写时间和小蝌蚪样子发生 变化的句子。 1 小蝌蚪找妈妈 我们先来读一读这五个自然段中的11个生字。 哇 wα 教 jiāo 捕 bǔ 迎 yínɡ 阿 ā 姨 yí 宽 kuān 龟 ɡuī 顶 dǐnɡ 披 pī 鼓 ɡǔ 选几个你喜欢的生字，给同桌讲一讲怎么记住它们！ 1 小蝌蚪找妈妈 迎 yínɡ 他们看见鲤鱼妈妈在教小 鲤鱼捕食，就迎上去…… 看图说一说“迎上去” 是什么意思？ 面对面，所以是“迎” 你还能想到哪些关于 “迎”的词语？ 迎面 欢迎 迎接 迎风 读一读，记一记。 1 小蝌蚪找妈妈 你能读准多音字“教”的字音吗？ Ø他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食。 Ø教室里，同学们都在认真地读课文。 jiāo jiào 1 小蝌蚪找妈妈 宽阔 宽窄 造句：宽阔的柏油马路一 直伸向远方。 宽 kuān 最后一笔 是竖弯钩。 宀+艹+见 1 小蝌蚪找妈妈 观察“龟”字的演变过程，说说你发现了什么。 最早的“龟”字很像一只乌龟的侧面，后来这个字又有了一条尾 巴。现在的“龟”字，上面的“刀”就像乌龟的头，最后一笔竖弯钩 就像乌龟的尾巴，而中间的部分像龟背上的甲，汉字多有趣啊！ 1 小蝌蚪找妈妈 图片识记 乌龟宽嘴巴 灰黑色脑袋 1 小蝌蚪找妈妈 读一读你画出的第二至六自然段中写时间的句子。 小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了后腿。 小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了前腿。 小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。 不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。 一起想一想，小蝌蚪在找妈妈的过程中发生了 几次变化？ 1 小蝌蚪找妈妈 　　小蝌蚪游哇游, 过了几天， 长出了两条后腿。 第一次变化 1 小蝌蚪找妈妈 　　小蝌蚪游哇游, 过了几天， 长出了两条前腿。 第二次变化 1 小蝌蚪找妈妈 　　小蝌蚪游哇游，过了几天， 尾巴变短了。 第三次变化 1 小蝌蚪找妈妈 　　不知什么时候，小青蛙的 尾巴已经不见了。 第四次变化 1 小蝌蚪找妈妈 小蝌蚪是怎样长成青蛙的？按顺序把下面的图片连起 来，再给同桌讲一讲小蝌蚪变成青蛙的过程。 （课后第二题） 1 小蝌蚪找妈妈 池塘里有一群小蝌蚪，他们游哇游，过了几 天，长出两条（ ），又过了几天，长出两条 （ ），没过多久，（ ）不见了，变成了 一只只能捉害虫的（ ）。 说一说小蝌蚪成长变化的过程： 前腿 后腿 尾巴 青蛙 1 小蝌蚪找妈妈 哪 悬针竖， 最长 小而靠上 1 小蝌蚪找妈妈 第一个“人”小，第二 个“人”大 “冂” 要宽 1 小蝌蚪找妈妈 舒展 舒展 pí 1 小蝌蚪找妈妈 一、给下列红色字选择正确的读音。 脑袋（dài dai） 灰色（huī ɡuī） 欢迎（yínɡ yín） 请教（jiāo jiào） 乌龟（ɡūi ɡuī） 宽阔（kān kuān） 课堂演练 1 小蝌蚪找妈妈 那（ ） 哪（ ） 那边 哪里 二、比一比，再组词。 孩（ ） 该（ ） 孩子 应该 皮（ ） 披（ ） 肚皮 披着 1 小蝌蚪找妈妈 三、根据课文内容填一填。 小蝌蚪长着（ ）的脑袋， （ ）的身子，甩着（ ）的尾 巴，在池塘里（ ）地游来游去。 大大 黑灰色 长长 快活 1 小蝌蚪找妈妈 上堂课我们看到了小蝌蚪神奇 的变化过程，这堂课我们和可爱的 小蝌蚪一起去找妈妈吧！ 第二课时 1 小蝌蚪找妈妈 比一比，看谁读得又对又准。 池塘 脑袋 黑灰色 游哇游 教小鲤鱼 捕食 迎上去 阿姨 宽嘴巴 游哇游 乌龟 头顶 披着 游哇游 披着 鼓着 1 小蝌蚪找妈妈 按照小蝌蚪变成青蛙的正确顺序给图片排排序。 ① ② ③ ④⑤ 1 小蝌蚪找妈妈 小蝌蚪长成了青蛙，开心 极了！它们一路成长，也一路 寻找妈妈的身影。 请你默读第二自然段，说一 说小蝌蚪为什么找妈妈？并画 出小蝌蚪和鲤鱼妈妈的对话。 互动课堂 1 小蝌蚪找妈妈 他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食。 小蝌蚪为什么要找妈妈呢？ 小蝌蚪看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食， 心生羡慕，他们想要找自己的妈妈。 思考 接下来，小蝌蚪是怎么做的呢？思考 1 小蝌蚪找妈妈 鲤鱼是一种淡 水鱼，喜欢生活在平 原上的暖和湖泊、或 水流缓慢的河川里。 1 小蝌蚪找妈妈 他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去， 问：“鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？”鲤鱼妈妈 说：“你们的妈妈四条腿，宽嘴巴。你们到那边去 找吧！” 我们分角色来读一读小蝌蚪与鲤鱼 阿姨的对话，注意体会人物语气。 1 小蝌蚪找妈妈 鲤鱼阿姨，我们 的妈妈在哪里? 你们的妈妈四条 腿，宽嘴巴。你 们到那边去找吧! 分角色朗读对话，体会人物语气， 语速要不紧 不慢，重读 “四条腿、 宽嘴巴”。 要读出疑问 的语气来。 1 小蝌蚪找妈妈 妈妈四条腿， 宽嘴巴。 从鲤鱼阿姨的话中，小蝌蚪知道了什么？ 1 小蝌蚪找妈妈 根据鲤鱼阿姨的话，小蝌 蚪们开始往鲤鱼阿姨指的方向 游去。 请你默读第三自然段，看 看他们又遇到了谁？并画出他 们之间的对话。 1 小蝌蚪找妈妈 他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水 里游，连忙追上去，叫着:“妈妈，妈妈!” 乌龟笑着说：“我不是你们的妈妈。你们 的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。 你们到那边去找吧！” 在乌龟的身后， 所以是“追”。 我们分角色来读一读小蝌蚪与鲤鱼 阿姨的对话，注意体会人物语气。 1 小蝌蚪找妈妈 妈妈，妈妈! 我不是你们的妈妈。 你们的妈妈头顶上有两 只大眼睛，披着绿衣裳。 你们到那边去找吧! 分角色朗读对话，体会人物语气， 要读得舒缓，强调“不 是、两只大眼睛、披着 绿衣裳”。 小蝌蚪以为见到了妈 妈，语气比较急切。 1 小蝌蚪找妈妈 妈妈=四条 腿+宽嘴巴+ 两只大眼睛+绿 衣裳 听了乌龟的话，小蝌蚪知道了什么？ 1 小蝌蚪找妈妈 　　根据鲤鱼阿姨和乌龟提供的线索， 小蝌蚪找到妈妈了吗？默读4-5自然段， 从中找找答案。 1 小蝌蚪找妈妈 他们游到荷花旁边，看见荷叶上 蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳， 露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。 1 小蝌蚪找妈妈 披着碧绿的衣裳 露着雪白的肚皮 鼓着一对大眼睛 大青蛙的样子： 形象 生动 1 小蝌蚪找妈妈 读一读，说说两个句子有什么不同。 大青蛙披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮， 鼓着一对大眼睛。 大青蛙穿着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮， 长着一对大眼睛。 1 小蝌蚪找妈妈 （课后第三题） 披着碧绿的衣裳 读一读，并试着用变色的词说句子。 燕子披着黑色的外衣 大灰狼露着尖尖的牙齿 露着雪白的肚皮 1 小蝌蚪找妈妈 猪八戒鼓着圆滚滚的肚子 鼓着一对大眼睛 1 小蝌蚪找妈妈 小蝌蚪为什么把青蛙叫妈妈？ 头顶大 眼睛 身披绿 衣裳 露着白 肚皮四条腿 宽嘴巴 思考 1 小蝌蚪找妈妈 好孩子，你们已 经长成青蛙了， 快跳上来吧！ 这回他们有没有认错妈妈呢？ 小蝌蚪找到了 妈妈 读出小蝌蚪的 兴奋、激动。 读出青蛙妈 妈对小蝌蚪 的喜爱。 妈妈，妈妈! 思考 1 小蝌蚪找妈妈 小蝌蚪变成青蛙以后，是怎样行动的呢？ 他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。 “蹬、跳、蹦”是一连串的 动作，不能调换位置。 思考 读一读这句话，想一想这三个表示 动作的词语能不能互换一下位置？ 1 小蝌蚪找妈妈 小蝌蚪变成小青蛙后，天天都忙些什么呢？ 他们跟着妈妈，天天去捉害虫。 说明青蛙是人 类的好朋友。 可见小青蛙们很勤劳。 思考 1 小蝌蚪找妈妈 读一读下面的资料，说一说你想对小青蛙说些什么？ 有人做了统计，一只青蛙平均一天能捕食70多 只害虫，一个月约2000只。如果按青蛙每年活动 六至八个月计算，可以消灭各种害虫15000只左右。 全国各地青蛙千千万万，帮助人类消灭的害虫是 多么可观啊！ 小青蛙，你为我们做出了贡献， 谢谢你。你是我们的好朋友。我们 会保护你的。 1 小蝌蚪找妈妈 小蝌蚪找妈妈 四条腿， 宽嘴巴 头顶大眼睛， 披着绿衣裳 露着雪白 的肚皮 1 小蝌蚪找妈妈 结合板书，试着讲一讲小蝌蚪 找妈妈的故事给同学听。注意小 蝌蚪的身体变化也要讲一讲哦！ 1 小蝌蚪找妈妈 认真观察下面这些字，你发现了什么？ 顶 眼 睛 肚 孩 跳 1 小蝌蚪找妈妈 孩 hái 不能把点 写成捺。 横要变 成提。 顶 dǐnɡ 最后一笔 是点。 1 小蝌蚪找妈妈 tiào 部首：足字旁 结构：左右结构 组词：跳上来 跳高 造句：哥哥报名了校运动会 的跳高项目。 1 小蝌蚪找妈妈 小蝌蚪 小青蛙 独立生活 主动探索 1 小蝌蚪找妈妈 一、根据课文内容连一连。 披着 鼓着 甩着 露着 尾巴 衣裳 肚皮 眼睛 1 小蝌蚪找妈妈 二、根据课文内容排序。 ( )又过了几天，它们长出了两条前腿。 ( )过了几天，小蝌蚪长出了两条后腿。 ( )池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的 身子，甩着长长的尾巴。 ( )没过多久，它们的尾巴不见了，变成了小青蛙。 ( )现在，他们正天天帮农民伯伯捉害虫呢！ 3 2 1 4 5 1 小蝌蚪找妈妈 三、小练笔。 根据前面微课老师提供的描写方法来 写一写某种自己熟悉的小动物的外形吧！ 1 小蝌蚪找妈妈 例 字词听写