二年级上册语文课件-语文园地六(人教部编版版) (共29张PPT)

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二年级上册语文课件-语文园地六(人教部编版版) (共29张PPT)

语文园地六 识字加油站 我会认 轿车 jiào 救护车 jiù 摩托车 mó tuō 消防车 fánɡ 渔船 yú 货船 huò 游轮 yóu 科学考察船 kē kǎo 轿车 救护车 摩托车 消防车 渔船 货船 油 轮 科学考察船 轿车 救护车 摩托车 消防车 渔船 货船 油 轮 科学考察船 jiào jiù mó tuō fánɡ yú huò kē kǎoyóu lún 陆上 水上 我知道第一 组是陆上交通工 具,第二组是水 上交通工具。 我还知道一些 “车”和“船”: 出租车、洒水车等; 打捞船、破冰船等。 盛开 床铺 种子 好人 分别 盛饭 铺路 种地 好客 水分 字词句运用 读一读,注意加点的字,看谁读得准。 · · · · · ····· shènɡ chénɡ pù pū zhǒnɡ zhònɡ hǎo hào fēn fèn 重新 教室 口号 干净 难忘 重点 教书 号叫 干活 灾难 · · · · ····· · chónɡ zhònɡ jiào jiāo hào háo ɡān ɡàn nán nàn 我发现:带点的字都是 多音字,在不同的词语中读 音不同,意思也不同。 给下面的句子加上标点,再读一读。 u一阵秋风吹过 树叶像蝴蝶一样飘落下来 u我们去公园玩 公园里花真多呀 u这棵树的叶子真奇怪 是什么树呢 , 。 , ! ?, 陈述句 感叹句 疑问句 我的发现 巴 方 马 包 青 把 爸 吧 放 防 房 妈 蚂 吗 饱 抱 炮 清 晴 情 也有一些偏旁兼表字义和字音,如 “包”字本义有包裹、被包围的含义, 所以“包”字族的字一般都与包裹、被 包围有关。 声旁表字音,形旁表字义。如声旁 “巴”提示了这组字的读音,与之组合 的提手旁、父字头、口字旁提示了每个 字的字义。 日积月累 ◎有 志 者 事 竟 成。——《后 汉 书》 yǒu zhì zhě shì jìnɡ chénɡ hòu hàn shū 有志气的人只要坚持不懈,事情 终究会取得成功。 ◎志 当 存 高 远。——《诫 外 生 书》 zhì dānɡ cún ɡāo yuǎn jiè wài shēnɡ shū 人应当怀抱 高远的志向。 ◎有 志 不 在 年 高。——《传 家 宝》 yǒu zhì bú zài nián ɡāo chuán jiā bǎo 年轻人只要有志向,成就便不可限量, 不在年纪大小。也指只要有志向,即便岁 数大了,也可以干出一番事业。 拓展积累 关于志向的名言还有: 志不强者智不达。 ——《墨子》 天行健,君子以自强不息。 ——《周易》 我爱阅读 鲁班造锯 (原文略,见教材第82页) lǔ bān jù 阅读提示 《鲁班造锯》是一篇民间故事,主要 讲鲁班因被锯齿草划破手指而受启发发明 了锯的故事,表现了鲁班的聪明才智、善 于观察思考。 朗读指导 朗读文章时以平和的语调为主,语 速适中即可。个别的问句句尾的语调要 上扬,有的是疑问句,有的是反问句, 要注意区分。 1.鲁班是谁? 鲁班是我国古代著名的工匠和发明家。 阅读短文,思考下列问题。 2.鲁班从哪里得到灵感发明了锯? 小草很轻易就划破了鲁班的手指, 鲁班仔细观察后,从小草叶子边上的小 齿得到了灵感,发明了锯。 拓展阅读 很久以前,还没有伞。著名的 工匠鲁班和几个木匠一起在路边造 了许多亭子。亭子的顶是尖尖的, 四面用几根柱子撑住。雨来了,或 是被太阳晒得难受了,行人可以躲 一躲,歇一歇,喘口气儿。    鲁班造伞 可是鲁班想,要是雨下个不停,那该怎么 办呢?人总不能待在亭子里不走啊。要是能把 亭子做得很小,让大家带在身上,该多好啊! 一天,天气热极了,鲁班 看见许多小孩子在荷塘边 玩,每个孩子的头上都顶 着一张荷叶。   鲁班问他们:“你们为什么顶着荷叶呢?” 小孩子说:“我们头上顶着荷叶,就不怕晒 了。”鲁班拿过一张荷叶,仔细地瞧了又瞧。 荷叶圆圆的,上面有许多叶脉,朝头上一罩, 又轻巧,又凉快。鲁班的心里一下亮堂起来。 他赶紧跑回家去,找了一根竹子,劈成许多细 条,照着荷叶的样子,扎了个架子;又找了一 块羊皮,把它剪得圆圆的,蒙在竹架子上。 后来,他又把它改成了可以活动的:用 的时候,就把它撑开;用不着时,就把它收 拢。这就是最早的伞。
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