部编版二年级上册语文《难忘的泼水节》课件 (3)

部编版二年级上册语文《难忘的泼水节》课件 (3)

17 难忘的泼水节 泼 水节： 傣族最隆重的节日，相当于我们汉族的春节。这天人们穿上节日的盛装 , 互相泼水祝福 , 身上被泼到的水越多 , 代表收到的祝福越多。 左窄右宽撇伸展 捺要出脚别忘点 族 驶 铺 碗 容 康 寿 民 龙 填空： （ ）年，（ ）和（ ）一起过泼水节，傣族人民特别（ ）。 1961 周总理 傣族人民 高兴 周恩来，他是 中华人民共和国 的第一任总理。 自由 读第三自然段，想一想： 傣族人民是怎样欢迎周总理的？用 “——” 画出有关的句子。 那天早晨，人们敲起象脚鼓，从四面八方赶来了。为了欢迎周总理，人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。一条条龙船驶过江面，一串串花炮升上天空。人们欢呼着：“周总理来了！” 那天早晨，人们 敲起 象脚鼓，从四面八方赶来了。 敲 那天早晨，人们敲起象脚鼓，从四面八方 赶 来了。 那天早晨，人们敲起象脚鼓，从四面八方 走 来了。 为了欢迎周总理，人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。 一条条龙船驶过江面 一串串花炮升上天空 人们欢呼着：“周总理来了！” 那天早晨，人们敲起象脚鼓，从四面八方赶来了。为了欢迎周总理，人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。一条条龙船驶过江面，一串串花炮升上天空。人们欢呼着：“周总理来了！” 周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。 他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。 他 接过 一只象脚鼓， 敲着 欢乐的鼓点， 踩着 凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起 跳舞 。 踩 跳 跑 跟 踢 自读第五自然段 周总理和傣族人民是怎样互相泼水的呢？ 周总理一手端着 盛满 清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。 傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。 shènɡ（茂盛）（盛开） chénɡ（盛饭）（盛满） 周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们 祝福。 周总理的祝福： 周总理把水泼到 老年人 身上，祝福他们 …… 周总理把水泼到 青年人 身上，祝福他们 …… 周总理把水泼到 孩子们 身上，祝福他们 …… 傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他 健康长寿 。 　　 清清的水，泼呀，洒呀！周总理和傣族人民笑哇，跳哇，是那么开心！ 多么幸福哇， 1961 年的泼水节！ 多么令人难忘啊， 1961 年的泼水节！ 作业： 用下面的词语，说说周总理是怎样和傣族人民一起过泼水节的。 象脚鼓 凤凰花 银碗 柏树枝 盛 泼 祝 龙 踩 铺 度 敲 福 容 健 驶 小猴子摘桃子 碗 康 寿 民 族 忘 度 龙 忘记 泼洒 度过 龙舟 鞭炮 炮 泼 我会写 穿 令 穿着 方向 下令 向 我会写 忘 wàng 书写指导： 上小下大，第一笔点，和心的第二点都在竖中线，第三笔折在横中线上。 部首： 心 组词： 难忘 忘却 造句： 1961 年泼水节令人难忘。 音序： W 结构 : 上下 炮 pào 书写指导： 左窄右宽，第一笔点和第七笔横折的横都在横中线上，最后一笔从横中线起笔。 部首： 火 组词： 花炮 鞭炮 造句： 过年 了 , 家家户户 放鞭炮。 音序： P 结构 : 左右 穿 chuān 书写指导： 上边扁宽，下边窄长，第一点和竖钩都在竖中线上。 部首： 穴 组词： 穿着 穿透 造句： 小明正穿着鞋。 音序： C 结构 : 上下 向 xiàng 书写指导： 第一笔从竖中线上起笔，第五笔从横中线上起笔。 部首： 口 组词： 向北 向日葵 造句： 小红向北走 200 米就到家了。 音序： X 结构 : 半包围 绿色圃中小学教育 http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网 http://cz.Lspjy.com 绿色圃中小学教育 http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网 http://cz.Lspjy.com 令 lìng 书写指导： 撇、捺起笔在横中线上，两个点在竖中线上。 部首： 人 组词： 令人难忘 令牌 造句： 有了令牌，进出城门就方便了。 音序： L 结构 : 上下