二年级上册语文课件 第七单元总复习 人教部编版（31张PPT）

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部编语文二年级上总复习 第七单元 第七单元： 想象 学习重点： 展开想象，获得初步的情感体验。 18 、 《 古诗两首 》 19 、 《 雾在哪里 》 20 、 《 雪孩子 》 回顾课文 —— 18 、 《 古诗两首 》 《 夜宿山寺 》—— 唐代 李白 （五言绝句） 全诗用 夸张 的手法、绝妙的想象，表达了诗人 夜宿山寺，身临高处的独特感受 。 《 敕勒歌 》—— 北朝民歌 民歌歌咏了 大草原苍茫辽阔、壮丽富饶 的风光，抒写了 敕勒人热爱家乡、热爱生活 的豪情。 《 夜宿山寺 》—— 唐代 李白 （五言绝句） “危楼高百尺，手可摘星辰。” 前两句从视觉上以 夸张 的手法烘托 山寺高耸入云 。 “百尺”指虚数，形容楼很高。 诗意： 楼很高，伸手就能摘到星星。 18 、 《 古诗两首 》 《 夜宿山寺 》—— 唐代 李白 （五言绝句） “不敢高声语，恐惊天上人。” 后两句形象地说明诗人跟“天上人”之间相距咫尺，进一步突出楼之高 。 诗意： 为什么诗人不敢大声说话呢？因为担心惊动天上的神仙 。 18 、 《 古诗两首 》 《 敕勒歌 》—— 北朝民歌 “敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。” “天似穹庐”运用了 比喻 的修辞手法，说 天空像毡帐 。 诗意： 敕勒川位于阴山脚下，天空像圆圆的毡帐大屋顶，笼罩着大地。 18 、 《 古诗两首 》 《 敕勒歌 》—— 北朝民歌 “天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。” 后两句描绘了水草丰盛，牛羊肥壮的草原全景图。 诗意：天空蓝蓝的，田野绿绿的，风吹来草低下了头就看见了牛羊。 19 、 《 雾在哪里 》 1 、这是一篇 童话故事 ，运用了 拟人 的手法描述了雾是一个 淘气 又 顽皮 的孩子。 2 、 主要内容： 作者将雾描述成一个小孩子和世界捉迷藏的故事。 3 、雾藏起来的景物有： 大海、船只、天空、太阳、海岸、城市 街道、房屋、桥梁 20 、 《 雪孩子 》 1 、这是一篇 童话故事 。 2 、 主要内容： 可爱的雪孩子陪小白兔玩，给小白兔带来了欢乐，小白兔家 着火了，勇敢的雪孩子从大火中救出了小白兔，自己却化成了一朵白云 。 3 、说明道理： 感受雪孩子的善良、勇敢 。 1 、 《 夜宿山寺 》 的作者是（ ）代诗人（ ）。诗中（ ）两句，写出了楼宇的高。 2 、 《 敕勒歌 》 中（ ）这句诗描绘出了牛羊众多、人民殷实富足的景象。 3 、雾是个（ ）又（ ） 的孩子。 4 、 淘气的雾飞到（ ），来到（ ），躲在（ ），把一切藏了起来，什么都看不见。最后，他把（ ）也藏起来。 唐 李白 危楼高百尺，手可摘星辰。 风吹草低见牛羊 淘气 顽皮 海上 岸上 城市上空 自己 1 、当（ ）出现时，远处的景物会看不见。 2 、雪孩子救了（ ）后化成了（ ），在太阳的照射下，又变成了（ ）。然后他飞呀飞，飞上天空，又变成 （ ）。 雾 小白兔 白云 汽 水 字词内容复习 y a 真大呀 呀 y ā 呀 ！ 多音字我会读 宿舍 寺庙 星辰 恐怕 庐山 笼盖 雾气 淘气 顽皮 黑暗 街道 桥梁 甚至 躲开失去 很累 添柴 烧火 逐渐 冒出 烫伤终于 淋湿 灭火 激动 椰壳 沙漠 骆驼骏马 悬崖 我会读 —— 我能读准 19. 于是 无论 海水 船只 远方 连同 岸边 海岸 同时 房屋 行人 一切 不久 出现 散步 20. 出门 起来 空地 唱歌 回家 屋子 赶快 旁边 火星 浑身 水汽 我会写 敢 （　　）　 惊 （　　）　 屋 （　　）　 谁 （　　） 放 （　　）　 京 （　　）　 房 （　　） 难 （　　） 汽 （　　）　 起 （　　）　 阴 （　　）　 扔 （　　） 气 （　　）　 赶 （　　）　 阳 （　　）　 仍 （　　） 形近字组词 : 句 子 训 练 例： 《 狐假虎威 》 是寓言故事。 《 狐狸分奶酪 》 是寓言故事。 《 狐假虎威 》 和 《 狐狸分奶酪 》 都是寓言故事。 把句子写具体 —— 把两个句子合并为一个句子 练习 1 ：人造卫星能飞上天空。 宇宙飞船能飞上天空。 人造卫星和宇宙飞船都能飞上天空。 读句子，照样子说一说：雾都把什么藏了起来？ 雾把大海藏了起来。无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。 地貌 植物 动物 海滩 椰树 贝壳 沙漠 胡杨 骆驼 高原 雪莲 骏马 悬崖 青松 雄鹰 查字典 当遇到认识的字用什么查字法？ 音序查字法 当遇到不认识的字用什么查字法？ 部首查字法 部首查字法 第一 ， 确定部首 ， 数部首几画 。 第二 ，在“部首目录”中找到这个字的部首和页码。 找部首的页码 。 第三 ，按照页码，在检字表中找到相应的部首。 再数数要查的字除去部首还有几画， 然后在相应位置找到这个字和在正文中的页码。 找部首，数笔画，找字 。 我会用部首查字法查字典 1. 亏 ：查（ ）部，再查（ ）画，组词（ ）。 2. 申 ：查（ ）部，再查（ ）画，组词（ ）。 3. 丹 ：查（ ）部，再查（ ）画，组词（ ）。 4. 张 ：查（ ）部，再查（ ）画，组词（ ）。 5. 取 ：查（ ）部，再查（ ）画，组词（ ）。 6. 福 ：查（ ）部，再查（ ）画，组词（ ）。 7. 葡 ：查（ ）部，再查（ ）画，组词（ ）。 8. 酸 ：查（ ）部，再查（ ）画，组词（ ）。 9. 泼 ：查（ ）部，再查（ ）画，组词（ ）。 10. 岸 ：查（ ）部，再查（ ）画，组词（ ）。 棉 被 泼 水 带 领 展 现 散 步 南 瓜 纸 巾 低 头 战 士 土 地 今 天 口 令 . . . . . . . . . . . . 观察加点字，你发现了什么？ 带 领 穿 戴 以 后 已 经 再 见 正 在 果 园 圆 心 汽 水 气 体 心 情 晴 天 . . . . . . . . . . . . 同音字 yuán yǐ zài qì qíng 果（ ） （ ）后 （ ）见 （ ）水 心（ ） （ ）心 （ ）经 正（ ） （ ）体 （ ）天 fú qí jì hú gōng 幸（ ） 红（ ） 忘（ ） （ ）狸 用（ ） 飘（ ） 围（ ） （ ）节 二（ ） （ ）作 棉被 泼水 带领 展现 散步 南瓜 纸巾 低头 战士 土地 今天 口令 带领 穿戴 以后 已经 再见 正在 果园 圆心 汽水 气体 心情 晴天 我能与分这些易混淆的字 展示台 读读下面的句子，说说有趣在哪里。 “我要把自己藏起来。”雾把自己藏了起来。 调皮的风拿了我的手绢，擦过了汗，扔到地上；又拿了妹妹的圆帽子，当作铁环滚走了。 把“雾、风”当成孩子来写 —— 拟人。 数九歌 一九二九不出手， 三九四九冰上走。 五九六九，沿河看柳。 七九河开，八九雁来。 九九加一九，耕牛遍地走。 语文园地七：日积月累