2020部编版人教版语文上册一年级语文园地六 2

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第 1 课时 第 2 课时 这是哪里？ 游乐园 第 1 课时 猜一猜 语文乐园 有什么呢？让我们一起去看看吧！ 语文园地六 巩固识字 结构： 上下 结构： 左右 xīnɡ dì 为什么将带“星”字的苹果装入写有“花”的果篮里？ 带“地”字的苹果装入写有“清”的果篮里？ 说一说你 还知道哪些上下结构、左右结构的字 呢？ 说一说 汉字还有哪些结构？ 好 比 们 你 从 是 公 最 菜 半包围结构 独体结构 全包围结构 可 边 下 个 国 读一读 早 晨 起 来，面 向 太 阳。 前 面 是 东，后 面 是 西。 左 面 是 北，右 面 是 南。 ch é n mi à n xi à n ɡ t à i y á n ɡ 借助拼音自由读儿歌 ， 边读边圈出表示方位的字。 东 - 西南 - 北 前 - 后 左 - 右 请全班同学面向东方，也就是太阳升起的地方。 一名同学做导航员，一边读儿歌，一边指示方向。 现在我们的正前方就是东方， 我的后面是 —— （ ） ， 我的左面是 —— （ ） ， 我的右面是 —— （ ） 。 西 北 南 情境表演 介绍一下你前后左右的同学。 教师说口令，同学们按照口令要求做动作：举起你的左手，摸一摸你的右耳朵 …… 学生结合儿歌内容，根据课件中太阳的位置介绍“东南西北”。 游戏巩固 说一说 图上有什么人？他在干什么？ 说说他的前后左右分别是什么方向。 生活中 有 哪些为我们服务的方位词 ？ 你还知道哪些辨别方向的方法？ 北斗七星勺柄指向北方 ； 大树树冠浓密一面为南 ； 蚂蚁的洞穴大都朝南 。 延伸拓展 街道两旁的建筑物是干什么用的 ？ 生活识字 我从公交站台上认识了 “人民路”三个 字。 ɡōnɡ jiāo zhàn tái 公 交 站 台 diàn yǐnɡ yuàn 电 影 院 wèi shēnɡ yuàn 卫 生 院 xiǎo mài bù 小 卖 部 bào kān tínɡ 报 刊 亭 我从公交站牌上认识了人 民 路。 我在电影院认识了电 影 院。 我在卫生院认识了卫 生 院。 我从小卖部认识了小 卖 部。 我从报刊亭认识了报 刊 亭。 说一说 wèi shēnɡ yuàn diàn yǐnɡ yuàn rén mín lù xiǎo mài bù bào kān tínɡ 拓展延伸 说一说， 你还在课外认识了哪些字？ 我从食品包装袋上认识了“面包”二字 ， 我还从药品盒上认识了“感冒”二字 。 你呢？ 第 2 课时 吟诵古诗 古 朗 月 行 （ 节 选 ） ［唐］ 李 白 小 时 不 识 月，呼 作 白 玉 盘。 又 疑 瑶 台 镜，飞 在 青 云 端。 ɡǔ l ǎ n ɡ yu è x í n ɡ ji é xu ǎ n t á n ɡ l ǐ b á i xi ǎ o sh í b ù sh í yu è h ū zu ò b á i y ù p á n y ò u y í y á o t á i j ì n ɡ f ē i z à i q ī n ɡ y ú n du ā n 看图读诗， 说一说 你 读懂了什么。 为什么李白把月亮当成了白玉盘？ 想一想，月亮还像什么呢？ 说一说 【 译文 】 小时候不认识月亮，把它称为白玉盘。又怀疑是瑶台仙镜，飞在夜空青云之上。 古朗月行（节选） [ 唐 ] 李白 小时不识月， 呼作白玉盘。 又疑瑶台镜， 飞在青云端。 指导朗读 尝试自由朗读儿歌，圈出不认识的字，借助拼音认字。 分小节朗读，纠正字音。 想一想：儿歌里写了几种动物？它们分别是什么？ 表演读 ： 学着它们的样子，边做动作边读。 鸟、马和鱼 和大人一起读 文本对答 ： 我来问，你来答 ： 它们都是怎么活动的呢？ 想象对答 ： 仿编儿歌，说说其他动物的活动方式。 和大人一起读 除了鸟儿，还有什么动物会飞？ 蜂儿会飞…… 蜂儿怎样飞？ 嗡嗡嗡嗡采蜜飞。 分角色读一读 谁会爬？ 虫儿会爬。 虫儿怎样爬？ 扭扭身子爬呀爬；一拱一拱往前爬；弓着身子慢慢爬 。 分角色读一读 回顾总结 这节课我们一起畅游了语文乐园，收获真不少。我们在语文乐园中，一边做游戏，一边学语文知识。只要大家留心观察，就会学到很多知识，认识很多汉字。让我们关注生活，在生活中学习语文吧！