小学数学一年级上册《认识钟表》练习题（附知识点）

小学数学一年级上册《认识钟表》练习题（附知识点）

1 一年级数学上册《认识钟表》练习题 班级 考号 姓名 总分 一、写出钟面上所指的时刻。 2 二、先拨一拨，再画一画。 三、填空。 1．时针从一个数走到下一个数的时间是（ ），分针走一小格的时间是（ ）， 分针走一大格的时间是（ ）。 2．时针走一大格，分针正好走（ ）小格，也就是（ ）分，所以说 1 时 ＝（ ）分。 3．时针从“2”走到“5”走了（ ）小时。 分针从“2”走到“5”走了（ ）分钟。 4、钟面上有（ ）个数字，（ ）针和（ ）针。 5、分针指向 12，时针指向 3 就是（ ）。 分针指向 6，时针指在 3 和 4 中间就是（ ）。 分针指向 5，时针指在 8 和 9 之间是（ ）。 3 6、（ ）时整，时针和分针成一条直线； （ ）时整，分针和时针重合。 7、现在是 11 时，再过 2 时是（ ）时。 8、钟面上有（ ）大格，（ ）小格。 9、时针走一个大格是（ ）时，走一圈是（ ）个小时；分针走一个小格 是（ ）分，走一个大格是（ ）分，走一圈是（ ）分。 10、分针指着 10，时针快指向 5，这时是（ ）时（ ）分。 四、填上合适的时间单位。 1．一节课的时间是 40（ ）。 2．小学生每天在校时间是 6（ ）。 3．看一场电影的时间是 2（ ）。 4．李明从家走到学校要 15（ ）。 五、看谁连的对五、看谁连的对 六、请写出下面的时钟都是几点了？猜一猜第四台时钟应该是几点？请 给它画上指针。 （ ） （ ） （ ） （ ） 4 七、下面的时钟再过一小时是几时？ （ ） （ ） （ ） 八、应用题： 1、现在是几时？过 2 小时后是几时？ 2、半个小时后是几时？ 3、下面的时间对不对？正确的画“√”，错误的在（ ）里改正过来。 10:00（ ） 3:30（ ） 12:00（ ） 1:30（ ） 5 附： 《认识钟表》知识点 钟面上有 12 个数字，3 个指针，走的最快的那个是秒针。走的慢的 2 个是分针和时针。怎么 区别分针和时针呢？一般来说钟面上时钟总是比分钟的长度短且粗。 时针：时钟上面以 小时 为单位移动的指针 分针：时钟上面以 分钟 为单位移动的指针 秒针：时钟上面以 秒 为单位移动的指针 认识整时 你发现了什么规律吗？ 分针指向 12，时针指向几就是几时整。 【注意】：分针指在 12 附近，时针马上指着准确的数字，此时是“大约”几时整。 时针和分针并没有正对着钟面上的数，而是稍微偏了一点，像这种差一点 不到几时，或是几 时刚刚过一点，我们就不能说正好是几时，而应该说“大约是几时”。 “大约是几时”拨针时应该掌握在前后 5 分以内。 分针指着 12，时针指着 1 就是 1 时。- 1:00 分针指着 12，时针指着 2 就是 2 时。- 2:00 分针指着 12，时针指着 6 就是 6 时。- 6:00 分针指着 12，时针指着 8 就是 8 时。- 8:00 分针 指着 12，时针指着 12 就是 12 时。- 12:00