- 2021-11-16 发布 |
- 37.5 KB |
- 39页
申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
文档介绍
人教版小学二年级上册数学教学课件-7--认识几时几分 (2)
中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 1 2 3 4 567 8 9 10 11 12 一、复习钟面 (细,长) 分针 时 针 (粗,短) 钟面上有( )个大格。12 1时 4时 6时 你是怎样认识整时的? 分针指向12 时针指向几就表示几时 你能读出下面的时间吗? 6时 6︰00 9时 9︰00 8时 8︰00 5 15 10 20 253035 40 45 50 55 60 钟面上共有( )个小格60 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 演示 分针走一小格的时间是1分 认识 分 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 演示 5分分针走一大格的时间是----- 认识 分 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 演示 8分 分针走的时间是_____ 认识 分 分针走几个小格就是几分 体 验 一 分 钟 有 多 长 一分钟能干什么? 一分,银行点钞机大约可以点 1500张人民币。 一分,中央 电视台播音 员大约可以 播800个字。 一分,汽车大约可以跑1200米。 第14届世界杯足球赛中,德国队在最后一分 时间进了一球,从而赢得了冠军。 一分,运动员 跑步 大约 200米 一分, 小明骑车 大约700米 我们要做珍惜时间的 小主人! 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 演示 认识 分 时针分针同时走 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11认识 分 时针走( )大格的时间 分针正好走( )圈的时间。 1时 60分 1 1 验证: 是不是每次时针走一 大格,分针都会走一圈。 用学具拨一拨验证一下 在钟表上,时针刚走过数字几,就 是几时多,分针从12起走了几个小格, 就是几分,合起来就是几时几分。 10时15分 10:15 4时45分 4:45 认识几时几分 让学生用学具钟拨5时,8时。 我会认,我最棒: 8:10 4:17 6:3110:24 8时30分 8:30 还可以说成 8时半 8∶ 55 课堂检测 7∶ 15 9时 9时8分 请用两种方式表示钟面的时间 12 1 2 3 4 56 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 56 7 8 9 10 11 9:00 9:08 填一填: (1)钟面上有( ) 个大格, ( ) 个小格。 (2)时针走1大格是( )时。 (3)分针走1小格是( )分,走1大格是 ( )分。 (4)时针走1 大格,分针正好走( )圈。 (5)1 时=( )分 12 60 1 1 5 1 60 认一认: 9:05 9:11——————————— 经过了( )分钟6 想一想: 8:30 9:30__________________经过了( )小时1 10 你能给下面的钟表画上分针吗? 9时35分 8时15分 5 15 10 20 253035 40 45 50 55 60 2、钟面上共有( )个小格60 1、钟面上有( )个大格。 内容回顾 12 4、分针走一小格的时间是1分 分针走一大格的时间是5分 分针走几个小格就是几分 5、在钟表上,时针刚走过数字 几,就是几时多,分针从12起走 了几个小格,就是几分,合起来 就是几时几分。 3、1时=60分 6、时间表示法:7时15分 电子表表示法 7∶ 15 7、几时30分,还可以说成几时半 如:8时30分 可说成8时半 思考题:认真观察 我会说,我会连: 7:50 8:45 9:40 10:05 作业: 看着教室后面的钟表, 把上午上课时间,放学时间。 下午上课时间,放学时间记下来, 说给爸妈听。查看更多