一年级上册数学试题-期中试卷 人教版（含解析)

一年级上册数学试题-期中试卷 人教版（含解析)

‎2019-2020学年一年级上册数学期中试卷 一、算一算（20分）‎ ‎1.算一算。‎ ‎6+2=         10－8=            9－5=       1+9－0=        8－4+3=‎ ‎0+7=          6+3=            7－4=        8－8=             10－2－3=‎ ‎9－6=         8－3=          3+6=          4+2=‎ ‎6+3+1=      1+3+2=      2+1+7=     6+4-2=‎ ‎8-4+4=       1+1+6=‎ 二、填一填（27分）‎ ‎2.按顺序填数。 (‎ ‎3.比一比。 ‎ ‎（1）① ‎ ‎________比________多 ‎________‎ ‎② ‎ ‎________和________同样多 ‎________‎ ‎（2）________+4=9      ________-2=4      8-________=0    10-________=7 ‎ ‎（3）一共有________个图形， 的前面有________个图形。从左数 排在第________，把左边的3个图形圈起来________。 ‎ ‎4.在横线上填上“＞”“＜”或“=” ‎ ‎7________6      2+7________8     4________7-4       10-5________3+2‎ ‎5.把不是同类的用“ ”圈起来。 ‎ ‎6.树上有10个 ，摘了3个，树上还有________个。 ‎ ‎7.体育课排队，小明前面有4个人，后面有3个人，这一队一共有________个人。 ‎ 三、画一画，填一填（8分）‎ ‎8.画一画，填一填 ‎ ‎（1）△△△△________ ‎ ‎4+________=7‎ ‎（2）○○________ ‎ ‎2+________=8，‎ ‎（3）________□□□ ‎ ‎________+3=9‎ ‎（4）________★★★★★ ‎ ‎________+5=10‎ 四、填一填（4+5=9分）‎ ‎9.填一填。 ‎ ‎________‎ ‎________‎ ‎________‎ ‎10.我会从大到小排一排。 ‎ ‎                      ‎ ‎________>________>________>________>________‎ 五、看图填算式。（32分 ）‎ ‎11.‎ ‎12.‎ ‎13.‎ ‎14.‎ ‎15.‎ ‎16.‎ ‎     ‎ ‎      ‎ ‎17.‎ 六、细心比一比！（4分）‎ ‎18.重的画“√”。 ‎ ‎19.最高的画“√ ”，最矮的画“○”。 ‎ ‎20.比一比，哪团线长些？请画“√”。 ‎ 答案解析部分 一、算一算（20分） ‎ ‎1.【答案】 6+2=8          10－8=2          9－5=4      1+9－0=10   8－4+3=7‎ ‎0+7=7           6+3=9           7－4=3       8－8=0    10－2－3=5‎ ‎9－6=3           8－3=5          3+6=9          4+2=6‎ ‎6+3+1=10      1+3+2=6      2+1+7=10      6+4-2=8‎ ‎8-4+4=8         1+1+6=8‎ ‎【考点】10以内数的加法和减法，10以内数的连加、连减，10以内数加减混合运算 ‎ ‎【解析】【分析】根据10以内数的加减法计算方法解答即可，加法：大数记心里，小数往上数，例如6+2=，把6记在心里，往上数两个数：7、8， 之后得出结果6+2=8； 减法：大数记在心里，小数往下数， 如9-5=，把9记在心里，往下数五个数：8、7、6、5、4， 之后得出结果9-5=4，据此解答； 连加、连减、加减混合运算，按从左往右的顺序计算。‎ 二、填一填（27分） [来源:Z#xx#k.Com]‎ ‎2.【答案】 ‎ ‎【考点】10以内数的排序 ‎ ‎【解析】【分析】此题主要考查了10以内数的排序，观察可知，相邻的两个数相差1，据此从10开始倒着数，据此解答。‎ ‎3.【答案】 （1）○；△；6>4；□；★；5=5 （2）5；6；8；3 （3）9；8；6；‎ ‎【考点】10以内数的加法和减法，左、右位置，前、后位置 ‎ ‎【解析】【解答】（1）①○比△多， 6＞4； ‎ ‎②□和★同样多， 5=5； （2）因为9-4=5，所以5+4=9； 因为4+2=6，所以6-2=4； 因为8-0=8，所以8-8=0； 因为10-7=3，所以10-3=7。 【分析】（1）分别数一数图形的个数，然后比较大小，据此解答； （2）在加法里，已知和与一个加数，要求另一个加数，用和-一个加数=另一个加数，据此列式计算； 在减法里，已知减数与差，要求被减数，用减数+差=被减数；已知被减数和差，要求减数，用被除数-差=减数，据此列式解答； （3）按顺序一个一个数出物体的个数，从左往右的顺序就是从前往后的顺序，据此找出图形的位置，观察图可知，最左边是一个圆柱，据此把左边的3个图形圈起来。‎ ‎4.【答案】 >；>；>；= ‎ ‎【考点】10以内数的加法和减法 ‎ ‎【解析】【解答】7＞6； 因为2+7=9，9＞8，所以2+7＞8； 因为7-4=3，4＞3，所以4＞7-4； 因为10-5=5，3+2=5，所以10-5=3+2 。 故答案为：＞；＞；＞；=。 【分析】比较一个算式与数的大小，先计算出算式的结果，再比较大小，据此解答。‎ ‎5.【答案】 ‎ ‎【考点】简单物体的分类 ‎ ‎【解析】【分析】此题主要考查了分类的知识，要统一分类的标准，观察图可知，微波炉是电器，其他物品都是衣物，将微波炉圈起来。‎ ‎6.【答案】 7 ‎ ‎【考点】10以内数的加法和减法 ‎ ‎【解析】【解答】10-3=7（个） 故答案为：7。 【分析】根据题意可知，树上桃子的总个数-摘的个数=剩下的个数，据此列式解答。‎ ‎7.【答案】 8 ‎ ‎【考点】10以内数的连加、连减 ‎ ‎【解析】【解答】4+3+1=8（个） 故答案为：8。 【分析】根据题意可知，小明前面的人数+小明后面的人数+小明=这一队的总人数，据此列式解答。‎ 三、画一画，填一填（8分） ‎ ‎8.【答案】 （1）△△△；3 （2）○○○○○○；6 （3）□□□□□□；6 （4）★★★★★；5 ‎ ‎【考点】10以内数的加法和减法 ‎ ‎【解析】【解答】（1） △△△△ △△△ 因为7-4=3，所以4+3=7； （2） ○○ ○○○○○○ 因为8-2=6，所以2+6=8； （3） □□□□□□ □□□ 因为9-3=6，所以6+3=9； （4） ★★★★★ ★★★★★ 因为10-5=5，所以5+5=10。 故答案为：（1）△△△；3；（2） ○○○○○○ ；6；（3）□□□□□□ ；6；（4） ★★★★★；5。 【分析】根据题意可知，已知和与一个加数，要求另一个加数，和-一个加数=另一个加数，据此列式计算，然后画出差的图形。‎ 四、填一填（4+5=9分） ‎ ‎9.【答案】 1；4；3，4 ‎ ‎【考点】5以内数的合与分，6、7的合与分 ‎ ‎【解析】【解答】， ， ， （此题答案不唯一）。 故答案为：1；4；3；4（此题答案不唯一）。 【分析】此题主要考查了4、5、7的分与合，要求一个数分成哪两个数，用减法计算；要求两个数合成几，用加法计算，据此解答填空。‎ ‎10.【答案】 7；5；4；2；0 ‎ ‎【考点】7以内数的大小比较 ‎ ‎【解析】【解答】7＞5＞4＞2＞0。 故答案为：7；5；4；2；0。 【分析】此题主要考查了9以内数的大小比较，从0开始向后数，就是数从小到大的顺序，据此排列。‎ 五、看图填算式。（32分 ） ‎ ‎11.【答案】 6+3=9（个） ‎ ‎【考点】9以内数的加减法 ‎ ‎【解析】【分析】观察图可知，左边有6个橘子，右边有3个橘子，要求一共有几个橘子，用加法计算，据此列式解答。‎ ‎12.【答案】 10-4=6（个） ‎ ‎【考点】10以内数的加法和减法 ‎ ‎【解析】【分析】观察图可知，一共有10个西瓜，左边有4个西瓜，要求右边有几个西瓜，用减法计算，据此列式解答。‎ ‎13.【答案】 4+1+3=8 ‎ ‎【考点】10以内数的连加、连减 ‎ ‎【解析】【分析】观察图可知，左边有4个圆柱，中间有1个圆柱，右边有3个圆柱，要求一共有几个圆柱，用加法计算，据此列式解答。‎ ‎14.【答案】 9-4-4=1 ‎ ‎【考点】10以内数的连加、连减 ‎ ‎【解析】【分析】根据题意可知，一共有9个正方体，左边有4个，中间有4个，要求右边有几个，用减法计算，据此列式解答。‎ ‎15.【答案】 5+3=8‎ ‎3+5=8‎ ‎【考点】9以内数的加减法 ‎ ‎【解析】【分析】观察图可知，左边有5颗红五星，右边有3颗黄五星，要求一共有几颗，用加法计算，据此列出两道不同的加法算式。‎ ‎16.【答案】 6+4=10    10-6=4 ‎ ‎4+6=10    10-4=6‎ ‎【考点】10以内数的加法和减法 ‎ ‎【解析】【分析】观察图可知，左边有6个红笑脸，右边有4个黄笑脸，要求一共有几个笑脸，左边的数量+右边的数量=总数量，调换两个加数的位置，可以列出不同的加法算式； 要求列两道不同的减法算式，依据和-一个加数=另一个加数，据此列式解答。‎ ‎17.【答案】 8+3-2=9（人） ‎ ‎【考点】10以内数加减混合运算 ‎ ‎【解析】【分析】观察图可知，车上原来有8个人，站台处上车3个人，下车2个人，要求车上现在有几个人，用车上原来的人数+上车的人数-下车的人数=车上现在的总人数，据此列式解答。‎ 六、 细心比一比！（4分） ‎ ‎18.【答案】 ‎ ‎【考点】简单物体轻、重的比较 ‎ ‎【解析】【分析】观察天平可知，一个红萝卜与两个胡萝卜的质量相等，则一个红萝卜比一个胡萝卜重，据此解答。‎ ‎19.【答案】 ‎ ‎【考点】简单物体高、矮、长、短的比较 ‎ ‎【解析】【分析】观察对比图可知，小鹿最高，画“√”表示，小兔最矮，画“○”表示，据此解答。‎ ‎20.【答案】 ‎ ‎【考点】简单物体高、矮、长、短的比较 ‎ ‎【解析】【分析】观察对比可知，左边的毛线团比右边的毛线团大，则左边的线长，画“√”，据此解答。‎