一年级上册数学课件-第四单元-第1课时 整理房间 北师大版（2014秋）(共13张PPT)

一年级上册数学课件-第四单元-第1课时 整理房间 北师大版（2014秋）(共13张PPT)

整理房间 北师大版 小学 数学一年级 ＜ ＝ ＞ ＋ × － ÷ 1 2 3 激趣导入 谁的房间整齐呢？ 知识讲解 看一看，说一说。 笑笑的房间物品摆放很整齐。 淘气的房间物品摆放的很乱。 知识讲解 笑笑房间的物品是怎么摆放的？ 玩具类 书本类 衣服类 笑笑的物品都是分类摆放的，即把 同类的物品 放在一起。 像笑笑这样，把物品按照制作材料、功能、属性和用途等分层摆放的方式，就是 分类 。 知识讲解 请帮淘气整理一下房间。 学习用品 把学校用的书和本放书包里。 其余的书和本放在柜子的最上层。把铅笔装在文具盒里，装好后，装好后放书包里，再把书包放在桌子上。 知识讲解 请帮淘气整理一下房间。 玩具 把球、魔方、小汽车和玩具熊放在柜子的中层。 衣服 把上衣、裤子叠好，放在柜子的最下层，袜子放在衣服的上面。 家具 把床整理好，椅子放在桌子的下面。 知识讲解 请帮淘气整理一下房间。 分类方法 给物品分类必须先确定 分类标准 。 再把 符合标准 的物品放到一起。 分类的作用 整理房间时对物品分类，会使房间既 节省空间又美观 ，而且方便找物品。 练习巩固 在水果下面画 “√” ，蔬菜下面“○”。 √ ○ √ √ ○ ○ √ ○ 练习巩固 分一分。 练习巩固 把不同类的圈起来。 交通工具 动物类 衣服鞋帽 知识总结 分类的方法：分类时先判断所给的物品中哪些具有相同的特征、用途等。再把同类的物品放在一起，最后把每类物品放在不同的位置上。 分类的含义和方法 课后作业 58 页第 1 、 4 题 谢谢观看 北师大版 小学 数学一年级 ＜ ＝ ＞ ＋ × － ÷ 1 2 3