第1课时 认识平面图形（授课课件）

第1课时 认识平面图形（授课课件）

第一单元认识平面图形（二）第1课时认识平面图形RJ一年级下册课前预习 长方体圆柱正方体你还认识这些立体图形吗？说出它们的名字。第一步旧知回顾 问题：你有什么方法可以在纸上得到这些立体图形的“面”呢？可以把它们拓（tuò）下来。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com第二步新知引入看一看都可以画出哪些图形？ 把画出的图形进行分类整理，看一看它们各有什么特点？第三步精读教材 长方形有四条边，四个角，长长方方的。相对的边相等。 正方形有四条一样长的边，四个角，方方正正的。 三角形有三条边，三个角，边是直直的。 圆没有尖尖的角，都是圆圆的。 平行四边形有四条边，两组对边相等，两组对角相等。 说一说：你身边哪些物体的面是你学过的图形？台历的这个地方是三角形的。开关的面是正方形的。 第四步我的收获长方形：有四条边，四个角，长长方方的。相对的边相等。正方形：有四条一样长的边，四个角，方方正正的。三角形：有三条边，三个角，边是直直的。圆：没有尖尖的角，都是圆圆的。平行四边形：有四条边，两组对边相等，两组对角相等。 1.你能用平面图形画一幅自己喜欢的画吗？第五步小试牛刀 2.用哪个物体可以画出左边的图形？请把它圈起来。 3．圈一圈。(1)圈出平行四边形。(2)圈出三角形。(3)圈出圆形。 第1课时认识平面图形RJ一年级下册1认识图形(二） 长方体圆柱正方体我们之前学习过这些立体图形的知识，说一说它们的名字分别是什么？ 长方体圆柱正方体长方形圆形正方形做一做：借助手中的学具，描画出立体图形各个面的形状，看看你能画出多少种。 探究点认识平面图形利用手中的学具，动手摸一摸、画一画，找出他们表面的形状和特点。 你知道它们的名字和特点吗？长方形四条边直直的，上下两条边一样长，左右两条边一样长。三角形三条边，都是直直的。 正方形四条边直直的，四条边都一样长。平行四边形四条边直直的，相对的边同样长，有一组对着的边是斜斜的。圆由一条曲线围成的，没有直直的边。 活动：观察这些平面图形，记住它们的样子。 1．涂一涂。把下图中的正方形涂上红色，长方形涂上黄色。 2．圈一圈。(1)圈出长方形。(2)圈出正方形。 3．涂一涂。把下图中的圆形涂上绿色，三角形涂上蓝色，平行四边形涂上紫色。 4．数一数，填一填。辨析：同时数多种平面图形时，容易数漏了。74123 1.长方形有四条边，两条长边相等，两条短边相等。2.正方形的四条边都相等。3.平行四边形也有四条边，相对的边相等。4.三角形有三条边；圆是由一条曲线围成的。 作业请完成教材第5页练习一第1题、第2题、第3题。补充作业请完成《典中点》剩余习题，具体内容见习题课件。