- 2022-04-02 发布 |
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文档介绍
【人教版,小学数学,一年级上册,PPT课件】8 20以内的进位加法(3)
20以内的进位加法5、4、3、2加几绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 问题:你们为什么算得这么快呀!能说说是怎么计算的吗?一、口算练习1.用手势表示结果。2.抢答。9+6=158+5=137+4=116+6=128+6=147+8=159+4=13绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com (一)自主探索学习5加几5+7=问题:这道题你是怎样算的呢?把你的算法跟同桌同学说一说。二、探究新知绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 展示学生的计算方法:(一)自主探索学习5加几5+7=2310125+7=5210127+5=125+7=12二、探究新知绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 问题:1.5加7等于多少?说一说你是怎么算的。2.同是5+7,为什么有时要把5分成2和3,有时要把7分成5和2呢?(一)自主探索学习5加几5+7=23101252105+7=12二、探究新知绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 问题:1.谁知道他是怎么想的?2.这两个算式哪里相同?哪里不同?小结:在算5加几时,既可以把大数凑成十,也可以把小数凑成十。还可以想与它有关系的算式。二、探究新知(一)自主探索学习5加几7+5=125+7=125+7=2310125+7=521012绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 3+9=124+8=12(二)独立学习4加几、3加几问题:先独立算,再把你的方法跟同桌同学交流一下。汇报:说说你是怎么算的。怎样想能很快说出得数?二、探究新知绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 1611121314151.摘水果。三、多种形式练习,巩固5、4、3、2加几的方法3+84+75+83+97+88+66+74+96+67+92+95+9绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 2.看图列式。问题:1.这两幅图各表示什么意思?能说一说吗?2.你能看图列出算式吗?5+6114+7113.为什么要用加法计算呢?三、多种形式练习,巩固5、4、3、2加几的方法绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 3.帮小动物们算一算。1.小狗和小熊一共摘了多少个?2.小猴和小狗一共摘了多少个?3.你还想知道什么?跟同桌同学说一说。5+9=14三、多种形式练习,巩固5、4、3、2加几的方法9+5=147+5=125+7=12绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com查看更多