部编版一年级上册语文《 青蛙写诗》课件 (20)

部编版一年级上册语文《 青蛙写诗》课件 (20)

1.接受新知2.复习巩固3.运用提高1.朗读体会2.随文识字3.视觉感受1.自学段落2.掌握重点3.突破难点1.复习总结2.尝试背诵3.拓展思维学习生字整体感知深入探究巩固拓展教学流程 7青蛙写诗义务教育教科书一年级上册 学习生字 过们成串ɡuòyǔchuànchénɡxià下以yǐshī诗个ɡè点diǎn写xiědānɡ当雨men后鼻音翘舌音三拼音节左右结构上下结构我会读独体字 们当串成以过膀给诗点要写 成为我们可以还给诗人过去不要雨点写字 xiàyǔ我会写 学习指南笔画组词结构 组词下雪下车下面下雨上下 部首:一结构:独体字 学习指南笔画组词结构 组词雨伞雷雨雨点下雨雨雪 部首:雨结构:左右结构 xiàyǔ写字要做到“三个一”噢。 整体感知 下雨了，雨点淅沥沥，沙儿啦啦。我要写诗啦！ 呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱 整体感知：1.自由读课文，一边读，一边标出节。2.用画出谁帮青蛙写诗。 一串水珠水泡泡小蝌蚪 整体感知：我们一起听听！它们是怎么说的？请用“——”画出。 我要给你当个小逗号。 我能当个小句号。 我们可以当省略号。…… 一串葡萄一串珠子一串_____ 我要给你当小逗号。我能当个小句号。我们可以当省略号。 深入探究 呱呱，呱呱，呱呱呱。呱呱呱，呱呱，呱呱……请用圈出诗中的逗号。 复习巩固 小朋友们，我是小诗人，你们是优秀的配音员吗？请为这篇课文配音，我要听听，谁是优秀配音员。 小蝌蚪游过来说：， 池塘里的水泡泡说： 荷叶上的一串水珠说：…… ……呱呱，呱呱，呱呱呱。呱呱呱，呱呱，呱呱…… 思维拓展 蜻蜓_____说：“__________。” 蜻蜓_____说：“__________。” 大家好！我是小猫，看到青蛙哥哥写诗，我也要写诗！大家猜猜我是怎么写的。 课后学习 1.四人小组合作读书。2.找找身边还有哪些与逗号、句号、省略号很像的事物。 感谢您的观看！