九年级下册数学同步练习2-5-2 第1课时 切线的判定 湘教版

申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。

文档介绍

九年级下册数学同步练习2-5-2 第1课时 切线的判定 湘教版

‎2.5.2 圆的切线 第1课时 切线的判定 ‎ 重点.难点 切线的判定 教学流程 教师个人添加(学生学习记录)‎ ‎1.切线的判定定理_____________________________________________________‎ 方法1:直线与圆有公共点:连半径,证垂直 方法2:直线与圆无公共点:作垂直,证半径 ‎1.左图,等腰直角三角形AOB的直角顶点在圆心,AB长等于⊙O直径[来源:Zxxk.Com]‎ 求证:AB是⊙O切线 ‎2.左图,AB是⊙O直径,BC是弦,BD⊥CD于D,求证:CD是⊙O切线[来源:学科网ZXXK]‎ A B C D ‎[来源:学科网]‎ 3. 已知等边三角形边长为a,以它的外心为圆心,当半径为_____________时,此圆与三边都相切.‎ ‎4.已知:如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC,以AB为直径的⊙O交 BC 于点E,EF⊥CD,垂足为F.‎ 求证:(1)∠AEF=∠B;‎ ‎ (2)EF是⊙O的切线.‎ ‎5.已知ΔABC中,∠A∶∠B∶∠C=1∶2∶3,若以B为圆心,以BC长为半径作圆.求证:AC是⊙B的切线.‎ ‎[来源:学_科_网Z_X_X_K]‎ ‎6.如图,已知:⊙D交y轴于A、B,交x轴于C,过点C的直线:y=-2-8 与y轴交于点P.‎ ‎ (1)试判断PC与⊙D的位置关系.[来源:学科网]‎ ‎ (2)判断在直线PC上是否存在点E,使得S△EOP=4S△CDO,若存在,求出点E的坐标;若不存在,请说明理由.毛
查看更多

相关文章

您可能关注的文档