中考物理总复习：专题检测13 电路　电压　电阻

中考物理总复习：专题检测13 电路　电压　电阻

专题检测十三　电路　电压　电阻 ‎(时间45分钟　满分100分)‎ 一、选择题(每题4分,共40分)‎ ‎1.下列有关电的知识判断,不正确的是(C)‎ A.自然界只有两种电荷,正电荷和负电荷 B.电子带负电,所带电荷量为1.6×10-19 C C.能导电的物体叫做导体,不能导电的物体叫做绝缘体 D.一个氦原子,其核中有2个正电荷,其核外有2个电子 ‎2.‎ 两个相同的验电器A和B,A带正电,B不带电,用金属棒把A、B连接起来后如图所示,则(A)‎ A.B中负电荷通过棒流向A,B带正电荷 B.A中正电荷通过棒流向B,B带正电荷 C.棒中有持续电流从A流向B,使B张角增大 D.棒中有持续电流从B流向A,使A张角先减小,后增大 ‎3.如图所示的家用电器中,利用电流热效应工作的是(D)‎ ‎4.自动电压力锅当锅内压强过大或温度过高时,发热器都会停止工作,压强过大时开关S过压自动断开,温度过高时开关S过热自动断开。图中反映了压力锅内部电路的是(A)‎ ‎5.‎ 如图所示电路中,闭合开关S,灯泡发光,电路正常。若将电压表与电流表交换位置,电路可能出现的情况是(A)‎ A.电压表示数接近电源电压 B.电流表、电压表被烧毁 C.灯泡正常发光 D.电流表有示数 ‎6.‎ 如图所示,当开关S1断开,S2接通时,电压表读数为4.5 V,当开关S1接通,S2断开时,电压表的示数为2.1 V,那么,当S1、S2均断开时,小灯泡L1和L2两端的电压分别为(B)‎ ‎　　　　　　　　　　　　　　　　‎ A.2.1 V　4.5 V B.2.4 V　2.1 V C.4.5 V　6.6 V D.4.5 V　2.1 V ‎7.如图所示为小明连接的电路,他检查导线连接无误后,闭合开关S,发现两灯均不发光,于是他用一根导线分别连接到a、b,b、c,c、d和a、c两点,灯L1、L2均不发光,再用导线连接到b、d两点时,灯L1发光、L2不发光,由此判定电路的故障是(B)‎ A.灯L1与开关S均开路 B.灯L2与开关S均开路 C.灯L1与开关S均短路 D.灯L2与开关S均短路 ‎8.三只通草球分别用丝线悬挂着,其中任意两只球靠近时都相互吸引,则下面结论正确的是(D)‎ A.三球都带电 B.有两球带同种电荷,第三球不带电 C.只有一球带电 D.有两球带异种电荷,第三球不带电 ‎9.(多选)小倩用如图所示器材探究影响导体电阻大小的因素,实验板上固定了四根金属丝。A、B、C的长度均为1 m,D的长度为0.5 m;A、B的横截面积相同,材料不同;B、C的材料相同,但横截面积不同;B、D的材料和横截面积都相同。下列说法中正确的是(ACD)‎ A.探究导体电阻大小与横截面积是否有关应选用B和C金属丝接入M、N两点间 B.探究导体电阻大小与导体长度是否有关应选用A和D金属丝接入M、N两点间 C.将B和D金属丝分别连入M、N两点间,连金属丝D时电流表示数大一些 D.该实验装置能探究导体电阻与导体材料是否有关〚导学号86244277〛‎ ‎10.‎ ‎(多选)如图,是一个能吹冷风、温风、热风的电吹风的简化电路。其中M是电动机,通电后能吹风,R1、R2是阻值相等的发热电阻丝,通电后能发热。电吹风接通电源且开关S闭合后(CD)‎ A.若闭合S1、S2,则吹出的是冷风 B.若断开S1、S2,则吹出的是温风 C.若闭合S1、S2,则吹出的是热风 D.若闭合S1或S2,则吹出的是温风〚导学号86244278〛‎ 二、填空题(每空3分,共33分)‎ ‎11.‎ ‎(2017湖南湘潭)如图,验电器是检测物体是否带电(选填“电”或“磁”)的仪器。用带电体接触验电器的金属球,金属箔就会张开,是因为两个金属箔片带有同种(选填“同种”或“异种”)电荷,相互排斥(选填“吸引”或“排斥”)。‎ ‎12.如图甲所示,当开关S由接点1转到接点2时,电压表示数变化如图乙所示,则灯泡L2两端的电压是4 V,电源电压是6 V。‎ ‎13.充电宝具有充电和供电功能,其内部单节锂电芯的输出电压为3~5 V,如果电芯串联,则输出电压成倍增加;如果电芯并联,则输出电压不变。‎ ‎(1)在保障输出电压3~5 V不变时,为了增加充电宝储电能量,通常将多节锂电芯连接在一起,则其连接方式是并联(选填“串联”或“并联”);‎ ‎(2)手机电池标称容量“2 000 mA·h”,与手机相匹配的充电宝标称容量“10 000 mA·h”,用充电宝给耗尽电的该手机充满电,理论上能充电5次;实际使用时能充满的次数要小于理论的次数,请写出造成充电宝输出能量损失的一种因素:充电时电池发热要消耗能量。‎ ‎14.蓝光DVD光盘使用的材料是一种新型氧化钛,在室温下,该材料受不同强度光的照射,能在金属态和半导体态之间来回转变,从而具有储存数据的功能,这是它的导电性(填物质属性名称)发生了改变。若将这种材料制成元件与灯泡串联后接入电路,若灯泡发出的光能照射到该元件上,闭合开关,灯泡将会时亮时暗(选填“一直发光”“一直不发光”或“时亮时暗”);若灯泡发出的光不能照射到该元件上,闭合开关,灯泡将会一直发光(选填“一直发光”“一直不发光”或“时亮时暗”)。〚导学号86244279〛‎ 三、作图题(本题共9分)‎ ‎15.(5分)根据如图所示的实物连接图,在框中画出电路图。‎ 答案如图所示 ‎16.(4分)在如图所示的电路中,有两根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补上,补上后要求:①L1与L2并联;②开关S同时控制L1与L2。‎ 答案如图所示:‎ 四、实验探究题(本题共18分)‎ ‎17.‎ ‎(6分)某物理学习小组想探究并联电路中电流的规律,他们设计了如图所示的电路,准备测量a、b、c三处的电流,并从实验室取来电流表3只、灯泡2只、开关1个、电池和导线若干进行实验。‎ ‎(1)画好电路图后,小燕同学开始连接电路,在连接电路过程中,开关应该是断开的。检查电路连接无误后,她开始实验,并读出电流表示数记录在表格中。小燕同学分析数据后得出结论:并联电路中各支路电流相等。‎ Ib/A Ic/A Ia/A ‎0.18‎ ‎0.18‎ ‎0.36‎ ‎(2)小美同学认为小燕同学得出的实验结论可能错误,主要原因是由一次实验数据得出的结论具有偶然性(或选用了两个规格相同的灯泡)。‎ ‎(3)小浩说,我们应该换另外两个规格不同(选填“相同”或“不同”)的小灯泡再次实验。〚导学号86244280〛‎ ‎18.‎ ‎(12分)(2017江苏扬州)在“探究串联电路电压的特点”活动中。‎ ‎(1)如图所示,连接电路时,至少需要6根导线;实验中应选择规格不同(选填“相同”或“不同”)的小灯泡;‎ ‎(2)在测L1两端电压时,闭合开关,发现电压表示数为零,原因可能是L2断路(填出一种即可);‎ ‎(3)小芳保持电压表的B连接点不动,只断开A连接点,并改接到C连接点上,测量L2两端电压。她能否测出L2两端电压?不能,理由是正负接线柱反接了。‎ ‎(4)小明分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在如下表格中,分析实验数据得出结论:串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和。请对小明的做法进行评价:一次实验具有偶然性,改进方法是更换规格不同的灯泡进行多次实验。‎ UAB/V UBC/V UAC/V ‎2.4‎ ‎1.4‎ ‎3.8‎ ‎〚导学号86244281〛‎ ‎##‎ 专题检测十三　电路　电压　电阻 ‎1.C　自然界的电荷只有两种——正电荷和负电荷,A选项正确;在各种带电微粒中,电子所带电荷量是最小的,为1.6×10-19C,B选项正确;导体容易导电,绝缘体不容易导电,导体与绝缘体没有严格的界限,因此用“能或不能”导电来辨别它们是不合适的,C选项错误;氦是2号化学元素,在其原子核中有2个质子(即有2个正电荷),核外有2个带负电的电子,D选项正确。‎ ‎2.A　解析A带正电,B不带电,用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来,瞬间B上的部分负电荷会转移到A上,因此验电器B的金属箔由于带正电会张开,验电器A的张角减小;电流的方向与负电荷定向移动的方向相反,因此电流方向是由A到B。‎ ‎3.D　电视机主要是把电能转化为声能和光能,不是利用电流的热效应,故A错误;电风扇是利用电流的磁效应工作的,不是利用电流的热效应,故B错误;电脑主要是把电能转化为声能和光能,不是利用电流的热效应,故C错误;电烤箱是利用电流的热效应工作的,故D正确。‎ ‎4.A　由题意可知,当温度过高时,过热开关断开,电热丝不能工作;当锅内压强过大时,过压开关断开,电热丝不能工作;即两个开关不能独立工作,即为串联,结合选项可知A符合题意,B、C、D均不符合题意。‎ ‎5.A　由图可知,电压表并联在灯泡的两端,测量的是电源的电压,电流表测电路中电流;当两表互换后,则电压表串接在电路中,因其内阻过大,则由欧姆定律可得,电路中有很小的电流,故电流表示数接近为零,灯泡不亮;而此时相当于电压表并联在电源两端,故测量的仍为电源电压,故电压表示数接近电源电压。故A正确,B、C、D错误。‎ ‎6.B　当开关S1断开、S2闭合时,两灯泡串联,电压表测电源的电压,由题意可知,电源电压U=4.5V;当S1闭合、S2断开时,两灯泡串联,电压表测L2两端的电压,则U2=2.1V;两开关都断开时,两灯泡串联,此时L2两端的电压U2=2.1V,L1两端的电压:U1=U-U2=4.5V-2.1V=2.4V。‎ ‎7.B　由图可知:L1与L2是串联电路,在电路中任意一处断开,则灯泡都不能工作。导线分别连接到a、b,b、c,c、d和a、c两点,灯L1、L2均不发光,说明电路都为断路;当导线并联在a、c两点间时,灯L1、L2均不发光,说明c、d间有断路,即灯L2开路;当导线并联在c、d两点间时,灯L1、L2均不发光,说明灯L1开路或开关开路;当导线并联在b、d两点间时,灯泡L1发光,说明灯L1正常,b、d间发生断路,因此电路故障为灯L2与开关S均开路。‎ ‎8.D　三球都带电,则必定有两球相互排斥,A选项符合题意;有两球带同种电荷,第三球不带电,则带同种电荷的两球相互排斥,B选项符合题意;只有一球带电,则不带电的两球相互不会吸引,C选项符合题意;由两球带异种电荷,第三球不带电,D选项符合题意。‎ ‎9.ACD　为了探究导体电阻与横截面积的关系,应选择横截面积不同,但其他条件相同的电阻丝,结合图示可知应选B、C两金属丝,故A正确;探究导体电阻大小与导体长度是否有关,应选择材料、横截面积相同,但长度不同的电阻丝,结合图示可知应选B、D电阻丝,故B错误;将B和D金属丝分别连入M、N两点间,即材料、横截面积相同,但长度不变,D更短,其电阻更小,通过的电流更大,故C正确;探究导体的电阻与导体材料的关系,应该选择材料不同,但其他条件相同的电阻丝,选A、B两根电阻丝即可,故D正确。‎ ‎10.CD　电吹风接通电源且开关S闭合后,由图可知:若闭合S1、S2,电动机、R1、R2并联,三者均有电流通过,都正常工作,两电阻丝的发热总功率最大,此时吹出的是热风,故A错误,C正确;若断开S1、S2,电路为电动机的简单电路,电动机工作,则吹出的是冷风,故B错误;若闭合S1或S2,电动机和R1或R2并联,则吹出的是温风,故D正确。‎ ‎11.电　同种　排斥 解析验电器是用来检验物体是否带电的仪器;用带电体接触验电器的金属球时,电荷通过验电器的金属球传给金属杆传给两片金属箔,两片金属箔带同种电荷,同种电荷相互排斥而张开。‎ ‎12.4　6‎ 解析由电路图可知,当S接1时,电路为L1的简单电路,电压表测电源的电压,由图乙可知,电源的电压U=6V,当S接2时,两灯泡串联,电压表测L1两端的电压,电流表测串联电路的电流;由图乙可知,U1=2V,故灯泡L2两端的电压是U2=6V-2V=4V。‎ ‎13.(1)并联　(2)5　充电时电池发热要消耗能量 解析(1)由于充电宝的输出电压保持相对固定,所以要想增大储电量,应将多节锂电芯并联连接在一起;(2)理论上充电宝可充电的次数:n=‎10000mA·h‎2000mA·h=5(次);实际使用时能充满的次数要小于理论的次数,这主要是因为充电时电池发热要消耗能量。‎ ‎14.导电性　时亮时暗　一直发光 解析在室温下,该材料受不同强度光的照射,能在金属态和半导体态之间来回转变,这是它的导电性发生了改变;若将这种材料制成元件与灯泡串联后接入电路,闭合开关后,随着光照强度的改变,电路中的电流会时大时小,因此灯泡会时亮时暗。闭合开关,若灯泡发出的光不能照射到该元件上,则该元件会保持在金属态或半导体态,阻值不变,则电流不变,故灯泡将会一直发光。‎ ‎15.如图所示 解析从电源正极出发,依次经过电流表、灯泡L1、开关、L2,然后回到电源负极,电压表并联在灯泡L1和电流表、开关两端。‎ ‎16.如图所示:‎ 解析两灯并联,S在干路上,电流表与L1串联。‎ ‎17.(1)断开　(2)由一次实验数据得出的结论具有偶然性(或选用了两个规格相同的灯泡)　(3)不同 解析(1)为保护电路,连接电路时,开关应断开;(2)小燕同学得出的实验结论是:并联电路中各支路电流相等,之所以会出现这样的结果,是因为她实验时选择的两个灯泡规格相同,实验器材太特殊,且只测量了一组数据,实验次数太少,所以得出的结论具有偶然性,不具有普遍性;(3)根据归纳法的要求,为避免实验的偶然性,应选用不同规格的灯泡,多次实验,比较多组数据才能得出具有普遍性的结论。‎ ‎18.(1)6　不同　(2)L2断路　(3)不能　正负接线柱反接了　(4)一次实验具有偶然性　更换规格不同的灯泡进行多次实验 解析(1)由电路图可知,共需要6根导线;为了避免实验的偶然性,使探究得出的结论具有普遍意义,应该选取不同的小灯泡进行实验;(2)电压表示数为零,说明电路中出现了断路;若L1断路,则电压表测量的电源电压,有示数;若L2断路,则电压表无示数;(3)测出L1两端的电压,A与电压表的负接线柱相连。小聪将与A点相连的导线改接到C点,则会造成电流从负接线柱流入了,小芳的办法是错误的;(4)本实验只做了一次实验,而没有进行多次测量,只凭一组实验数据得出结论带有偶然性,不能得出正确规律,故应更换规格不同的灯泡进行多次实验。‎