- 2021-11-11 发布 |
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文档介绍
中考物理总复习课件:第4章物态变化
第 4 讲 物态变化 考点一 ) 温度计的使用和读数 【 例 1 】 ( 扬州中考 ) 下列图中温度计使用正确的是 ( ) D 【 点拨 】 温度计在使用时要注意正确的放置方法 , 主要是玻璃泡的位置。 【 答案 】 D 考点二 ) 辨别生活中的物态变化 【 例 2 】 (2017 , 宜昌 ) 自然界的水循环过程包含很多物态变化 , 以下说法正确的是 ( ) A . 雪山上的冰雪在温度升高时逐渐消融 —— 液化 B . 海洋里的水经太阳晒变成水蒸气 —— 升华 C . 水蒸气在高空中遇冷空气形成小水珠 —— 液化 D . 水蒸气在寒冷的高空急剧降温形成雪 —— 凝固 C 【 答案 】 C 【 方法归纳 】 判断物态变化的三个步骤:①明确物态变化前的物质状态;②明确物态变化后的物质状态;③根据物态变化定义判断其物态变化。 考点三 ) 物态变化图象分析 【 例 3 】 (2017 , 东营 ) 如图所示 , 甲、乙分别是酒精在标准大气压下熔化和沸腾时温度随时间变化的图象 , 下列说法正确的是 ( ) A .固态酒精是非晶体 B . 在- 117 ℃ 时 , 酒精处于液态 C . 酒精温度计可以用来测量沸水的温度 D . 酒精在沸腾过程中吸热但温度不变 D 【 点拨 】 读图甲可知 , 在- 117 ℃ 时吸热 , 但温度不再升高 , 说明此时物质达到了熔点 , 正在熔化 , 因此固体酒精属于晶体 , 在- 117 ℃ 时 , 酒精处于熔点温度 , 可能为固态 , 可能为液体 , 可能为固液共存状态 , 由图乙可知酒精的沸点为 78 ℃ , 低于标准大气压下水的沸点 , 不能用酒精温度计来测量沸水的温度 , 酒精在沸腾过程中吸热但温度不变。 【 答案 】 D 【 方法归纳 】 判断是晶体或非晶体和熔化或凝固图象的方法:①从比较图象中始末温度高低入手 , 若始高末低 , 则为凝固图象 , 反之为熔化图象;②观察图象中是否有一段随时间变化温度不变的线段 , 如果有 , 则表示该物质为晶体 , 此温度为晶体的熔点。 【 易错易混 】 1 . 误认为 “ 白气 ” 是水蒸气 ( “ 白气 ” 是水蒸气液化成的小水珠 ) 。 2 . 误认为只要温度达到熔点 ( 或沸点 ) , 物质就会熔化 ( 或沸腾 ) 。 ( 还应满足一个条件是吸热 ) 3 . 将水珠 ( 或冰花 ) 出现在玻璃的内表面还是外表面弄混淆。 【 例 4 】 下列关于热现象的有关说法中正确的是 ( ) A . 夏天剥开冰棒纸时 , 周围冒 “ 白气 ” , 这是温度较高的空气遇冷液化形成的 B . 冬天 , 人口中呼出的 “ 白气 ” , 是空气中的水蒸气液化形成的 C . 冬天 , 冰熔化时温度不变 , 内能也不变 D . 夏天 , 小汽车内开空调后窗玻璃变模糊 , 小水滴在窗玻璃的外表面 D 【 图片与命题 】 图片 命题内容 (1) 如图为一个简易的自制温度计 , 该温度计是根据液体的 ① __________ 原理制成的 , 为了更明显的显示温度变化 , 应尽量选择 ② ________( 填 “ 粗 ” 或 “ 细 ” ) 的吸管。将小瓶放入热水中 , 水柱的位置会 ③ ________( 填 “ 升高 ”“ 降低 ” 或 “ 不变 ” ) (2) 手捏玻璃瓶 , 液柱会 ④ ________ , 表明力能改变物体的 ⑤ __________ 下雪天 , 人们为了出行方便 , 常常向积雪的公路上撒盐使雪尽快消融 , 原因是 ⑥ ____________________________ 热胀冷缩 细 升高 上升 形状 撒盐降低了雪的熔点 人游泳后刚从水中出来 , 感觉特别冷 , 是因为人身上的水 ⑦ _________ 吸热造成的;如果有风吹来 , 人会感觉更冷 , 这是因为液体表面的空气流速越快 , 蒸发 ⑧ __________ 用如图所示的小纸锅烧开水 , 水烧开了 , 而锅不会损坏。主要原因是水沸腾后温度 ⑨ ____________ , 而这时还没有达到纸的着火点 , 故锅不会损坏 玻璃上的冰花是室内的水蒸气遇到冰冷的玻璃 ⑩ __________ 形成的 , 该过程 ⑪ ____________ 蒸发 越快 保持不变 凝华 放热 实验一 ) 探究固体熔化的温度变化规律 命题点 1 . 实验器材:酒精灯、石棉网、铁架台、烧杯、水、 __________ 、 __________ 等。 2 . 实验中使用水浴法给固体物质加热是为了保证 _______________ 。 3 . 实验仪器安装顺序是由 _______ 到 ________ 。 ( 均填 “ 上 ” 或 “ 下 ” ) 4 . 若是使冰块熔化 , 应选大块冰还是碎冰? ________ 。要想缩短加热时间 , 应采用的办法是 _________________________________________ 。 温度计 秒表 受热均匀 下 上 碎冰 减少碎冰质量 ( 用 0 ℃ 的冰 ) 5 . 分析记录数据 , 并绘制温度-时间图象 , 分析图象。 6 . 晶体和非晶体的判断: ______________________________________ 。 7 . 晶体熔化特点: ____________________ ;非晶体熔化特点: _________________________________ 。 8 . 晶体熔化过程中处于 _______________ 状态 , 晶体熔化后继续加热一会儿是为了比较熔化过程中和熔化前后 ________________ 的变化。 有一定的熔化温度是晶体,否则为非晶体 吸热,温度不变 吸热,温度不断上升 固液共存 温度 实验二 ) 探究水沸腾时温度变化的特点 命题点 1 . 测量工具: ___________ 、 __________ 。 2 . 烧杯上盖纸板的作用是 _________________ , 造成加热时间过长;如果是厚纸板还会使烧杯内气压升高 , 从而使沸点提高。 3 . 气泡的变化:沸腾前从杯底上升的气泡 _______________ , 直至消失;沸腾时从底部上升的气泡 ______________ , 到水面破裂 , 将水蒸气放出。 4 . 缩短加热时间的方法有: _______________ 或 ________________ 。 温度计 秒表 防止水蒸发吸热 越来越小 越来越大 减小水的质量 提高水的初温 5 . 绘制温度-时间图象 , 并分析图象。 6 . 水沸腾的特点: ____________________________ 。 7 . 沸点与气压的关系:不同液体沸点不同 , 气压越小液体沸点 ____________ 。 8 . 水沸腾后撤去酒精灯时杯中水没有立即停止沸腾 , 原因可能是 ____________________________________ 。 吸热,温度保持不变 越低 石棉网或杯底温度仍高于水的沸点 【 例 】 ( 威海中考 ) 在探究热现象的实验中 , 小明用烧杯、试管、温度计、圆底烧瓶等器材进行了如下实验。 (1) 小明用图 1 甲所示的装置 “ 探究冰熔化时温度的变化规律 ” , 根据实验数据绘制了温度随时间变化的图象 , 如图 1 乙所示。该物质在 BC 段处于 _______________ ( 填 “ 固体 ”“ 液体 ” 或 “ 固液共存 ” ) 状态 , 此过程中物质的内能 __________ ( 填 “ 增加 ”“ 减少 ” 或 “ 不变 ” ) ;比较图乙中 AB 段与 CD 段可知 , 质量相同的冰和水在升高相同的温度时 , 加热时间不同 , 原因是 ________________________________ 。 固液共存 增加 水的比热容比冰的比热容大 (2) 小明用如图 2 甲所示的装置 “ 探究水沸腾时温度变化的特点 ” , 纸板上留有小孔的目的是 ____________________ 。实验中温度随时间变化的图象如图 2 乙所示 , 分析 FG 段会发现 _______________________________________________________________ ( 请写出一条 ) 。 保持烧杯内外气压平衡 水沸腾吸热,温度保持不变 ( 或沸点为 98 ℃ 或当时气压低于 1 标准大气压等 ) (3) 小明用图 3 所示的烧瓶将水加热至沸腾后 , 把烧瓶从火焰上拿开 , 水会停止沸腾 , 再迅速塞上瓶塞 , 把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水 , 发现水又重新沸腾了 , 这是因为 _________________________________________ 。 当液面上的气压减小时,水的沸点降低 【 拓展设问 】 (4) 在图 1 甲图中采用水浴法给碎小冰块颗粒加热 , 其好处是可以 ________________________ , 减缓冰融化时间 , 便于观察冰熔化过程中 ________________________ 的变化情况。 (5) 实验过程中装冰块的试管外壁有水珠凝结 , 这是 ___________________________________ 形成的。 (6) 在进行图 2 实验时 , 小明与其他小组的同学小华、小丽绘制的图象如图 4 所示 , 比较可以发现 , 小华所用水的温度 _________ , 小丽所用水的质量 ___________ 。 受热均匀 温度、状态 空气中水蒸气液化 较高 较大 (7) 该实验中收集多组数据 , 是为了 _______ 。 ①得到可靠结论 ②减少实验误差 (8) 图 2 甲图中 , 在组装过程中 , 应先调整的是 ________ ( 填 “ A ” 或 “ B ” ) 。 (9) 图 2 甲图中 , 第 10 min 观察到烧杯内水中气泡与下图 ________ ( 填 “ A ” 或 “ B ” ) 的情形相符合。 ① B A 1 . (2017 , 呼和浩特 ) 小明同学设计的一个温度计 , 如甲图所示 , 瓶中装的是气体 , 瓶塞不漏气 , 弯管水平部分有一小段液柱。 (1) 这个温度计是根据 _________________ ( 填 “ 液体热胀冷缩 ” 或 “ 气体热胀冷缩 ” ) 的规律制成的。 (2) 将此装置放在室内 , 当周围的温度降低时 , 液柱将向 _______ ( 填 “ 左 ” 或 “ 右 ” ) 移动。 (3) 图乙是某患者测量体温时 , 体温计的示数图 , 此时患者的体温为 _________℃ 。 气体热冷缩 左 39.0 2 . (2017 , 无锡 ) 2017 年 5 月 5 日 , 我国首架拥有完全自主知识产权的大型客机 C919 在上海浦东机场成功起飞。飞机装有无锡某企业生产的 3D 打印钛合金舱门件 , 3D 打印的技术之一是在高能激光的作用下。钛合金粉末会 ___________ ( 填 “ 吸收 ” 或 “ 放出 ” ) 热量 , ____________ ( 填物态变化名称 ) 成液态 , 然后按构件形状重新凝固成型。 吸收 熔化 3 . (2017 , 安顺 ) 气锅鸡是常见的一道菜 , 其做法是:将盛有小鸡块和佐料的气锅 ( 如图 ) 放在盛有清水的汤锅之上 , 再放到火上蒸。为了保持鸡肉原汁原味 , 主要是蒸气通过气锅中间的气嘴将鸡蒸熟。汤汁是蒸气 _____________ ( 填物态变化名称 ) 形成的。蒸熟后 , 闻到鸡肉的浓香味 , 这是一种 ____________ 现象。 液化 扩散 4 . (2017 , 菏泽 ) 小美用相同的加热源给初温相同、质量相等的水和牛奶加热 , 发现牛奶先沸腾。你猜想牛奶先沸腾的原因是 ________________________________________ 。 5 . (2016 , 扬州 ) 如图所示是物质三种状态的分子模型。某物质由图丙状态直接变为图甲状态时 , 发生的物态变化为 ___________ , 下列事例中所发生的物态变化与之相同的是 __________ ( 填序号 ) 。 ① 固体清香剂用了一段时间后变小;②打开冰箱门 , 看到有 “ 白气 ” 冒出;③寒冷的冬天 , 早上看到的霜。 牛奶的沸点低或比热容小 凝华 ③ 6 .对于水银体温计的认识 , 下列说法正确的是 ( ) A . 其分度值为 0.01 ℃ B . 它利用了气体热胀冷缩的原理 C . 读数时可以离开人体 D . 可以不采取任何措施进行连续测量 C 7 . (2017 , 广元 ) 小丽端午节在家里帮助妈妈打扫卫生 , 她取下白炽灯擦干净灰尘 , 但发现白炽灯玻璃泡的下面比新灯泡变黑了一些。她通过上网查阅 , 发现这是灯丝发生物态变化形成的。你认为下列关于灯丝发生物态变化过程的四个说法 , 正确的是 ( ) A . 先升华 , 后凝华 B .先升华 , 后凝固 C . 先汽化 , 后液化 D .先溶化 , 后凝固 A 8 . (2017 , 北京 ) 下列措施中 , 能使蒸发减慢的是 ( ) A . 给湿头发吹热风 B . 把湿衣服晾在通风向阳处 C . 把盛有酒精的瓶口盖严 D . 将玻璃板上的水滴向周围摊开 C 9 . (2017 , 西宁 ) 课本中想想做做的小实验 —— 纸锅烧水 , 把盛有水的纸锅放在火焰上烧 , 水烧开了纸锅仍不会燃烧 , 这是因为 ( ) A . 纸的比热容大于水的比热容 , 所以纸锅不会燃烧 B . 火焰的温度较低 , 低于纸的着火点 C . 水烧开后温度保持不变且低于纸的着火点 D . 纸不吸收热量 , 所以纸锅不会燃烧 C 10 . (2017 , 重庆 ) “ 赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美 “ 的 《 中国诗词大会 》 , 深受观众的青睐 , 下列对古诗文中涉及的热现象解释正确的是 ( ) A . “ 雾凇沆砀 , 天与云与山与水 , 上下一白。 “ 雾凇的形成是升华现象 B . “ 月落乌啼霜满天 , 江枫渔火对愁眠。 ” 霜的形成是凝固现象 C . “ 青青园中葵 , 朝露待日稀 ” 露的形成是汽化现象 D . “ 腾蛇乘雾 , 终为土灰。 “ 雾的形成是液化现象 D 11 . (2017 , 鄂州 ) 如图甲所示为某物质的熔化图象 , 根据图象可知 ( ) A .该物质是非晶体 B . 第 15 min 该物质处于液态 C . 若将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中 ( 如图乙所示 ) , 则试管内冰的质量会逐渐增加 D . 图乙中 , 冰水混合物的内能会逐渐增加 C 12 . (2017 , 扬州 ) 天气炎热 , 小明在吃冷饮时观察到一些现象 , 下列分析正确的是 ( ) A . 将冷饮从冰箱里拿出时 , 感觉到 “ 粘 ” 手是凝固造成的 B . 包装盒外面的霜 , 是液化造成的 C . 打开冷饮包装纸 , 看到有 “ 白气 ” 生成是升华造成的 D . 吃冷饮时感到凉爽 , 主要是凝华造成的 A 13 . (2017 , 深圳 ) 夏天天气炎热 , 为了防止食物腐烂 , 以下说法正确的是 ( ) A . 在运输车辆上放干冰 , 利用干冰汽化吸热给食品降温 B . 把食材放在冰块上 , 利用冰块熔化吸热给食材降温 C . 给放食材的盒子上盖上湿毛巾 , 利用水的升华吸热给食材降温 D . 把食物放入冰箱内 , 利用冷凝剂液化吸热 , 使冰箱内部温度降低 B 14 . (2017 , 福建 ) 在沙漠中 , 可以利用如图所示的方法应急取水 , 此过程中发生的物态变化有 ( ) A .熔化 凝华 B .凝固 汽化 C . 汽化 液化 D .熔化 液化 C 15 . (2017 , 德州 ) 夏天 , 盛一盆水 , 在盆里放两块高出水面的砖头 , 砖头上搁一只比盆小一点的篮子。篮子里有剩饭、剩菜 , 再把一个纱布袋罩在篮子上 , 并使袋口的边缘浸入水里 ( 如图所示 ) , 就做成了一个 “ 简易冰箱 “ 。即使经过一天时间里面的饭菜也不会变质。与 “ 简易冰箱 ” 的工作原理相同的是 ( ) A . 吃冰棒解热 B . 在中暑病人额头上擦酒精 C . 烧开水时冒 “ 白气 ” D . 衣箱中的樟脑丸逐渐变小 B 16 . (2017 , 烟台 ) 如图所示是一款新型水杯 , 在杯的夹层中封入适量的固态物质 , 实现了 “ 快速降温 ” 和 “ 快速升温 ” 的功能 , 使用时 , 将水杯上下晃动几分钟 , 可以将 100 ℃ 的开水降温至 55 ℃ 左右的温水 , 也可以将冷水升温到 55 ℃ 左右的温水 , 这款水杯被广泛成称为 “ 55° 杯 ” 。 “ 55° 杯 ” 的工作原理是 ( ) A . 首次使用时 , 必须加注热水;降温时利用物质熔化吸热;升温时利用凝固放热 B . 首次使用时 , 必须加注冷水;降温时利用物质凝固放热;升温时利用熔化吸热 C . 首次使用时 , 加注冷热水均可;降温时利用物质熔化吸热;升温时利用凝固放热 D . 首次使用时 , 加注冷热水均可;降温时利用物质凝固放热;升温时利用熔化吸热 A 17 . (2017 , 南京 ) 如图所示 , 用水壶烧水 , 水烧开后能看到壶嘴周围有 “ 白气 ” 产生 , 其中 a 、 b 两位置有一处 “ 白气 ” 较浓。以下关于 “ 白气 ” 的描述正确的是 ( ) ( 导学号 14184010 ) A . 它是水蒸气 , a 处较浓 B . 它是水蒸气 , b 处较浓 C . 它是小水滴 , a 处较浓 D . 它是小水滴 , b 处较浓 C 18 . (2017 , 滨州 ) 水是人类生存环境的重要组成部分。通过水的三态变化 , 地球上的水在不停地循环 , 关于水的三态变化分析错误的是 ( ) A . 阳光晒暖了海洋 , 海水吸热蒸发成为水蒸气上升到空中 B . 高空中水蒸气遇冷液化成小水滴 , 相互聚集结成大水滴下降成为雨 C . 冬天 , 水蒸气在寒冷的高空急剧降温凝固成小冰晶 , 小冰晶聚集变成雪花飘满大地 D . 雪花熔化成水 , 和其他降水一样 , 汇入江河 , 又注入大海 C 19 . (2016 , 三明 ) 2015 年 10 月 5 日 , 屠呦呦因为发现青蒿素成为首位获自然科学类诺贝尔奖的中国人。青蒿素受热易失去活性 , 为了从溶液中提取青蒿素 , 她创造性地选用乙醚代替水或酒精 , 这是利用乙醚具有 ( ) A . 较小的密度 B .较小的比热容 C . 较低的熔点 D .较低的沸点 D 20 . (2017 , 绵阳 ) 二氧化碳气体被压缩、降温到一定程度 , 就会形成白色的、像雪一样的固体 , 俗称干冰。干冰被抛到空中 , 会迅速变为气体 , 促使其周围水蒸气凝结成水滴或小冰晶 , 实现人工降雨。下列关于上述描述中包含的物态变化的说法 , 正确的是 ( ) ( 导学号 14184011 ) A . 二氧化碳气体变成干冰 , 是凝华 B . 水蒸气凝结成水 , 是凝固 C . 干冰变成二氧化碳气体 , 放出热量 D . 水蒸气凝结成小冰晶 , 吸收热量 A 21 . (2016 , 贵阳 ) 两个相同的容器中分别装有质量和初温均相同的甲、乙两种晶体 , 用相同的加热器同时对它们加热。甲从开始加热至熔化一段时间 , 温度随时间变化的图象如图所示。若乙的比热容和熔点均小于甲 , 请画出晶体乙在相同过程中 , 温度随时间变化的大致图象。 ( 导学号 14184012 ) 解:如图所示, 22 . (2017 , 枣庄 ) 小明和小华在综合实践活动中想制作一个医用冷藏盒 , 不知道给药品降温用冰好 , 还是用盐水结成的冰好?他们动手测量了盐水的凝固点。 (1) 在选择温度计时 , 有量程分别为 “ - 2 ℃ ~ 102 ℃ ” 和 “ - 20 ℃ ~ 102 ℃ ” 的温度计 , 应选择量程为 ____________________ 的温度计 , 这样选择的原因是 __________________________________ 。 - 20 ℃ ~ 102 ℃ 盐水的凝固点可能低于- 2 ℃ (2) 在测量过程中 , 他们同时发现所测得盐水的凝固点并不相同 , 于是对比了双方实验过程 , 发现烧杯中装水都是 200 ml , 小明加了 1 汤匙的盐 , 而小华加了 3 汤匙的盐 , 由此作出猜想:盐水的凝固点可能与盐水的浓度有关 , 接着他们进行了多次实验得出了不同浓度盐水的凝固点 , 数据记录如下表: 盐水浓 度 (%) 0 3 6 9 12 15 18 21 24 27 30 36 凝固 点 ( ℃ ) 0 - 2 - 4 - 6 - 8 - 11 - 15 - 18 - 17 - 1.8 - 0.4 0 分析表格中数据可知:当盐水浓度增大时 , 其凝固点 _______________________________ 。 (3) 你认为给冷藏盒中的药品降温最好选用 _________________________ ( 填 “ 冰 ” 或 “ 适当浓度的盐水结成的冰 ” ) 。 (4) 实验后 , 他们联想到冬天在冰雪覆盖的路面上撒盐便于除雪 , 原因是 _____________________________________________________________ 。 ( 导学号 14184013 ) 先降低后升高 适当浓度的盐水结成的冰 积雪上洒盐水是掺有杂质,积雪的熔点降低,使积雪熔化 23 . (2017 , 江西 ) 探究水沸腾时温度变化的特点。 (1) 如图甲所示 , 是某小组安装的实验装置 , 合理的安装顺序是 ______________ ( 填序号 ) 。 ①烧杯和水 ②酒精灯 ③铁杆 A 和温度计 ( 含纸盖 ) ④铁圈 B 和石棉网 ②④①③ (2) 如表是小燕记录的实验数据: 时间 /min 0 1 2 3 4 5 6 7 温度 / ℃ 88 90 92 94 96 98 98 98 实验过程中 , 她发现在第 3min 时 , 水中的气泡在上升的过程中逐渐 ___________ ( 填 “ 变大 ” 或 “ 变小 ” ) 。 (3) 请将图乙中的坐标系补充完整 , 并根据上表数据绘出水温与时间的关系图象。 (4) 由数据及图象可知 , 水沸腾时 , 继续加热 , 水的温度 _____________ 。 (5) 通过学习 , 小燕终于明白妈妈用炉火炖汤时 , 在汤沸腾后总是 _________________ ( 填 “ 保持大火 ” 或 “ 调为小火 ” ) 的道理。 ( 导学号 14184014 ) 变小 保持不变 调为小火 24 . (2017 , 烟台 ) 如图是小红做 “ 观察碘升华 ” 的实验装置。 她的操作是:在烧杯中放少量的碘 , 烧杯口放一只装有冷水的烧瓶 , 用酒精灯给烧杯加热。下表是标准大气压下部分物质的熔点 ( 凝固点 ) 、沸点 (℃) 。 物质 水 酒精 煤油 碘 铜 铁 金 熔点 ( 凝固点 ) 0 - 117 - 30 113.6 1083 1535 1064 沸点 100 78.5 150 184.25 2360 2750 2500 (1) 结合你的探究经历 , 描述小红观察到的实验现象。 (2) 交流评估时 , 小明查阅了部分物质的熔点、沸点 ( 见表 ) , 他发现碘的熔点是 113.6 ℃ , 碘的沸点是 184.25 ℃ , 酒精灯的火焰温度约 400 ℃ , 他认为小红所做的实验中 , 碘可能经历了由固态到液态再到气态的变化过程 , 小红的实验并不能得出碘升华的结论 , 请你针对小明的质疑 , 选用上述器材或补充必要的辅助器材设计一个实验 , 证明碘直接从固态变为气态 , 写出实验方案并扼要说明。 答: (1) 用酒精灯对烧杯直接加热过程中 , 在烧杯中会看到紫红色的碘蒸气。 (2) 采用的方法是将碘颗粒放在烧瓶中 , 将烧瓶浸没在正在加热的热水中观察碘状态的变化。烧杯中水的温度最高为 100 ℃ , 碘达不到熔点 , 不会发生熔化现象 , 碘一直处于固态 , 出现的碘蒸气只能是固态直接变成的 , 能更好地说明碘的升华。查看更多