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文档介绍
2015年中考数学真题分类汇编 图形的相似
图形的相似 一.选择题(共30小题) 1.(2015•东营)若=,则的值为( ) A. 1 B. C. D. 2.(2015•眉山)如图,AD∥BE∥CF,直线l1、l2这与三条平行线分别交于点A、B、C和点D、E、F.已知AB=1,BC=3,DE=2,则EF的长为( ) A. 4 B. 5 C. 6 D. 8 3.(2015•乐山)如图,l1∥l2∥l3,两条直线与这三条平行线分别交于点A、B、C和D、E、F.已知,则的值为( ) A. B. C. D. 4.(2015•舟山)如图,直线l1∥l2∥l3,直线AC分别交l1,l2,l3于点A,B,C,直线DF分别交l1,l2,l3于点D,E,F,AC与DF相交于点G,且AG=2,GB=1,BC=5,则的值为( ) A. B. 2 C. D. 5.(2015•嘉兴)如图,直线l1∥l2∥l3,直线AC分别交l1,l2,l3于点A,B,C;直线DF分别交l1,l2,l3于点D,E,F.AC与DF相交于点H,且AH=2,HB=1,BC=5,则的值为( ) A. B. 2 C. D. 6.(2015•潍坊)如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,按如下步骤作图: 第一步,分别以点A、D为圆心,以大于AD的长为半径在AD两侧作弧,交于两点M、N; 第二步,连接MN分别交AB、AC于点E、F; 第三步,连接DE、DF. 若BD=6,AF=4,CD=3,则BE的长是( ) A. 2 B. 4 C. 6 D. 8 7.(2015•淮安)如图,l1∥l2∥l3,直线a,b与l1、l2、l3分别相交于A、B、C和点D、E、F.若=,DE=4,则EF的长是( ) A. B. C. 6 D. 10 8.(2015•黔西南州)已知△ABC∽△A′B′C′且,则S△ABC:S△A'B'C′为( ) A. 1:2 B. 2:1 C. 1:4 D. 4:1 9.(2015•永州)如图,下列条件不能判定△ADB∽△ABC的是( ) A. ∠ABD=∠ACB B. ∠ADB=∠ABC C. AB2=AD•AC D. = 10.(2015•海南)如图,点P是▱ABCD边AB上的一点,射线CP交DA的延长线于点E,则图中相似的三角形有( ) A. 0对 B. 1对 C. 2对 D. 3对 11.(2015•荆州)如图,点P在△ABC的边AC上,要判断△ABP∽△ACB,添加一个条件,不正确的是( ) A. ∠ABP=∠C B. ∠APB=∠ABC C. = D. = 12.(2015•随州)如图,在△ABC中,点D、E分别在边AB、AC上,下列条件中不能判断△ABC∽△AED的是( ) A. ∠AED=∠B B. ∠ADE=∠C C. = D. = 13.(2015•酒泉)如图,D、E分别是△ABC的边AB、BC上的点,DE∥AC,若S△BDE:S△CDE=1:3,则S△DOE:S△AOC的值为( ) A. B. C. D. 14.(2015•黔西南州)在数轴上截取从0到3的对应线段AB,实数m对应AB上的点M,如图1;将AB折成正三角形,使点A、B重合于点P,如图2;建立平面直角坐标系,平移此三角形,使它关于y轴对称,且点P的坐标为(0,2),PM的延长线与x轴交于点N(n,0),如图3,当m=时,n的值为( ) A. 4﹣2 B. 2﹣4 C. ﹣ D. 15.(2015•湘潭)在△ABC中,D、E为边AB、AC的中点,已知△ADE的面积为4,那么△ABC的面积是( ) A. 8 B. 12 C. 16 D. 20 16.(2015•贵港)如图,在矩形ABCD中,E是AD边的中点,BE⊥AC于点F,连接DF,分析下列五个结论:①△AEF∽△CAB;②CF=2AF;③DF=DC;④tan∠CAD=;⑤S四边形CDEF=S△ABF,其中正确的结论有( ) A. 5个 B. 4个 C. 3个 D. 2个 17.(2015•常德)若两个扇形满足弧长的比等于它们半径的比,则这称这两个扇形相似.如图,如果扇形AOB与扇形A101B1是相似扇形,且半径OA:O1A1=k(k为不等于0的常数).那么下面四个结论: ①∠AOB=∠A101B1;②△AOB∽△A101B1;③=k;④扇形AOB与扇形A101B1的面积之比为k2. 成立的个数为( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 18.(2015•铜仁市)如图,在平行四边形ABCD中,点E在边DC上,DE:EC=3:1,连接AE交BD于点F,则△DEF的面积与△BAF的面积之比为( ) A. 3:4 B. 9:16 C. 9:1 D. 3:1 19.(2015•台湾)如图为两正方形ABCD、BEFG和矩形DGHI的位置图,其中G、F两点分别在BC、EH上.若AB=5,BG=3,则△GFH的面积为何?( ) A. 10 B. 11 C. D. 20.(2015•哈尔滨)如图,四边形ABCD是平行四边形,点E在BA的延长线上,点F在BC的延长线上,连接EF,分别交AD,CD于点G,H,则下列结论错误的是( ) A. = B. = C. = D. = 21.(2015•南京)如图,在△ABC中,DE∥BC,=,则下列结论中正确的是( ) A. = B. = C. = D. = 22.(2015•宁波)如图,将△ABC沿着过AB中点D的直线折叠,使点A落在BC边上的A2处,称为第1次操作,折痕DE到BC的距离记为h1;还原纸片后,再将△ADE沿着过AD中点D1的直线折叠,使点A落在DE边上的A2处,称为第2次操作,折痕D1E1到BC的距离记为h2;按上述方法不断操作下去…,经过第2015次操作后得到的折痕D2014E2014到BC的距离记为h2015,到BC的距离记为h2015.若h1=1,则h2015的值为( ) A. B. C. 1﹣ D. 2﹣ 23.(2015•济南)如图,正方形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,∠ACB的角平分线分别交AB、CD于M、N两点.若AM=2,则线段ON的长为( ) A. B. C. 1 D. 24.(2015•滨州)如图,在x轴的上方,直角∠BOA绕原点O按顺时针方向旋转,若∠BOA的两边分别与函数y=﹣、y=的图象交于B、A两点,则∠OAB的大小的变化趋势为( ) A. 逐渐变小 B. 逐渐变大 C. 时大时小 D. 保持不变 25.(2015•恩施州)如图,在平行四边形ABCD中,EF∥AB交AD于E,交BD于F,DE:EA=3:4,EF=3,则CD的长为( ) A. 4 B. 7 C. 3 D. 12 26.(2015•毕节市)在△ABC中,DE∥BC,AE:EC=2:3,DE=4,则BC等于( ) A. 10 B. 8 C. 9 D. 6 27.(2015•株洲)如图,已知AB、CD、EF都与BD垂直,垂足分别是B、D、F,且AB=1,CD=3,那么EF的长是( ) A. B. C. D. 28.(2015•南通)如图,AB为⊙O的直径,C为⊙O上一点,弦AD平分∠BAC,交BC于点E,AB=6,AD=5,则AE的长为( ) A. 2.5 B. 2.8 C. 3 D. 3.2 29.(2015•牡丹江)如图,在△ABC中,AB=BC,∠ABC=90°,BM是AC边中线,点D,E分别在边AC和BC上,DB=DE,EF⊥AC于点F,以下结论: (1)∠DBM=∠CDE; (2)S△BDE<S四边形BMFE; (3)CD•EN=BE•BD; (4)AC=2DF. 其中正确结论的个数是( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 30.(2015•宜宾)如图,△OAB与△OCD是以点O为位似中心的位似图形,相似比为1:2,∠OCD=90°,CO=CD.若B(1,0),则点C的坐标为( ) A. (1,2) B. (1,1) C. (,) D. (2,1) 2015中考数学真题分类汇编:图形的相似 参考答案与试题解析 一.选择题(共30小题) 1.(2015•东营)若=,则的值为( ) A. 1 B. C. D. 考点: 比例的性质. 专题: 计算题. 分析: 根据合分比性质求解. 解答: 解:∵=, ∴==. 故选D. 点评: 考查了比例性质:常见比例的性质有内项之积等于外项之积;合比性质;分比性质;合分比性质;等比性质. 2.(2015•眉山)如图,AD∥BE∥CF,直线l1、l2这与三条平行线分别交于点A、B、C和点D、E、F.已知AB=1,BC=3,DE=2,则EF的长为( ) A. 4 B. 5 C. 6 D. 8 考点: 平行线分线段成比例. 分析: 由AD∥BE∥CF可得=,代入可求得EF. 解答: 解:∵AD∥BE∥CF, ∴=, ∵AB=1,BC=3,DE=2, ∴=, 解得EF=6, 故选:C. 点评: 本题主要考查平行线分线段成比例的性质,掌握平行线分线段可得对应线段成比例是解题的关键. 3.(2015•乐山)如图,l1∥l2∥l3,两条直线与这三条平行线分别交于点A、B、C和D、E、F.已知,则的值为( ) A. B. C. D. 考点: 平行线分线段成比例. 分析: 根据平行线分线段成比例定理得出=,根据已知即可求出答案. 解答: 解:∵l1∥l2∥l3,, ∴===, 故选:D. 点评: 本题考查了平行线分线段成比例定理的应用,能根据定理得出比例式是解此题的关键,注意:一组平行线截两条直线,所截得的对应线段成比例. 4.(2015•舟山)如图,直线l1∥l2∥l3,直线AC分别交l1,l2,l3于点A,B,C,直线DF分别交l1,l2,l3于点D,E,F,AC与DF相交于点G,且AG=2,GB=1,BC=5,则的值为( ) A. B. 2 C. D. 考点: 平行线分线段成比例. 分析: 根据平行线分线段成比例可得,代入计算,可求得答案. 解答: 解:∵AG=2,GB=1, ∴AB=AG+BG=3, ∵直线l1∥l2∥l3, ∴=, 故选:D. 点评: 本题主要考查平行线分线段成比例,掌握平行线分线段所得线段对应成比例是解题的关键. 5.(2015•嘉兴)如图,直线l1∥l2∥l3,直线AC分别交l1,l2,l3于点A,B,C;直线DF分别交l1,l2,l3于点D,E,F.AC与DF相交于点H,且AH=2,HB=1,BC=5,则的值为( ) A. B. 2 C. D. 考点: 平行线分线段成比例. 分析: 根据AH=2,HB=1求出AB的长,根据平行线分线段成比例定理得到=,计算得到答案. 解答: 解:∵AH=2,HB=1, ∴AB=3, ∵l1∥l2∥l3, ∴==, 故选:D. 点评: 本题考查平行线分线段成比例定理,掌握定理的内容、找准对应关系列出比例式是解题的关键. 6.(2015•潍坊)如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,按如下步骤作图: 第一步,分别以点A、D为圆心,以大于AD的长为半径在AD两侧作弧,交于两点M、N; 第二步,连接MN分别交AB、AC于点E、F; 第三步,连接DE、DF. 若BD=6,AF=4,CD=3,则BE的长是( ) A. 2 B. 4 C. 6 D. 8 考点: 平行线分线段成比例;菱形的判定与性质;作图—基本作图. 分析: 根据已知得出MN是线段AD的垂直平分线,推出AE=DE,AF=DF,求出DE∥AC,DF∥AE,得出四边形AEDF是菱形,根据菱形的性质得出AE=DE=DF=AF,根据平行线分线段成比例定理得出=,代入求出即可. 解答: 解:∵根据作法可知:MN是线段AD的垂直平分线, ∴AE=DE,AF=DF, ∴∠EAD=∠EDA, ∵AD平分∠BAC, ∴∠BAD=∠CAD, ∴∠EDA=∠CAD, ∴DE∥AC, 同理DF∥AE, ∴四边形AEDF是菱形, ∴AE=DE=DF=AF, ∵AF=4, ∴AE=DE=DF=AF=4, ∵DE∥AC, ∴=, ∵BD=6,AE=4,CD=3, ∴=, ∴BE=8, 故选D. 点评: 本题考查了平行线分线段成比例定理,菱形的性质和判定,线段垂直平分线性质,等腰三角形的性质的应用,能根据定理四边形AEDF是菱形是解此题的关键,注意:一组平行线截两条直线,所截得的对应线段成比例. 7.(2015•淮安)如图,l1∥l2∥l3,直线a,b与l1、l2、l3分别相交于A、B、C和点D、E、F.若=,DE=4,则EF的长是( ) A. B. C. 6 D. 10 考点: 平行线分线段成比例. 分析: 根据平行线分线段成比例可得,代入计算即可解答. 解答: 解:∵l1∥l2∥l3, ∴, 即, 解得:EF=6. 故选:C. 点评: 本题主要考查平行线分线段成比例,掌握平行线分线段所得线段对应成比例是解题的关键. 8.(2015•黔西南州)已知△ABC∽△A′B′C′且,则S△ABC:S△A'B'C′为( ) A. 1:2 B. 2:1 C. 1:4 D. 4:1 考点: 相似三角形的性质. 分析: 根据相似三角形的面积比等于相似比的平方求出即可. 解答: 解:∵△ABC∽△A′B′C′,, ∴=()2=, 故选C. 点评: 本题考查了相似三角形的性质的应用,能运用相似三角形的性质进行计算是解此题的关键,注意:相似三角形的面积比等于相似比的平方. 9.(2015•永州)如图,下列条件不能判定△ADB∽△ABC的是( ) A. ∠ABD=∠ACB B. ∠ADB=∠ABC C. AB2=AD•AC D. = 考点: 相似三角形的判定. 分析: 根据有两个角对应相等的三角形相似,以及根据两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似,分别判断得出即可. 解答: 解:A、∵∠ABD=∠ACB,∠A=∠A,∴△ABC∽△ADB,故此选项不合题意; B、∵∠ADB=∠ABC,∠A=∠A,∴△ABC∽△ADB,故此选项不合题意; C、∵AB2=AD•AC,∴=,∠A=∠A,△ABC∽△ADB,故此选项不合题意; D、=不能判定△ADB∽△ABC,故此选项符合题意. 故选:D. 点评: 本题考查了相似三角形的判定,利用了有两个角对应相等的三角形相似,两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似. 10.(2015•海南)如图,点P是▱ABCD边AB上的一点,射线CP交DA的延长线于点E,则图中相似的三角形有( ) A. 0对 B. 1对 C. 2对 D. 3对 考点: 相似三角形的判定;平行四边形的性质. 分析: 利用相似三角形的判定方法以及平行四边形的性质得出即可. 解答: 解:∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AB∥DC,AD∥BC, ∴△EAP∽△EDC,△EAP∽△CPB, ∴△EDC∽△CBP, 故有3对相似三角形. 故选:D. 点评: 此题主要考查了相似三角形的判定以及平行四边形的性质,熟练掌握相似三角形的判定方法是解题关键. 11.(2015•荆州)如图,点P在△ABC的边AC上,要判断△ABP∽△ACB,添加一个条件,不正确的是( ) A. ∠ABP=∠C B. ∠APB=∠ABC C. = D. = 考点: 相似三角形的判定. 分析: 分别利用相似三角形的判定方法判断得出即可. 解答: 解:A、当∠ABP=∠C时,又∵∠A=∠A,∴△ABP∽△ACB,故此选项错误; B、当∠APB=∠ABC时,又∵∠A=∠A,∴△ABP∽△ACB,故此选项错误; C、当=时,又∵∠A=∠A,∴△ABP∽△ACB,故此选项错误; D、无法得到△ABP∽△ACB,故此选项正确. 故选:D. 点评: 此题主要考查了相似三角形的判定,正确把握判定方法是解题关键. 12.(2015•随州)如图,在△ABC中,点D、E分别在边AB、AC上,下列条件中不能判断△ABC∽△AED的是( ) A. ∠AED=∠B B. ∠ADE=∠C C. = D. = 考点: 相似三角形的判定. 分析: 由于两三角形有公共角,则根据有两组角对应相等的两个三角形相似可对A、B选项进行判断;根据两组对应边的比相等且夹角对应相等的两个三角形相似可对C、D选项进行判断. 解答: 解:∵∠DAE=∠CAB, ∴当∠AED=∠B或∠ADE=∠C时,△ABC∽△AED; 当=时,△ABC∽△AED. 故选D. 点评: 本题考查了相似三角形的判定:两组对应边的比相等且夹角对应相等的两个三角形相似;有两组角对应相等的两个三角形相似. 13.(2015•酒泉)如图,D、E分别是△ABC的边AB、BC上的点,DE∥AC,若S△BDE:S△CDE=1:3,则S△DOE:S△AOC的值为( ) A. B. C. D. 考点: 相似三角形的判定与性质. 分析: 证明BE:EC=1:3,进而证明BE:BC=1:4;证明△DOE∽△AOC,得到=,借助相似三角形的性质即可解决问题. 解答: 解:∵S△BDE:S△CDE=1:3, ∴BE:EC=1:3; ∴BE:BC=1:4; ∵DE∥AC, ∴△DOE∽△AOC, ∴=, ∴S△DOE:S△AOC==, 故选D. 点评: 本题主要考查了相似三角形的判定及其性质的应用问题;解题的关键是灵活运用形似三角形的判定及其性质来分析、判断、推理或解答. 14.(2015•黔西南州)在数轴上截取从0到3的对应线段AB,实数m对应AB上的点M,如图1;将AB折成正三角形,使点A、B重合于点P,如图2;建立平面直角坐标系,平移此三角形,使它关于y轴对称,且点P的坐标为(0,2),PM的延长线与x 轴交于点N(n,0),如图3,当m=时,n的值为( ) A. 4﹣2 B. 2﹣4 C. ﹣ D. 考点: 相似三角形的判定与性质;实数与数轴;等边三角形的性质;平移的性质. 分析: 先根据已知条件得出△PDE的边长,再根据对称的性质可得出PF⊥DE,DF=EF,锐角三角函数的定义求出PF的长,由m=求出MF的长,再根据相似三角形的判定定理判断出△PFM∽△PON,利用相似三角形的性质即可得出结论. 解答: 解:∵AB=3,△PDE是等边三角形, ∴PD=PE=DE=1, 以DE的垂直平分线为y轴建立直角坐标系, ∵△PDE关于y轴对称, ∴PF⊥DE,DF=EF,DE∥x轴, ∴PF=, ∴△PFM∽△PON, ∵m=, ∴FM=﹣, ∴=,即=, 解得:ON=4﹣2. 故选A. 点评: 本题考查的是相似三角形的判定与性质及等边三角形的性质,能根据题意得出FM的长是解答此题的关键. 15.(2015•湘潭)在△ABC中,D、E为边AB、AC的中点,已知△ADE的面积为4,那么△ABC的面积是( ) A. 8 B. 12 C. 16 D. 20 考点: 相似三角形的判定与性质;三角形中位线定理. 分析: 由条件可以知道DE是△ABC的中位线,根据中位线的性质就可以求出,再根据相似三角形的性质就可以得出结论. 解答: 解:∵D、E分别是AB、AC的中点, ∴DE是△ABC的中位线, ∴DE∥BC,, ∴△ADE∽△ABC, ∴, ∵△ADE的面积为4, ∴, ∴S△ABC=16. 故选:C. 点评: 本题考查中位线的判定及性质的运用,相似三角形的判定及性质的运用,解答时证明△ADE∽△ABC是解答本题的关键. 16.(2015•贵港)如图,在矩形ABCD中,E是AD边的中点,BE⊥AC于点F,连接DF,分析下列五个结论:①△AEF∽△CAB;②CF=2AF;③DF=DC;④tan∠CAD=;⑤S四边形CDEF=S△ABF,其中正确的结论有( ) A. 5个 B. 4个 C. 3个 D. 2个 考点: 相似三角形的判定与性质;矩形的性质. 分析: ①四边形ABCD是矩形,BE⊥AC,则∠ABC=∠AFB=90°,又∠BAF=∠CAB,于是△AEF∽△CAB,故①正确; ②由AE=AD=BC,又AD∥BC,所以,故②正确; ③过D作DM∥BE交AC于N,得到四边形BMDE是平行四边形,求出BM=DE=BC,得到CN=NF,根据线段的垂直平分线的性质可得结论,故③正确; ④而CD与AD的大小不知道,于是tan∠CAD的值无法判断,故④错误; ⑤根据△AEF∽△CBF得到,求出S△AEF=S△ABF,S△ABF=S矩形ABCDS四边形CDEF=S△ACD﹣S△AEF=S矩形ABCD﹣S矩形ABCD=S矩形ABCD,即可得到S四边形CDEF=S△ABF,故⑤正确. 解答: 解:过D作DM∥BE交AC于N, ∵四边形ABCD是矩形, ∴AD∥BC,∠ABC=90°,AD=BC, ∵BE⊥AC于点F, ∴∠EAC=∠ACB,∠ABC=∠AFE=90°, ∴△AEF∽△CAB,故①正确; ∵AD∥BC, ∴△AEF∽△CBF, ∴, ∵AE=AD=BC, ∴=, ∴CF=2AF,故②正确, ∵DE∥BM,BE∥DM, ∴四边形BMDE是平行四边形, ∴BM=DE=BC, ∴BM=CM, ∴CN=NF, ∵BE⊥AC于点F,DM∥BE, ∴DN⊥CF, ∴DF=DC,故③正确; ∵tan∠CAD=, 而CD与AD的大小不知道, ∴tan∠CAD的值无法判断,故④错误; ∵△AEF∽△CBF, ∴, ∴S△AEF=S△ABF,S△ABF=S矩形ABCD ∵S△ABE=S矩形ABCD,S△ACD=S矩形ABCD, ∴S△AEF=S四边形ABCD, 又∵S四边形CDEF=S△ACD﹣S△AEF=S矩形ABCD﹣S矩形ABCD=S矩形ABCD, ∴S四边形CDEF=S△ABF,故⑤正确; 故选B. 点评: 本题考查了相似三角形的判定和性质,矩形的性质,图形面积的计算,正确的作出辅助线是解题的关键. 17.(2015•常德)若两个扇形满足弧长的比等于它们半径的比,则这称这两个扇形相似.如图,如果扇形AOB与扇形A101B1是相似扇形,且半径OA:O1A1=k(k为不等于0的常数).那么下面四个结论: ①∠AOB=∠A101B1;②△AOB∽△A101B1;③=k;④扇形AOB与扇形A101B1的面积之比为k2. 成立的个数为( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 考点: 相似三角形的判定与性质;弧长的计算;扇形面积的计算. 专题: 新定义. 分析: 根据扇形相似的定义,由弧长公式=可以得到①②③正确;由扇形面积公式可得到④正确. 解答: 解:由扇形相似的定义可得:,所以n=n1故①正确; 因为∠AOB=∠A101B1,OA:O1A1=k,所以△AOB∽△A101B1,故②正确; 因为△AOB∽△A101B1,故==k,故③正确; 由扇形面积公式可得到④正确. 故选:D. 点评: 本题主要考查了新定义题型,相似的判定与性质,弧长和扇形面积公式,题型新颖,有一定难度. 18.(2015•铜仁市)如图,在平行四边形ABCD中,点E在边DC上,DE:EC=3:1,连接AE交BD于点F,则△DEF的面积与△BAF的面积之比为( ) A. 3:4 B. 9:16 C. 9:1 D. 3:1 考点: 相似三角形的判定与性质;平行四边形的性质. 分析: 可证明△DFE∽△BFA,根据相似三角形的面积之比等于相似比的平方即可得出答案. 解答: 解:∵四边形ABCD为平行四边形, ∴DC∥AB, ∴△DFE∽△BFA, ∵DE:EC=3:1, ∴DE:DC=1=3:4, ∴DE:AB=3:4, ∴S△DFE:S△BFA=9:16. 故选:B. 点评: 本题考查了平行四边形的性质以及相似三角形的判定和性质,注:相似三角形的面积之比等于相似比的平方. 19.(2015•台湾)如图为两正方形ABCD、BEFG和矩形DGHI的位置图,其中G、F两点分别在BC、EH上.若AB=5,BG=3,则△GFH的面积为何?( ) A. 10 B. 11 C. D. 考点: 相似三角形的判定与性质;矩形的性质;正方形的性质. 分析: 由四边形ABCD,BEFG是正方形,得到BC=CD=AB=5,GF=BG=3,∠C=∠BGF=∠GFE=∠CGF=∠GFH=90°,根据四边形DGHI是矩形,得到∠DGH=90°,于是得到∠DGC=∠FGH,推出△DGC∽△HGF,得到比例式,求得FH的长度,代入三角形的面积公式即可求出结果. 解答: 解:∵四边形ABCD,BEFG是正方形, ∴BC=CD=AB=5,GF=BG=3,∠C=∠BGF=∠GFE=∠CGF=∠GFH=90°, ∵四边形DGHI是矩形, ∴∠DGH=90°, ∴∠DGC+∠CGH=∠FGH+∠HGC=90°, ∴∠DGC=∠FGH, ∴△DGC∽△HGF, ∴=, ∴FH===, ∴S△FHG=GF•FH=, 故选D. 点评: 本题考查了正方形的性质,矩形的性质,相似三角形的判定和性质,三角形的面积,掌握定理是解题的关键. 20.(2015•哈尔滨)如图,四边形ABCD是平行四边形,点E在BA的延长线上,点F在BC的延长线上,连接EF,分别交AD,CD于点G,H,则下列结论错误的是( ) A. = B. = C. = D. = 考点: 相似三角形的判定与性质;平行四边形的性质. 分析: 根据相似三角形的判定和性质进行判断即可. 解答: 解:∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AD∥BF,BE∥DC,AD=BC, ∴,,, 故选C. 点评: 此题考查相似三角形的判定和性质,关键是根据相似三角形的判定和性质来分析判断. 21.(2015•南京)如图,在△ABC中,DE∥BC,=,则下列结论中正确的是( ) A. = B. = C. = D. = 考点: 相似三角形的判定与性质. 分析: 由DE∥BC,可得△ADE∽△ABC,然后由相似三角形的对应边成比例可得,然后由=,即可判断A、B的正误,然后根据相似三角形的周长之比等于相似比,面积之比等于相似比的平方即可判断C、D的正误. 解答: 解:∵DE∥BC, ∴△ADE∽△ABC, ∴, ∵=, ∵=, 故A、B选项均错误; ∵△ADE∽△ABC, ∴==,=()2=, 故C选项正确,D选项错误. 故选C. 点评: 此题考查了相似三角形的判定与性质,解题的关键是:熟记相似三角形的对应边之比等于相似比;相似三角形的周长之比等于相似比;相似三角形的面积之比等于相似比的平方. 22.(2015•宁波)如图,将△ABC沿着过AB中点D的直线折叠,使点A落在BC边上的A2处,称为第1次操作,折痕DE到BC的距离记为h1;还原纸片后,再将△ADE沿着过AD中点D1的直线折叠,使点A落在DE边上的A2处,称为第2次操作,折痕D1E1到BC的距离记为h2;按上述方法不断操作下去…,经过第2015次操作后得到的折痕D2014E2014到BC的距离记为h2015,到BC的距离记为h2015.若h1=1,则h2015的值为( ) A. B. C. 1﹣ D. 2﹣ 考点: 相似三角形的判定与性质;三角形中位线定理;翻折变换(折叠问题). 专题: 规律型. 分析: 根据中点的性质及折叠的性质可得DA=DA'=DB,从而可得∠ADA'=2∠B,结合折叠的性质,∠ADA'=2∠ADE,可得∠ADE=∠B,继而判断DE∥BC,得出DE是△ABC的中位线,证得AA1⊥BC,得到AA1=2,求出h1=2﹣1=1,同理h2=2﹣,h3=2﹣ =2﹣,于是经过第n次操作后得到的折痕Dn﹣1En﹣1到BC的距离hn=2﹣,求得结果h2015=2﹣. 解答: 解:连接AA1, 由折叠的性质可得:AA1⊥DE,DA=DA1, 又∵D是AB中点, ∴DA=DB, ∴DB=DA1, ∴∠BA1D=∠B, ∴∠ADA1=2∠B, 又∵∠ADA1=2∠ADE, ∴∠ADE=∠B, ∴DE∥BC, ∴AA1⊥BC, ∴AA1=2, ∴h1=2﹣1=1, 同理,h2=2﹣,h3=2﹣=2﹣, … ∴经过第n次操作后得到的折痕Dn﹣1En﹣1到BC的距离hn=2﹣, ∴h2015=2﹣, 故选D. 点评: 本题考查了相似三角形的判定和性质,三角形中位线的性质,平行线等分线段定理,找出规律是解题的关键. 23.(2015•济南)如图,正方形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,∠ACB的角平分线分别交AB、CD于M、N两点.若AM=2,则线段ON的长为( ) A. B. C. 1 D. 考点: 相似三角形的判定与性质;角平分线的性质;正方形的性质. 专题: 计算题. 分析: 作MH⊥AC于H,如图,根据正方形的性质得∠MAH=45°,则△AMH为等腰直角三角形,所以AH=MH=AM=,再根据角平分线性质得BM=MH=,则AB=2+,于是利用正方形的性质得到AC=AB=2+2 OC=AC=+1,所以CH=AC﹣AH=2+,然后证明△CON∽△CHM,再利用相似比可计算出ON的长. 解答: 解:作MH⊥AC于H,如图, ∵四边形ABCD为正方形, ∴∠MAH=45°, ∴△AMH为等腰直角三角形, ∴AH=MH=AM=×2=, ∵CM平分∠ACB, ∴BM=MH=, ∴AB=2+, ∴AC=AB=(2+)=2+2, ∴OC=AC=+1,CH=AC﹣AH=2+2﹣=2+, ∵BD⊥AC, ∴ON∥MH, ∴△CON∽△CHM, ∴=,即=, ∴ON=1. 故选C. 点评: 本题考查了相似三角形的判定与性质:在判定两个三角形相似时,应注意利用图形中已有的公共角、公共边等隐含条件,以充分发挥基本图形的作用,寻找相似三角形的一般方法是通过作平行线构造相似三角形.也考查了角平分线的性质和正方形的性质. 24.(2015•滨州)如图,在x轴的上方,直角∠BOA绕原点O按顺时针方向旋转,若∠BOA的两边分别与函数y=﹣、y=的图象交于B、A两点,则∠OAB的大小的变化趋势为( ) A. 逐渐变小 B. 逐渐变大 C. 时大时小 D. 保持不变 考点: 相似三角形的判定与性质;反比例函数图象上点的坐标特征. 分析: 如图,作辅助线;首先证明△BOM∽△OAN,得到;设B(﹣m,),A(n,),得到BM=,AN=,OM=m,ON=n,进而得到mn=,mn=,此为解决问题的关键性结论;运用三角函数的定义证明知tan∠OAB=为定值,即可解决问题. 解答: 解:如图,分别过点A、B作AN⊥x轴、BM⊥x轴; ∵∠AOB=90°, ∴∠BOM+∠AON=∠AON+∠OAN=90°, ∴∠BOM=∠OAN, ∵∠BMO=∠ANO=90°, ∴△BOM∽△OAN, ∴; 设B(﹣m,),A(n,), 则BM=,AN=,OM=m,ON=n, ∴mn=,mn=; ∵∠AOB=90°, ∴tan∠OAB=①; ∵△BOM∽△OAN, ∴===②, 由①②知tan∠OAB=为定值, ∴∠OAB的大小不变, 故选D. 点评: 该题主要考查了反比例函数图象上点的坐标特征、相似三角形的判定等知识点及其应用问题;解题的方法是作辅助线,将分散的条件集中;解题的关键是灵活运用相似三角形的判定等知识点来分析、判断、推理或解答. 25.(2015•恩施州)如图,在平行四边形ABCD中,EF∥AB交AD于E,交BD于F,DE:EA=3:4,EF=3,则CD的长为( ) A. 4 B. 7 C. 3 D. 12 考点: 相似三角形的判定与性质;平行四边形的性质. 分析: 由EF∥AB,根据平行线分线段成比例定理,即可求得,则可求得AB的长,又由四边形ABCD是平行四边形,根据平行四边形对边相等,即可求得CD的长. 解答: 解:∵DE:EA=3:4, ∴DE:DA=3:7 ∵EF∥AB, ∴, ∵EF=3, ∴, 解得:AB=7, ∵四边形ABCD是平行四边形, ∴CD=AB=7. 故选B. 点评: 此题考查了平行线分线段成比例定理与平行四边形的性质.此题难度不大,解题的关键是注意数形结合思想的应用. 26.(2015•毕节市)在△ABC中,DE∥BC,AE:EC=2:3,DE=4,则BC等于( ) A. 10 B. 8 C. 9 D. 6 考点: 相似三角形的判定与性质. 分析: 根据相似三角形的对应边成比例,即可求得BC的长. 解答: 解:∵DE∥BC, ∴△ADE∽△ABC, ∴, ∴, ∴BC=10. 故选A. 点评: 此题考查了相似三角形的性质.此题比较简单,解题的关键是掌握相似三角形的对应边成比例定理的应用,注意数形结合思想的应用. 27.(2015•株洲)如图,已知AB、CD、EF都与BD垂直,垂足分别是B、D、F,且AB=1,CD=3,那么EF的长是( ) A. B. C. D. 考点: 相似三角形的判定与性质. 分析: 易证△DEF∽△DAB,△BEF∽△BCD,根据相似三角形的性质可得=,=,从而可得+=+=1.然后把AB=1,CD=3代入即可求出EF的值. 解答: 解:∵AB、CD、EF都与BD垂直, ∴AB∥CD∥EF, ∴△DEF∽△DAB,△BEF∽△BCD, ∴=,=, ∴+=+==1. ∵AB=1,CD=3, ∴+=1, ∴EF=. 故选C. 点评: 本题主要考查的是相似三角形的判定与性质,发现+=1是解决本题的关键. 28.(2015•南通)如图,AB为⊙O的直径,C为⊙O上一点,弦AD平分∠BAC,交BC于点E,AB=6,AD=5,则AE的长为( ) A. 2.5 B. 2.8 C. 3 D. 3.2 考点: 相似三角形的判定与性质;勾股定理;圆周角定理. 分析: 连接BD、CD,由勾股定理先求出BD的长,再利用△ABD∽△BED,得出=,可解得DE的长,由AE=AB﹣DE求解即可得出答案. 解答: 解:如图1,连接BD、CD, , ∵AB为⊙O的直径, ∴∠ADB=90°, ∴BD=, ∵弦AD平分∠BAC, ∴CD=BD=, ∴∠CBD=∠DAB, 在△ABD和△BED中, ∴△ABD∽△BED, ∴=,即=, 解得DE=, ∴AE=AB﹣DE=5﹣=2.8. 点评: 此题主要考查了三角形相似的判定和性质及圆周角定理,解答此题的关键是得出△ABD∽△BED. 29.(2015•牡丹江)如图,在△ABC中,AB=BC,∠ABC=90°,BM是AC边中线,点D,E分别在边AC和BC上,DB=DE,EF⊥AC于点F,以下结论: (1)∠DBM=∠CDE; (2)S△BDE<S四边形BMFE; (3)CD•EN=BE•BD; (4)AC=2DF. 其中正确结论的个数是( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 考点: 相似三角形的判定与性质;等腰直角三角形. 分析: (1)设∠EDC=x,则∠DEF=90°﹣x从而可得到∠DBE=∠DEB=180°﹣(90°﹣x)﹣45°=45°+x,∠DBM=∠DBE﹣∠MBE=45°+x﹣45°=x,从而可得到∠DBM=∠CDE; (2)可证明△BDM≌△DEF,然后可证明:△DNB的面积=四边形NMFE的面积,所以△DNB的面积+△BNE的面积=四边形NMFE的面积++△BNE的面积; (3)可证明△DBC∽△NEB; (4)由△BDM≌△DEF,可知DF=BM,由直角三角形斜边上的中线的性质可知BM=AC. 解答: 解:(1)设∠EDC=x,则∠DEF=90°﹣x ∴∠DBE=∠DEB=180°﹣(90°﹣x)﹣45°=45°+x, ∵BD=DE ∴∠DBM=∠DBE﹣∠MBE=45°+x﹣45°=x. ∴∠DBM=∠CDE,故(1)正确; (2)在Rt△BDM和Rt△DEF中, , ∴Rt△BDM≌Rt△DEF. ∴S△BDM=S△DEF. ∴S△BDM﹣S△DMN=S△DEF﹣S△DMN,即S△DBN=S四边形MNEF. ∴S△DBN+S△BNE=S四边形MNEF+S△BNE, ∴S△BDE=S四边形BMFE,故(2)错误; (3)∵∠BNE=∠DBM+∠BDN,∠BDM=∠BDE+∠EDF,∠EDF=∠DBM, ∴∠BNE=∠BDM. 又∵∠C=∠NBE=45° ∴△DBC∽△NEB. ∴, ∴CD•EN=BE•BD;故(3)正确; (4)∵Rt△BDM≌Rt△DEF, ∴BM=DF, ∵∠B=90°,M是AC的中点, ∴BM=. ∴DF=,故(4)正确. 故选:C. 点评: 本题主要考查的是全等三角形、相似三角形性质和判定,等腰直角三角形的性质,利用面积法证明S△BDE=S四边形BMFE是解答本题的关键. 30.(2015•宜宾)如图,△OAB与△OCD是以点O为位似中心的位似图形,相似比为1:2,∠OCD=90°,CO=CD.若B(1,0),则点C的坐标为( ) A. (1,2) B. (1,1) C. (,) D. (2,1) 考点: 位似变换;坐标与图形性质. 分析: 首先利用等腰直角三角形的性质得出A点坐标,再利用位似是特殊的相似,若两个图形△ABC和△A′B′C′以原点为位似中心,相似比是k,△ABC上一点的坐标是(x,y),则在△A′B′C′中,它的对应点的坐标是(kx,ky)或(﹣kx,ky),进而求出即可. 解答: 解:∵∠OAB=∠OCD=90°,AO=AB,CO=CD,等腰Rt△OAB与等腰Rt△OCD是位似图形,点B的坐标为(1,0), ∴BO=1,则AO=AB=, ∴A(,), ∵等腰Rt△OAB与等腰Rt△OCD是位似图形,O为位似中心,相似比为1:2, ∴点C的坐标为:(1,1). 故选:B. 点评: 此题主要考查了位似变换的性质,正确理解位似与相似的关系,记忆关于原点位似的两个图形对应点坐标之间的关系是解题的关键.查看更多