2020年中考物理第16课时电路电流电压电阻课时训练

2020年中考物理第16课时电路电流电压电阻课时训练

电路　电流　电压　电阻 ‎(限时:35分钟)‎ 一、选择题 ‎1.[2019·泰州]某智能家政机器人有三种识别启动方式：人脸识别(S1)、指纹识别(S2)、密码识别(S3)，只要其中一种方式识别成功，则相应开关闭合，机器人启动，图K19-1中的电路设计符合要求的是(机器人用表示) (　　)‎ 图K19-1‎ ‎2.[2019·自贡]如图K19-2甲所示电路中，当闭合开关S后，两个电压表指针偏转均如图乙所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为 (　　)‎ 图K19-2‎ A.8V　2V B.10V　2V C.2V　8V D.2V　10V ‎3.[2019·自贡]小明同学在做“用滑动变阻器改变电流”的实验时，连接如图K19-3所示的电路，将滑动变阻器的滑片移动到最大阻值处，闭合开关S，发现小灯泡不亮。接下来的操作，在以下步骤中最合理的是(　　)‎ 图K19-3‎ A.断开开关S，更换灯泡重新实验 8‎ B.断开开关S，增加电池的节数重新实验 C.断开开关S，拆掉导线重新连接电路 D.观察电流表的示数是否为零，判断电路是否断路 ‎4.[2019·孝感]如图K19-4所示，通过开关的通断来探究电路连接和电路故障等问题时，下列说法正确的是(　　)‎ 图K19-4‎ A.断开S1和S3，闭合S2时，R1和R2并联 B.断开S1和S3，闭合S2时，电压表测电源电压 C.断开S2，闭合S1和S3时，R1和R2串联 D.断开S1，闭合S2和S3时，R2被短路 ‎5.[2018·嘉兴]如图K19-5所示是未连接完整的电路，若要求闭合开关后，滑动变阻器的滑片P向左移动时，灯泡变亮。则下列接法符合要求的是 (　　)‎ 图K19-5‎ A.M接A，N接D B.M接B，N接C C.M接A，N接B D.M接C，N接D 二、填空题 ‎6. [2019·巴中]如图K19-6所示的电路中，要使R1、R2串联，应闭合的开关是　　　　；要使R1、R2并联，应闭合的开关是　　　　，该电路中干电池供电时将　　　　能转化为电能。 ‎ 图K19-6‎ ‎7.如图K19-7甲所示电位器，是通过改变电阻丝的　　　　来改变电阻大小；若将图乙中的A、C两个接线柱连入电路，则连入电路的电阻丝是　　　　(选填“AP”“PB”或“AB”)段。 ‎ 8‎ 图K19-7‎ ‎8.[2019·毕节]如图K19-8甲所示电路，当开关S1、S2闭合后，电流表A2与R2是　　　　(选填“串”或“并”)联的，电流表A1测量的是通过　　　　(选填“干路”“R1”或“R2”)的电流，电流表的指针偏转如图乙所示，则电流表的示数为　　　　A。 ‎ 图K19-8‎ ‎9.[2019·鄂州]如图K19-9所示，在“探究串联电路电压关系”的实验中，小磊同学先用电压表测量了电阻R1两端的电压为1V，然后保持电压表接A点不动，将接B点的那段导线改接到C点，电压表的示数为3V。已知R1=5Ω，则电阻R2两端的电压为　　　V，通过R2的电流为　　　A。如果他保持电压表接B点不动，将电压表接A点的那段导线改接到C点，这种接法是错误的，理由是　。 ‎ 图K19-9‎ 三、作图题 ‎10.如图K19-10甲所示，通过L1的电流为0.48A，通过L2的电流为0.71A，请用笔画线代替导线把实物连接起来(导线不能交叉)，并根据连接的实物图在图乙所示虚线框内画出对应的电路图。要求：两灯并联，电流表A1测量通过L1的电流，电流表A2测量干路电流。‎ 8‎ 图K19-10‎ ‎11.[2019·湘西]如图K19-11所示是测量小灯泡电阻的实物图，用笔画代替导线把电路图补充完整，导线不能交叉。‎ 图K19-11‎ 四、实验探究题 ‎12.[2019·淄博]在“探究并联电路中的电流关系”实验中：‎ ‎(1)小明想测量干路电流，连接的电路如图K19-12甲所示，检查电路发现有一根导线接错了。请在这根导线上打“×”并改正。‎ 图K19-12‎ ‎(2)连接正确的电路后，闭合开关，电流表的示数为0.46A，请在图乙中画出指针的位置。(O为指针转轴)‎ ‎(3)小明换用不同规格的灯泡，多次改变电流表位置，将测量数据记录在下表中。分析数据得出结论：在并联电路中，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 ‎ 8‎ 实验次数 支路电流 I1/A 支路电流 I2/A 干路电流 I总/A ‎1‎ ‎0.30‎ ‎0.16‎ ‎0.46‎ ‎2‎ ‎0.20‎ ‎0.20‎ ‎0.40‎ ‎3‎ ‎0.24‎ ‎0.34‎ ‎0.58‎ ‎(4)第1次实验发现，灯泡L1比L2亮，则灯泡L1的电阻　　　　灯泡L2的电阻；若两灯泡灯丝长度相同，‎ ‎　　　　的灯丝更细。 ‎ ‎13.[2019·成都]在“探究串联电路的电流特点”的实验中，小虹同学选用两个不同的小灯泡组成了如图K19-13甲所示的串联电路，然后用一个电流表分别接在a、b、c三处去测量电流。‎ 图K19-13‎ ‎(1)她先把电流表接在a处，闭合开关S后，发现两灯的亮度不稳定，电流表的指针也来回摆动，则故障的原因可能是　　　　　。 ‎ A.某段导线断开 ‎ B.某接线柱处接触不良 C.某灯泡被短路 ‎ D.电流表被烧坏 ‎(2)她排除故障后，重新闭合开关S，电流表的指针指示位置如图乙所示，则所测的电流值为　　　A。 ‎ ‎(3)她测量了a、b、c三处的电流，又改变灯泡的规格进行了多次实验，其中一次实验的测量数据如下表，在分析数据时，她发现三处的测量值有差异。下列分析正确的是　　　　　。 ‎ Ia/A Ib/A Ic/A ‎0.16‎ ‎0.15‎ ‎0.14‎ A.可能是由测量误差造成的 B.是因为没有对电流表调零造成的 C.串联电路中各处的电流本来就不相等 D.电流从电源正极流向负极的过程中，电流越来越小 ‎14.小明和小亮探究“并联电路电压的关系”，小明先按图K19-14甲所示电路图连成图乙所示的实物图。(电压表尚未连接)‎ 8‎ ‎(1)小亮一眼就看出了小明连接的错误，并指出如果直接闭合开关将出现　　　　(选填“断路”或“短路”)现象，小灯泡L1、L2都不会亮，还可能造成滑动变阻器或　　　　损坏。 ‎ 图K19-14‎ ‎(2)小亮把电路改正后，接下来，他们按图丙所示电路图连接了三个电压表。实验过程中，通过调节滑动变阻器使电压表V1的示数如图丁所示，则电压表V的示数是　　　　V。 ‎ ‎(3)他们在电路中串联滑动变阻器的作用是　　　　　　　　　　　　　　　　　　，闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应置于最　　　　(选填“左”或“右”)端。 ‎ ‎15.在“探究串联电路电压的特点”活动中：‎ ‎(1)如图K19-15所示，连接电路时，至少需要　　　根导线；实验中应选择规格　　　　(选填“相同”或“不同”)的小灯泡。 ‎ 图K19-15‎ ‎(2)在测L1两端电压时，闭合开关，发现电压表示数为零，原因可能是　。(写出一种即可) ‎ ‎(3)小芳保持电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，测量L2两端电压。她能否测出L2两端电压?　　　　，理由是　　　　　　　　　　　　　　　　　。 ‎ ‎(4)小明分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在如下表格中，分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和。请对小明的做法进行评价：　　　　，改进方法是　　　　　　　　　。 ‎ UAB/V UBC/V UAC/V ‎2.4‎ ‎1.4‎ ‎3.8‎ 8‎ ‎【参考答案】‎ ‎1.C　[解析]智能家政机器人有三种识别启动方式，只要其中一种方式识别成功，则相应开关闭合，机器人启动，说明三种识别方式各自可独立运行且互不影响，所以该机器人的三种启动方式为并联关系，只有C选项中的电路图符合题意，故选C。‎ ‎2.A　3.D　4.D ‎5.A　[解析]灯泡变亮，表明通过灯泡的电流变大，即电路中的电阻减小，故滑动变阻器的滑片P向左移动时，其接入电路的电阻减小，则滑片左侧的A接线柱应接入电路，滑动变阻器采用“一上一下”的接法，故M接A，N接D或C。故选A。‎ ‎6.S2　S1、S3　化学　7.长度　AP ‎8.串　干路　0.28‎ ‎9.2　0.2　会导致电压表正、负接线柱接反 ‎[解析]电路中电阻R1和R2串联，先用电压表测量了电阻R1两端的电压，U1=1V，然后保持电压表接A点不动，将接B点的那段导线改接到C点，电压表测量的是串联电路的总电压，U=3V，则电阻R2两端的电压U2=U-U1=3V-1V=2V。已知R1=5Ω，通过R2的电流I2=I1=U‎1‎R‎1‎=‎1V‎5Ω=0.2A。只把电压表与A点连接的那段导线改接到C点，会导致电压表的正、负接线柱接反，不能测出R2两端的电压。‎ ‎10.如图所示 ‎11.如图所示 ‎12.（1）如图所示 ‎（2）如图所示 8‎ ‎（3）干路中的电流等于各个支路的电流之和 ‎（4）小于　灯泡L2‎ ‎[解析]（4）并联电路中，各个支路两端的电压相等，灯泡的亮度是由实际功率决定的，根据P=U‎2‎R可知，灯泡越亮，实际功率越大，在电压一定时，灯丝的电阻越小，所以灯泡L1的电阻小于灯泡L2的电阻；灯丝的电阻与材料、长度和横截面积有关，在长度和材料相同时，横截面积越小，灯丝的电阻越大，所以灯泡L2的灯丝更细。‎ ‎13.（1）B　（2）0.22　（3）A ‎14.（1）短路　电源　（2）2.5‎ ‎（3）保护电路以及改变灯泡两端的电压　左 ‎15.（1）6　不同　‎ ‎（2）L2断路 ‎（3）不能　电压表正负接线柱接反了 ‎（4）一次实验具有偶然性　更换规格不同的灯泡进行多次实验 8‎